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2023年乡镇学前教育工作总结(三篇)

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2023年乡镇学前教育工作总结(三篇)
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

乡镇学前教育工作总结篇一

一、我镇民办幼儿园的基本情况

xx镇目前还没有一所公立幼儿园,民办幼儿园2个,b类看护点1个,c类看护点原来有3个,今年秋季开学时取缔1个,有2个c类看护点正在整改中。全镇学龄幼儿入学417人(其中xx幼儿园217人,永丰幼儿园58人,哆唻咪幼儿园97人,星星幼儿园25人,营房屋20人)。幼儿基本入学。

民办幼儿园有xx幼儿园和永丰幼儿园。永丰幼儿园目前尚在按标准新建校舍,估计到明年才可以正常招生。xx幼儿园正常运行,该园筹建于2005年,2006下半年投入使用,自筹150万元资金新建了一所1000多平方米的综合楼。综合楼根据国家幼儿园的建设标准设计,全框架结构,内有教室,学生活动室,学生午休室,食堂,办公室,洗浴室。幼儿园的场地进行了合理的布局。

二、xx幼儿园师资队伍建设情况

xx幼儿园现有13名教职工,其中园长2人,教师5人,保育员5人,炊事员1人。该园着重园本培训,园长经常在网络上下资料与大家一起学习,组织老师上公开课,每期每个老师撰写3份优秀教案,并多次派老师参加市、县教育局开办的培训班。今年上半年,该园谢老师还参加桐城师专举办的全国幼儿教师转岗培训。全园职工还每年进行健康体检培训,部分员工参与了食品卫生方面的培训。

园长与职工签订长期劳务合同,给职工购买养老保险,多渠道打造一支优秀出色的教师队伍。

三、对促进我镇幼儿园发展的建议

xx镇辖区内8个行政村,可以划分为老xx片和老永丰片,就目前xx和永丰这两个民办幼儿园所处位置而言,布局比较合理,生源充足。若在龙潭村再开办个附属园,老永丰片学前教育的问题就可以基本解决。xx集镇上的哆唻咪幼儿看护点也可以分解部分老xx片学龄前孩子入学的压力。这样的合理布局,可以避免恶性竞争,保障民办幼儿园的正常收入,有利于提高办学质量。

我镇按规划应该在2013年建一所公立幼儿园,但是由于征购一块适宜办园的土地费用大、困难多,而xx幼儿园已初具规模,各项条件基本达到了公立幼儿园办学标准,基本满足了3-5周岁幼儿的入学需求。而且如果另办新园,集镇上公私两园另加一个看护点并存,按照我镇人口的发展现状和趋势,都难以做大做强,还会造成教育资源浪费。鉴于这种情况,镇政府经研究,建议县教育局能否采取民办公助的方式扶持xx幼儿园。在现有条件下,后期再征购少量土地扩大该园占地面积,扩建成一所符合标准的幼儿园,满足我镇学前教育发展的需要。

乡镇学前教育工作总结篇二

姑孰镇学前教育工作汇报材料

姑孰镇人民政府(2013年5月24日)

尊敬的各位领导、各位代表:

你们好!欢迎莅临我镇检查指导工作,下面我就全镇学前教育工作向各位领导、代表作简要汇报,请批评指正。

一、基本情况

我镇下辖13个村委会、11个社区居委会,总人口17万。近年来在县委、县政府的正确领导和教育部门的关心支持下,我镇积极优化学前教育布局,着力提高幼儿园师资队伍素质,建立幼儿园年检评估制度,加强幼儿园常规管理,学前教育整体水平和普及程度不断提高。截至目前,全镇共有幼儿园11所、其中,5所公立幼儿园(团结街小学、振兴路小学、河南街小学、围屏中心学校、藏汉中心学校)(关马中心学校幼儿园在建),6所民办幼儿园(黄山、藏汉天成、河南街启明星、关马亲情宝贝、关马新时代(已责令停运)、围屏前程双语),我镇目前3-5周岁适龄幼儿x人,幼儿在园人数为x人(公办546+民办439=985),入园率达x%。教职工x人(公办32),学历达标率为x%。

二、主要做法

(一)提高认识,切实加强指导力度

镇党委、政府高度重视,把学前教育作为改善民生、巩固教育的重要内容,摆上重要议事日程。按照公益性和普惠性原则,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。成立了以镇长为组长,主管教育副镇长为副组长,财政所、派出所、卫生院、司法所、小学、幼儿园等相关单位负责人为成员的工作领导小组,领导小组定期研究学前教育工作,了解学前教育的情况,解决学前教育的困难,对学前教育阶段性工作提出要求和指导,形成了统一领导、分工负责,协调一致,齐抓共管的工作格局。

(二)多措并举,满足学前教育需要

一是加大经费投入。“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”。一直以来,我镇在可用财力紧张的情况下,优先发展教育,优先确保教育经费“三个增长”和及时、足额拨付到位,确保学校正常运转。镇政府明确把学前教育纳入教育优先发展范畴,明确学前教育纳入教育发展规划。同时对改扩建幼儿园用地、园舍建设、师资培训、工资待遇等方面统筹安排。

二是合理规划布局。镇政府为了解决辖区学前幼儿入学难的问题,除加大对公办幼儿园的扶持建设,依据《民办教育促进法》,严把幼儿园的准入关,同时,积极鼓励和支持有条件的企业和个人兴办优质民办幼儿园。社会力量的积极参与,既减轻了本级财政负担,又扩大了学前教育资源,满足幼儿入园需要,促进了学前教育发展。我镇还结合农村、城区的实际幼儿分布情况,进行总体规划布局,形成学前教育网络,基本上化解了学前教育入园难的问题。

(三)规范办园秩序,强化学前教育管理

一是严格审批,依法办园。为促进学前教育事业健康持续发展,我镇根据有关规定,建立了规范的办园审批制度,完善和落实了幼儿园年检制度,防止了因办园布局不合理而引发恶性竞争的现象发生,对无证办园或办园条件达不到标准的依法进行取缔,基本杜绝了无证办园、非法办园现象。

二是加强督导,办学行为不断规范。要求辖区内幼儿教学点制定《幼儿接送制度》《幼儿安全制度》《幼儿园园长职责》《卫生保健员职责》等相关制度,切实加强了幼儿园常规管理,每学期与幼儿园签订安全责任书,定期对幼儿园的房舍、周边环境、玩(教)具、车辆等进行专项检查。每年联合县教育部门定期组织幼儿园年检,对年检评估不合格的幼儿园,责令限期整改,逾期仍达不到办园标准的,依法责令停止办学,并由教育局吊销其办园许可证。这些管理措施有效提高了幼儿园的办园水平,预防安全事故发生,确保了教育大局的稳定和发展。(比如今年年初对辖区内民办幼儿教学点进行全面排查时,发现关马中心学校辖区内的一所民办幼儿园“新时代”,有包括食堂卫生、校车超载等多处违规现象,镇政府联合县教育局等有关部门责令其停止运营,进行整顿。)

(四)加强队伍建设,确保幼教质量提高

目前,我镇有专任幼儿园教师x人,其中幼师专业毕业x人,中师以上学历x人,学历达标率x%。近年来,为切实提高幼儿教育教师的业务水平和能力,我镇将幼儿园教师队伍纳入义务教育师资队伍发展的总体规划,纳入教师继续教育规划,依法保障幼儿教师在进修培训、评优晋级、工资福利等方面的合法权益。鼓励在职教师学历进修,推进教师学历层次的提高和整体结构的优化。积极开展园长、幼儿教师专业培训和观摩学习等活动,通过新教师岗位练兵、幼儿教师基本功达标、民办园园长和新任园长教师管理和教育教学培训、青年骨干教师教科研讲座、示范课、观摩课等活动,有效地提高了幼教师资队伍素质。同时,充分发挥示范和帮教作用,精心组织开展城乡幼儿园“手拉手”活动,以城带乡,以优促差,加强交流,共同提高,在设备、教学、管理等方面帮助农村幼儿园,全面促进农村幼儿教育的健康发展。

三、存在不足和努力方向

我镇在学前教育工作方面做了不少工作,取得了一定的成效。同时,我们也清醒的看到自身工作还存在着一定的困难和不足,主要表现在以下几个方面:

一是部分民办幼儿园入园费用过高。县级物价部门对公办幼儿园统一了收费项目和标准,收费较适中。但由于目前省市对民办幼儿园收费尚无制定标准或指南,民办幼儿园根据自身办园条件自行定价,报物价部门备案执行,因而出现部分民办幼儿园收费过高的情况。

二是车辆接送安全问题有待增强。目前,幼儿园车辆接送幼儿普遍存在车辆不足、接送线路过长等问题,而且接送车辆都是7座以上客车,需在村道通行,与交通部门有关7座以上客车禁止在村道通行的规定相矛盾。

三是教师队伍不稳定。目前幼儿教师队伍大部分是从未就业师范毕业生中临时聘请的教师,工资待遇无法与国家正式招聘的教师相比,幼儿教师后顾之忧多,难以留人,难以考核。

四是教学场地规模过小。幼儿生均占地面积、建筑面积、绿化面积和户外活动场地面积极其匮乏,严重不足,远远不能满足学前教育的规范要求。

今后,我镇将针对存在的问题,积极整改,继续不断加强对学前教育的规范力度,力争使我镇的幼教事业上台阶、上水平,努力构建孩子喜欢、家长信任和社会支持的幼儿教育乐园。

最后,感谢各位领导、各位代表的莅临指导,诚恳希望各位领导、代表留下宝贵的意见和建议,我们将认真贯彻领导和代表的意见和建议。谢谢!

乡镇学前教育工作总结篇三

姑孰镇学前教育工作汇报材料

姑孰镇人民政府(2013年5月24日)

尊敬的各位领导、各位代表:

你们好!欢迎莅临我镇检查指导工作,下面我就全镇学前教育工作向各位领导、代表作简要汇报,请批评指正。一、基本情况

我镇下辖13个村委会、11个社区居委会,总人口17万。近年来在县委、县政府的正确领导和教育部门的关心支持下,我镇积极优化学前教育布局,着力提高幼儿园师资队伍素质,建立幼儿园年检评估制度,加强幼儿园常规管理,学前教育整体水平和普及程度不断提高。截至目前,全镇共有幼儿园11所、其中,5所公立幼儿园(团结街小学、振兴路小学、河南街小学、围屏中心学校、藏汉中心学校)(关马中心学校幼儿园在建),6所民办幼儿园(黄山、藏汉天成、河南街启明星、关马亲情宝贝、关马新时代(已责令停运)、围屏前程双语),我镇目前3-5周岁适龄幼儿x人,幼儿在园人数为x人(公办546+民办439=985),入园率达x%。教职工x人(公办32),学历达标率为x%。二、主要做法

(一)提高认识,切实加强指导力度

镇党委、政府高度重视,把学前教育作为改善民生、巩固教育的重要内容,摆上重要议事日程。按照公益性和普惠性原则,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。成立了以镇长为组长,主管教育副镇长为副组长,财政所、派出所、卫生院、司法所、小学、幼儿园等相关单位负责人为成员的工作领导小组,领导小组定期研究学前教育工作,了解学前教育的情况,解决学前教育的困难,对学前教育阶段性工作提出要求和指导,形成了统一领导、分工负责,协调一致,齐抓共管的工作格局。

(二)多措并举,满足学前教育需要

一是加大经费投入。“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”。一直以来,我镇在可用财力紧张的情况下,优先发展教育,优先确保教育经费“三个增长”和及时、足额拨付到位,确保学校正常运转。镇政府明确把学前教育纳入教育优先发展范畴,明确学前教育纳入教育发展规划。同时对改扩建幼儿园用地、园舍建设、师资培训、工资待遇等方面统筹安排。

二是合理规划布局。镇政府为了解决辖区学前幼儿入学难的问题,除加大对公办幼儿园的扶持建设,依据《民办教育促进法》,严把幼儿园的准入关,同时,积极鼓励和支持有条件的企业和个人兴办优质民办幼儿园。社会力量的积极参与,既减轻了本级财政负担,又扩大了学前教育资源,满足幼儿入园需要,促进了学前教育发展。我镇还结合农村、城区的实际幼儿分布情况,进行总体规划布局,形成学前教育网络,基本上化解了学前教育入园难的问题。

(三)规范办园秩序,强化学前教育管理

一是严格审批,依法办园。为促进学前教育事业健康持续发展,我镇根据有关规定,建立了规范的办园审批制度,完善和落实了幼儿园年检制度,防止了因办园布局不合理而引发恶性竞争的现象发生,对无证办园或办园条件达不到标准的依法进行取缔,基本杜绝了无证办园、非法办园现象。

二是加强督导,办学行为不断规范。要求辖区内幼儿

教学

点制定《幼儿接送制度》《幼儿安全制度》《幼儿园园长职责》《卫生保健员职责》等相关制度,切实加强了幼儿园常规管理,每学期与幼儿园签订安全责任书,定期对幼儿园的房舍、周边环境、玩(教)具、车辆等进行专项检查。每年联合县教育部门定期组织幼儿园年检,对年检评估不合格的幼儿园,责令限期整改,逾期仍达不到办园标准的,依法责令停止办学,并由教育局吊销其办园许可证。这些管理措施有效提高了幼儿园的办园水平,预防安全事故发生,确保了教育大局的稳定和发展。(比如今年年初对辖区内民办幼儿教学点进行全面排查时,发现关马中心学校辖区内的一所民办幼儿园“新时代”,有包括食堂卫生、校车超载等多处违规现象,镇政府联合县教育局等有关部门责令其停止运营,进行整顿。)(四)加强队伍建设,确保幼教质量提高

目前,我镇有专任幼儿园教师x人,其中幼师专业毕业x人,中师以上学历x人,学历达标率x%。近年来,为切实提高幼儿教育教师的业务水平和能力,我镇将幼儿园教师队伍纳入义务教育师资队伍发展的总体规划,纳入教师继续教育规划,依法保障幼儿教师在进修培训、评优晋级、工资福利等方面的合法权益。鼓励在职教师学历进修,推进教师学历层次的提高和整体结构的优化。积极开展园长、幼儿教师专业培训和观摩学习等活动,通过新教师岗位练兵、幼儿教师基本功达标、民办园园长和新任园长教师管理和教育教学培训、青年骨干教师教科研讲座、示范课、观摩课等活动,有效地提高了幼教师资队伍素质。同时,充分发挥示范和帮教作用,精心组织开展城乡幼儿园“手拉手”活动,以城带乡,以优促差,加强交流,共同提高,在设备、教学、管理等方面帮助农村幼儿园,全面促进农村幼儿教育的健康发展。

三、

存在不足和努力方向

我镇在学前教育工作方面做了不少工作,取得了一定的成效。同时,我们也清醒的看到自身工作还存在着一定的困难和不足,主要表现在以下几个方面: 一是部分民办幼儿园入园费用过高。县级物价部门对公办幼儿园统一了收费项目和标准,收费较适中。但由于目前省市对民办幼儿园收费尚无制定标准或指南,民办幼儿园根据自身办园条件自行定价,报物价部门备案执行,因而出现部分民办幼儿园收费过高的情况。

二是车辆接送安全问题有待增强。目前,幼儿园车辆接送幼儿普遍存在车辆不足、接送线路过长等问题,而且接送车辆都是7座以上客车,需在村道通行,与交通部门有关7座以上客车禁止在村道通行的规定相矛盾。

三是教师队伍不稳定。目前幼儿教师队伍大部分是从未就业师范毕业生中临时聘请的教师,工资待遇无法与国家正式招聘的教师相比,幼儿教师后顾之忧多,难以留人,难以考核。

四是教学场地规模过小。幼儿生均占地面积、建筑面积、绿化面积和户外活动场地面积极其匮乏,严重不足,远远不能满足学前教育的规范要求。

今后,我镇将针对存在的问题,积极整改,继续不断加强对学前教育的规范力度,力争使我镇的幼教事业上台阶、上水平,努力构建孩子喜欢、家长信任和社会支持的幼儿教育乐园。

最后,感谢各位领导、各位代表的莅临指导,诚恳希望各位领导、代表留下宝贵的意见和建议,我们将认真贯彻领导和代表的意见和建议。谢谢!

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