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我与书的故事400字 我与书的故事作文500字(5篇)

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我与书的故事400字 我与书的故事作文500字(5篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

我与书的故事400字 我与书的故事作文500字篇一

暗恋

书,这个概念在我头脑里空白一片的时候,我贪的是游戏。书成了我的凳子,成了我小汽车的大路山坡,成了关青蛙的围墙。当我的大脑出现“书”这个名词的时候,我就在想:书,可以做什么?当我第一次看书时,我就爱上了书,书不再是我玩具的陪衬物,而是真正的书,我就对书产生了暗恋。

我看的第一本书是妈妈为我订的《儿童画刊》,真是好看。我虽不识字,但那诙谐的画面,滑稽的外貌,都会让我忍不住捧腹大笑—只见画面上一个小孩得意洋洋地站在台阶上,一脚踏着石头,一只手竖着大拇指卖弄。到第二幅他雄赳赳气昂昂地朝几个比他小的孩子走去,多威风!第三幅是他却掉进了水坑!真是太好笑,我不由得抱着肚子在地上打滚……

相恋

自开始读小学,书成了我生活中最大的乐趣。没有书的一天,就是郁闷的一天。一有书,立刻我的血液仿佛沸腾了,我的思想也仿佛长出了翱翔的翅膀。随着识字越来越多,我读的书也越来越多越来越广。一本好书可以勾去我的灵魂,那时当我拿到了一本叫《卫理斯科幻小说》的书,真是如醉如狂,甚至从下课看到上课。那一次,一下课我就捧着着本书看了起来,那诱人的情节,那令人激动的环节,紧扣心弦。随着“叮铃铃”的铃声,同学们蜂拥而进语文老师也不知什么时候站在了讲台上,而我对班长喊得起立口令充耳不闻,却仿佛置身于另外一个世界,我成了书中的主人公,黑暗中,只听见我的心跳,脚步越来越近,越来越近……

“张瑾!”老师炸雷一般的吼声才让我从幻想中惊醒,我抬起头茫然地看着老师。我的书被没收了!我如同失恋一般,一切都变得暗淡寂寞……

相伴

我和书成了形影不离的朋友。她与我相伴,安慰我,鼓励我,教育我,使我的生活多姿多彩。书成了我最要好的伴侣,路上,家里,学校,树荫下……

有我的地方就少不了她,

有她的地方就少不了我。

她,我的影子;她,我的灵魂。

我,她的痴友;我,她的伙伴。

我与书为友!

我与书的故事400字 我与书的故事作文500字篇二

开启书的扉页,便闻见缕缕墨香扑鼻而来,好似一幅飘扬着花絮、百鸟啼鸣的画卷,我们在其中采集知识的花蕾、生命的花卉。

不识字的时候,总是喜欢听妈妈讲故事,喜欢看着她微笑着讲述有趣的童话,看着母亲手拿彩色漂亮的童话书,我总会无比开心。

然而,在我学会认字的那一刻起。书就成为了我最好的朋友,我每次捧着书都会读得如醉如痴,那些方方正正的字体在我眼中荡起了美丽的涟漪,像是天使的羽翼轻轻地抖动,白色的羽毛飞扬在深蓝色的夜空,带来无限的幻想和遐思,那么奇妙,那么美丽。从那时起我就天真地认为:书是世界上最美好的东西,当然现在也是。

皎洁的月光洒在大地上,夏天的夜晚更显得美丽而迷人,夜已很深,我从被窝里逃出,拿出最近一直着迷的一本书《童年》,看见妈妈的房间已经熄灯了,我急忙打开书,一页、二页……我仿佛就是书中的主人公,我完全被书中的故事吸引了,我如醉如痴地读着,忘记了自己是谁。我快乐,也很惧怕——这就是窃读的滋味。

回想起《童年》的故事情节,真让我感慨万千,高尔基那悲惨的童年让我感到十分难过,可他那在逆境中不屈不挠的拼搏精神又给我无限的启迪与感想。

读着读着,我渐渐入睡。第二天起来发现我手中还捧着书,我不禁笑了起来。

我与书——这种复杂而又简单的关系,真是剪不断,理还乱,我们之间既没有主仆关系也没有利益关系。我们是朋友,是伙伴,是这个世界上最亲密最真诚的朋友。

书让我快乐,使我开心,增长了我的知识,开阔了我的视野,每当我遭遇挫折时、每当我身心疲惫时,都是您这个最好的朋友——“书”给我无穷的力量,给我无比的信心,也只有您才能带给我许多无言的关怀与激励。

读书,是在人生的道路上采撷生活的音符,酝酿出一首岁月之歌,唱出春花秋月,落英缤纷,她让我陶醉,让我上进。

我爱书,我更爱读书。

我与书的故事400字 我与书的故事作文500字篇三

书,是哺育我们精神的粮食,它让人更加机智、聪明,还能培养一个人良好的品质。

我,一个五年级的小学生,和书有着许多有趣的故事。

记得三年级的时候,有一天,爸爸给我买了一本叫《从小学做起》的课外书。从那以后,我整天废寝忘食地读这本书。《从小学做起》这本书主要按照“小学生日常行为规范”所写,它详细地讲述了一个个道德故事,告诉我们应该做一个什么样的学生。

读了这本书,使我想起了一件令我极其惭愧的事。那是一个炎热的夏天,中午上完语文课,该去上体育课了,我坐在教室里没有出去,心想:“这么热的天,我才不去晒太阳呢?再说了,我还有一大堆语文作业没写完呢!不如坐在凉快的教室里写作业。”正巧,被班主任看见了,他亲切地问:“你怎么没上体育课呀?是不是生病了?”我连忙说:“老师,我的头有点疼,您给我请个假吧。”老师不假思索地答应了我的请求。

虽然这件事已经过去很久很久了,但是我怎么也忘不了它。当我读了《从小学做起》这本书后,我不由得脸红了,因为我是一个不诚实的孩子,心想如果知错不改就更不对了。于是我主动去向老师承认了错误,并请求老师原谅我。老师却笑眯眯地说:“知错能改就是好学生。”

现在,我已经能把《从小学做起》中的每一个故事都能背下来了,并且还看了许多其他的故事书。

现在,每当我看到有同学做出不诚实的事我就连忙走过去,用自己几年积累的故事劝告他,并对他说:“做人一定要诚实,你欺骗了别人,就等于是欺骗了你自己。”当我得知有人在给某灾区捐资捐物,我拿出了自己的零花钱和压岁钱以及我的文具捐献给了灾区,还鼓励其他同学去捐献,让他们做一个乐于奉献的人。我和同学们还给灾区人民写了一封慰问信,安慰灾区的人们不要太悲哀,并说:“灾难摧毁了你们的家园,但它怎么也摧毁不了我们这些中国人坚强不屈的心志,让我们同心协力,共度难关。”

我喜欢你——《从小学做起》以及其它的课外书,你们不仅激励我积极进取,刻苦学习,还让我成为一个讲文明、懂礼貌、品德高尚的人,你们是我的良师益友。

我与书的故事400字 我与书的故事作文500字篇四

记得读初中时,家里还住在河边的老院子里。

我的房间在二楼,大大的窗户正对着院子里那棵大树,枝叶茂盛的时候,树枝会伸到窗口来。

老院子是热闹的,晚上12点还有邻居散了夜宵后的喧哗,早上4点就有摆摊的人儿早早起来准备的声音。因着老院子的嘈杂,妈妈总是尽量避免我们跟邻居们交流,放学后只准回家写作业看书。对我而言,这简直太好不过了,因为我缺的就是看书的时间,唯一的担心是把租来的书藏在哪里才安全。

每个夜晚,我坐在地上看白天租来的书,一切的喧闹都与我无关,这个时候,对我而言是无人打扰而安静的。

我的书租自学校边上的一家书店。自从姐姐有了零花钱开始租书以后,我就开始给她跑腿,顺便蹭书看。当时的梦想是有一天要把这家店里所有的书看一遍,直到高中毕业,这个梦想才基本完成。

幼年看书,总觉得书里说的都是对的,很长一段时间我都相信,在离我不远的地方有一个武侠的世界,有一个精灵的世界,还有伊丽莎白的庄园,有复仇的藏着金银珠宝的小岛,这些人跟我一起生活,就好像是院子里的邻居一样,只是更有趣。

书越读越多,又开始有点迷茫,终于发现书也有好坏之分。

原来好的书就像一扇门,你打开的那一瞬间,就跟随着作者进入了一个胡同,这个胡同既是狭窄的只能往前走的小巷子,又是宽广的有着无限想象的空间。好的书无论是悲伤喜悦,是激烈还是平缓,都将是一段酣畅淋漓的路。对我而言,最享受的就是这一段读书的时光,沉浸其中,在另一个世界消耗时光。至于读完书,能够在将来感悟什么,领会些什么倒不是那么重要。如同一场旅行,最重要的是在旅行中看到的景色,吃到的美食,走过的一街一巷,聊过的有趣或无趣的人,细细摸过的墙缝,斜躺过的椅子,跳着走的砖……

似乎每个家长都会头疼的青春期,我在读书中就安然度过了。回忆往事,仿佛还能看到那个灯光明亮的窗口,还能看到那个席地而坐,认真读书的身影。

我与书的故事400字 我与书的故事作文500字篇五

今天上午,我硬是把爸妈拖去了新华书店——为我买书。我从小爱看书,对书有亲切感,也不知是因为儿时爸爸给我读的几篇童话引起了我的兴趣,还是由于书本身具有无穷的魔力,我对书一直情有独钟。

小时候,爸爸学校里有个图书室,我经常钻进去玩。那时我还不认识字,但一到成堆的书前就会有种莫名的激动,仿佛书中有种神秘感吸引我去深入了解它。渐渐的我长大了,便开始读《古希腊神话》、《伊索寓言》、《格林童话》等。

爱读书就爱买书,家中柜子里都放不下了。我读书很快,一周两三本。我躲在被窝里、放在餐桌上、甚至蹲在厕所中看书。故事中的情节令我感动,深刻的哲理促我反思。现在作业很多,平时没有多少时间读书,妈妈一般都会隔好长时间才会给我买书。一到书店,我就会疯狂大扫荡。读书时,我喜欢先看书名,然后构思书中内容,待看时更容易理解与体会。

书,伴我长大。儿时的故事至今记忆犹新,从书中,我获得了很多知识。

书,给我动力,让我努力,是我力量的源泉,使我永不停息。

书使我拥有智慧,让我有丰富的语言、词汇,更丰富了我的生活。

我爱读书,爱读各种书,悬疑、文学、历史……我的生活中少不了书,一天不读书,便好像少了点什么。书将永远陪伴我成长,伴我一生。

我爱书。

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