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留学推荐信中文(十四篇)

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留学推荐信中文(十四篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

留学推荐信中文篇一

您好!

我非常荣幸的为xxx同学出具这份正式的推荐信。我是xx交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于xx大学并获得博士学位,目前在xx交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。

xxx同学参加我教授的道路工程专业已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,xxx同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,xxx应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。xxx同学是我校土木建筑学院xx级道路工程专业的一名学生,我一直教授xxx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后再反思。总之,xxx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。

我很希望xxx同学能够继续他的学业,受到更高学术成就的老师的指导。鉴于xxx的同学、我的同事以及我本人对xxx都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

留学推荐信中文篇二

大多数人的推荐信都是自己写好了,请个牛人签字的。如果能够找个牛人亲自为你书写,那自然对留学申请有着巨大的帮助。推荐信的内容一定要精心组织,每个推荐信最好各有侧重点,学习成绩、人品、领导或者工作能力不应该罗列在一封推荐信中。没有重点,也就没有观点。 在这方面有着丰富的经验,撰写的推荐信,特别是其中独到的包装得到了客户的一致赞赏。

。为了增强说服力,一般在这一段首先写出自己的身份以及与被推荐人的关系。如果是权威机构或者某个专业的领军人物,更应当首先指出。

。最好描述词之后有具体的例子证明。以鲜活简洁的事实简单勾勒出推荐理由。内容只有具体才有说服力,说某人是比较优秀的学生,总不如说某人是100个人中前5名有说服力。

总之,一封好的推荐信应该行文流畅,信中要既有有血有肉的事实为主,也有偶尔有提纲挈领的分析为辅,而不是一味空洞地吹捧。此外,不同的推荐信应该有不同的写作方法,不能开头都是dear sir or madam,it's a pleasure to recommend等同样的句式。每封推荐信字体、字体大小和页面设置都不要相同。

留学推荐信中文篇三

1、日本留学的推荐信中必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

2、日本留学的推荐信中必须交待与被推荐者何时开始认识和认识多久,认识程度的深浅以及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。

3、日本留学的推荐信中着重写对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。但是同时也要提及一点缺点,这样显得公正客观。通过实例说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生。

4、日本留学的推荐信中必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。

5、日本留学的推荐信中要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性,不是弄虚作假的。在”是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“no”

6、日本留学的推荐信中最后别图省事,除非对方明文要求与申请材料一起寄。否则推荐信要和申请材料分开寄出。

1、不要拖时间,尽快起草:推荐信需要时间写,何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信,以便使你的推荐者有充裕的时间,为你的推荐信效力。

2、各推荐信的打字书信字体,宜选不同的型式,以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者,可以直接以手稿填入。

3、提供充份的信息给推荐者:如果你要推荐者能掌握你的优点,你得提供充份的信息。自然,要尽具体避免空洞地陈述。同时,你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考,以免推荐者耽误了你的申请。

4、推荐信的内容尽量简短有力:不要虚无空洞的形容词,例如他任职于某公司时,勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句,不宜多引用,讲出具体事实,才不流于形式,尤其不要抄袭市面的书信范例,以免流于陈腔滥调,落入俗套。

5、在逻辑推理下,推荐者不可能知道或了解你的特质,请勿提及。譬如说,学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现,除非其它教授曾经提及过,否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如,学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间,一般老师是不可能知之甚详,除非实在太特殊而略有闻,故也不适合在推荐信中提及。

6、适当提及自己的“缺点”。一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点,不免让人觉得有粉饰之嫌,如果能恰当地加入一些“缺点”,不仅能令推荐信真实,还会通过“似贬实褒”,反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学,在推荐信中可以考虑加入这样的词句:”该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系,这不失为一种美中不足”。这话似乎是在谈“缺点”,但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”废寝忘食的工作态度,从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。

7、如果可能的话,推荐者与你修的科目或学校相关。譬如说:如果你将来计划主修英文,推荐人之一是英文老师。又如,如果你申请帝国大学,推荐者若也是帝国大学出身,则其推荐信将更有力。

1、被推荐人的基本情况介绍。侧重与个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人情服,更具有实际意义。

3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

留学推荐信中文篇四

拝啓早春の候、ますますご清栄のこととお慶び申し上げます。

さて、誠に恐縮ですが、この度手紙を書かせていただいたのは、海洋さんが留学することをご推薦するためです。

x年9月に、外国語学部日本語科のさんを知りました。二年半の交流を通じて、さんは学生たちの中で、最も優れた学生の一人という印象が固まりました。

勉強面につきましては、さんは明確な目標を持って勉強に励み素晴らしい成績を取りました。~x年度一等奨学金、~x年度二等奨学金を受けたこともあります。同時に、かねてから英語を勉強しており、英会話もよくできます。

さんは日本文化に関する活動に専念しており、積極的にクラブ活動に参加しています。例えば、ボランティアとして、彼女はx年xx大学の日本語協会の学生たちに日本語や日本文化などを教えてあげました。その他にも、日本語作文コンクール、日本語スピーチコンテストなどにもたびたび参加しています。そのため、部活動などの経験に富んでいます。

生活面についでですが、さんは正直で真面目な性格をしています。また、礼儀正しく、喜んで人助けをするうえ、コミュニケーション力が高く、クラスメートと打ち解けることができます。彼女は勉学、健康、人柄の三つの面で優れた学生を表彰するという「~x年度三好学生」の称号ももらいました。

x年、各方面の成績により,選抜されまして、交換留学生としてxx大学に勉強しております

私の感想では、さんは勉強に励み、主体的に行動するという印象です。以上に述べた理由から、さんが貴研究室に勉強することを推薦いたします。

ご多忙中とは存じておりますが、筆を取らせていただきました。これからも、ご指導の程、よろしくお願い申し上げます。

敬具

留学推荐信中文篇五

1、要早点联系推荐人。如果你早就决定出国学习,而且专业方向定下的话,在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候,及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。如果你已经着手申请,至少要提前一两个月和教授打招呼,给教授留充足的时间为你写推荐信,无论对于你赶申请期限,还是减轻推荐人压力都是很有利的。

2、主动给推荐人提供自己的详细信息。争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次,哪怕只有10分钟,主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标,申请专业和方向。同时最好提供一份自己的详细简历,当然,如果你的自述信已经成稿或有草稿的话,可以一并提供。

3、推荐表vs推荐信。很多学校都有固定格式的推荐表,虽然是为了方便推荐人,但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。对于一些特别声明用推荐表的学校,你尽量用推荐表,另外附上推荐信即可。而对于大部分学校,你都可以把自己要填的一部分,即申请方向或/和放弃阅读的权利声明,签上字即可。而只要推荐信中包含推荐表中的内容,就可以直接附上签过字的推荐信即可。

①开头

推荐信的开头,一般需要描述清楚推荐人与申请者之间的关系,通过什么方式认识,相识多久,以及在这期间对申请者的印象如何,并表现出推荐人非常愿意推荐你到该大学就读。

②正文

推荐信的正文没有固定的格式,通过提供的事例有选择性的描述学生的学科潜质和个性特征,从而有针对性和实效性地展现学生的学习和生活品质。正文是推荐人对学生进行评估的重要部分,由于评估的内容比较多,可以分段来描述。

③结尾

推荐信的结尾主要是对学生特质的一些概括,或者是推荐人对于学生在这个专业领域今后的发展潜力做简单描述,还可以写一些对学校感谢之类的话。语言上表现出推荐力度以及对于学生前途的美好期待和展望。

一篇完整的推荐信应该包括申请者的学业成绩或特质,综合方面的表现,以及对其未来的展望。由于种种原因,国内有些老师没有能力出具英文推荐信,鉴于这种情况下,推荐人可以写出中文推荐信,同时附上英文翻译件。

留学推荐信中文篇六

为xx大学文学院x项目商贸汉语班学生。

该生在校期间学习刻苦,学习态度端正,上课从不迟到早退,认真完成老师布置的各项学习任务,在上学期期末考试中各门课程均取得了优异成绩,各科成绩都达到了a等,名列班级前茅。

此外,该生还担任了商贸汉语班班长,负责配合协助班主任老师做好班级管理工作。该生组织协调能力出色,对待工作尽职尽责,能及时将同学思想动态向班主任反映,在班主任和同学之间起到了很好的沟通联系作用。该生多次组织并积极参与学院及学校的各种文体活动,先后参加了学生文化交流节、xx大学第x届田径运动会、xx大学留学生节等活动,并利用课余时间义务为中国同学教授x语,为学生间的文化、语言交流做出了积极努力,促进了两国学生的相互了解和沟通。

该生平时团结同学,尊敬老师,乐于助人,在学习和生活上都热心为同学排忧解难,时常帮助生活自理能力较差的同学,对于学习成绩不好的同学,也主动帮助他们,深受其他同学的喜爱。

基于该生在校期间的优秀表现,特推荐为-x年度xx市人民政府外国留学生市长奖学金候选人。

推荐人:

x年xx月xx日

留学推荐信中文篇七

被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人情服,更具有实际意义。

推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。

##さんは、中国##大学##学院###学部4年生に在籍しています。xxxx年9月から、##学部、3年3組の「##」を担当してきたので、##さんを知りました。##さんは学生たちの中でもっとも勤勉な学生の一人です。それについては、xxxx‐xxxx年度甲等奨学金、xxxx‐xxxx年度丙等奨学金と1999‐xxxx年度甲等奨学金を受賞したことからもみてとれます。さらに、三年生の時、日本語能力検定1級試験に合格し、361点という高得点を取りました。そして##大学において、全学部の中から勉学健康人柄の三つの面で優れた学生を表彰するという「三好学生」に20人程度の中の一人に見事選ばれました。##さんは、日本語だけでなく、英語にも堪能で、大学英語4級「優秀」証書と大学英語6級合格証書、大学英語口語「b」等証書などを取得しました。このように、言語面での問題はまったくありません。人物面につきましては、##さんは明るく真面目な性格を持っています。元気が良く、歌唱力に優れ、学部主催の紅白歌合戦や忘年会などの文芸活動によく参加しています。また、校内にこだわらず、社会実践にもたびたび参加しています。xxxx年6月、##省で開かれた日中貿易商談会において、日本語通訳を担当した経験があり、今年の3月からも、日本語通訳者としてある出版社でアルバイトをしてきました。社会へ対する関心も非常に高く、責任感の強い人間です。また、専門の研究内容についてですが、##さんはすでに「#####」、「#####」という2編の日本語に関する研究論文を書き上げ、非常に高い研究能力と意欲を示しています。貴大学には、彼女の希望する##専攻課程が設置されており、留学先として最適な環境が整っていると確信しております。以上に述べた理由から、##さんが貴大学に留学することを推薦いたします。#年#月#日

中国##大学 ##学院

###学部 教授 ###

留学推荐信中文篇八

尊敬的校长同志:

我非常荣幸的为xxx同学出具这份正式的推荐信。我是xx大学xx学院的副教授,毕业于上海同济大学并获得博士学位,目前在xx交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。xxx同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,xxx同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,xxx应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。

xxx同学是我校土木建筑学院xx级道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授xxx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,xxx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望xxx同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。

鉴于xxx的同学、我的同事以及我本人对xxx都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于xxx本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

谢谢!

推荐人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

留学推荐信中文篇九

瑞典留学推荐信

推荐信的重要性是不言而喻的,在和所申请学校没有太多的联系的情况下,推荐信是他人了解你的重要依据。可以说推荐信的成败从某种程度来说决定了申请的成功与否,其分量仅次于本科成绩单和标准化考试成绩。

推荐信的写作一般是通过国内(最好在国际上有点影响力)专家学者向对方介绍申请人的学习和专业方向研究兴趣偏好等情况。包括给予客观的品质和能力上的评价,也会涉及潜力和潜质的展望。瑞典多数学校都要求申请人提交两到三封的推荐信,一般还要求相关主管人或知名学者直接寄给指定的单位。

推荐信结构“三段论”

第一段写一些基本情况。推荐人和申请人的基本关系,如何相识,以及相识多久等最好提及,所要申请的学期科系等。

第二段是深化阶段。这一段也很关键,主要是推荐人对申请人的资格评估,对申请人基本印象如何,申请人有何特别之处,举例证明一下,不过不宜长篇大论。

第三段可以说是核心部分。这一段主要是推荐人对申请人的个人特质的评估,以褒奖为主,间或添加一些不伤大雅的缺点。注意一定要有闪光点,这也是申请人与众不同的地方,既不夸张又显真实。需要用事实证明一下,事实胜于雄辩。还有,要比较注意有技巧的说明一些申请人具有多么无限的潜力,对相关领域的研究兴趣有多么浓厚。这些都更容易让人心动。

我名字叫xx,生于xx年,xxxx年从xxxx大学毕业,获得学士学位,专业是xxxx。我想申请你们大学的xxxxx硕士课程。

我的祖父母和姑姑都是老师,很小的时候就从他们那里知道了很多世界各地的有趣的事情。诺贝尔是我对瑞典的第一印象,因为诺贝尔奖的存在,让我对遥远的瑞典有了一种崇敬。我读的第一个儿童小说就是《pippi》,后来才知道,这是瑞典作家von astrid lindgren的作品。随着年龄的增长,我逐渐知道了越来越多关于北欧,关于瑞典的历史和人文知识。从诺贝尔到圣诞老人,从xxx到xx(ikea)。知道得越多,我就越是对瑞典充满了向往,希望自己有一天能踏上这个美丽的国度。

受到祖父母的影响,我考进了xx大学,选择了xx专业,因为我觉得这是我了解世界的一个有力的工具。

在四年中,我系统的学习了xxxx的知识,听、说、读、写都打下了坚实的基础。在学习中,我知道每门课程都会给我带来收获,都是实现我的梦想的基石。我坚信只要我认真的,努力的去学习,我一定能做到最好。四年中,我连续获得了学校的奖学金,顺利的通过了专业英语考试6级,8级,而且现在已经通过了xxxx高级口译的笔试部分,近期我就要参加口试部分,我有十足的把握通过这个测试,获得高级口译证书。当我从xxxx大学毕业时,我在专业中排名第4,获得了“优秀毕业生”的称号。

毕业以后,我进入了一家机械贸易公司。作为经理的助理,我整日要面对大量的英文文档的书写、翻译。除了日常的英语交流以外,我遇到了大量的机械、贸易等等方面的专业词汇,这是对我的挑战,而且我知道,如果战胜了这个挑战,我将会有一个很大的提高。于是我利用所有可以利用的时间翻阅专业字典,跟此行业内的资深人士交流。从开始的磕磕绊绊,

经过努力的学习,我现在已经可以十分自如的应对这些专业知识了。

通过多年的学习和工作,我逐渐感到自己还有比较大的提升空间,于是我萌生了出国留学的想法。瑞典是一个我最向往的国家,如果能在瑞典学习,我想我不但能进一步提高自己的英语水平,而且可以学习瑞典语,这样我就能更好的去了解瑞典、了解欧洲。

随着中国经济的发展,中国跟北欧的文化、经济交流必然会越来越多,涉及的面会越来越广。如果我能获得一个在你们学校xxxxxxx专业的学习机会,我想我必然会在中欧交流的大潮中处于非常有利的位置。我一定会利用自己学到的专业知识,多做一些对中瑞交流有益的事情,将瑞典文化介绍给中国人民,将中国文化介绍给瑞典人民,增进我们的相互了解,增进我们的友谊。

申请人:xx

写推荐信也是文件,文件一般有它的格式,所以要跟着格式走。但是也要不拘一格,你写出的东西和别人如果千篇一律的话,势必不会给人怎么深刻的印象。

当然还有一些注意事项提醒你,篇幅不要太长,再怎么华丽都会让人审美疲劳,一张a4纸500字的英文就够了,所以打打草稿还是有必要的。另外,推荐人的签名,是不可缺少的。

留学推荐信中文篇十

留学预科专家表示:赴美成功留学申请,推荐信至关重要。在教授面前多表现,才有人帮你写推荐信,并写出满含溢美之词的推荐信对于留学很重要。 推荐信至关重要

赴美成功留学申请,推荐信至关重要,多向教授请教学术问题,上课多发言,加深教授对你的印象。美国是一个鼓励挑战权威的国度,教授很喜欢和年轻人打交道,他们认为这是创造力的源泉,所以无需恐惧,放胆表达自己。

此外还有其他的注意事项

高度关注你的gpa(平均成绩)。gpa是大学评判学生学术水平的第一要素,美国大学非常在意你的gpa高低。中国的高中生对什么叫做gpa没有任何概念,提前了解美国大学gpa的评估标准至关重要。好的大学将3.0以上的gpa当作门槛值,3.5以上的gpa对于转学前50的学校才更有保障。

准备标准化的考试,比如:托福、sat考试。中国学生长期有老师交代什么他做什么的习惯和思维定势,而这些转学美国标准化的考试不是他所在学校老师的要求,有些学生一拖再拖,因而延误了美国本科转学的时机。

丰富简历。美国本科留学学生的简历一般涵盖学术表现、工作经历、社会活动、社区服务、技能几个部分,如何高质量地填充这几项内容,是你冲击名校需要思考和行动的。在美国学习和生活就要用美国的评估标准来要求自己,千万不能抱着中国式的只要成绩好一切万事大吉的想法在美国读书,如若这般,转读名校只能是竹篮打水一场空。

加强英文写作的训练,写出漂亮的短文(essay)和个人陈述(ps)。这在美国大学的录取中起着举足轻重的作用。学校需要从你的文章中看到你的激情、你的梦想,你能给课堂带来什么?未来你能给学校贡献什么,给社会创造什么?这是美国名校的评判标准,也是美国社会的主流价值观。

留学推荐信中文篇十一

尊敬的校领导:

我叫xxx,是xx市第x中学高三的'一名数学老师。在xxx同学上高三时,开始教其数学课程,

刚开始授于xxx同学数学课程时,课下与教过xxx数学的老师聊起来,老师们认为,xxx同学非常聪明,学习能力强,平时没有看出来,把多少心思用在数学习时上,可是,在课堂上讨论一些疑难问题时,他总能做出所应,并能给出独到的见解,我的理解是,他自已科学的学习方法。在教其数学这么长时间以来,我也发现,xxx在学习数学上倒很少提问问题,遇到不懂的问题,总是自已先钻研,喜欢用不同的方法来解决同一问题,举一反三的能力很强,平时他于我沟通最多的就是:老师,您看这道题可不可以以这种方法来做?他逻辑思维能力强,想像力强,学习数学对他来说并不是很吃力,这是我对他的看法。

xxx同学告诉我高中毕业后要去美国读书,我心情真是无比激动,美国教学方面不同于其它国家,注重开发学生的潜在能力,让学生自已来发现自已的长处所在,他这种,有主见,有自己的思维能力学生更适合在美国学习。

为此,我也帮助xxx同学查阅了一些贵校的信息,贵校建校已数百年,有着良好的教学设施,及师资队伍,在贵校的指引下,我相信xxx同学一定会更加努力学习,不负重望,所以我极力推荐xxx同学去贵校深造。

最后,非常感谢贵校有时间来看这封信,真诚的希望贵校给予我的学生xxx一个学习的机会。

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

留学推荐信中文篇十二

1、确定内容及推荐人

有一些学校会要求推荐信中需要包含的问题和内容,所以第一步要明确你的推荐信中需要有哪些部分,列出提纲和问题列表,方便推荐人作答。

2、联系推荐人

一般提前两个月左右联系推荐人为宜。

恰逢申请季,有许多同学会找教授要推荐信,所以需要留给教授足够的时间考虑并完成推荐信。通常而言教授很忙,回复你的申请也需要很长时间,所以务必要提前两个月就联系推荐人,以免到了要提交申请材料的时候还没有收到推荐信的局面发生。

3、设定时间节点

一定要提前告知推荐人最晚提交推荐信的时间,同时明确什么时候沟通,什么时候修改,务必彼此明确各个时间节点,保证事情顺利进行下去。

有时候教授会要求提交个人简历等材料,以便更好的了解申请人,要注意提交的时间。总的来说,就是要让教授知道什么时间他可以帮助你做些什么。

4、写推荐信

在国内,有一些推荐信是由教授或领导亲笔,但是有一部分是由自己写完再交由他们过目签名。

对于那些需要自己写推荐信的同学,需要注意以下几点:由于你的推荐信和个人陈述是同时上传的,所以尽量不要让招生教授看出来推荐信是你自己的文风,虽然自己写推荐信在招生官眼里已经不足为奇,但是不要一眼就让人看穿;写完之后一定要找推荐人修改查看,尤其是职称和联系方式等,一定要仔细核对。有一些学校会以电话或邮件的方式联系推荐人核实情况,文章的内容也会涉及他人的信誉问题,所以签名之前要请他们过目核对。

1、授课教授

如果你所申请的专业是学术类的,那么你本科阶段授课老师的推荐信是最有说服力的。建议选择职称较高,较有名望的老师作为你的推荐人,如教授,学院领导,校级领导等。越有威望的人越能提升申请的概率。

2、工作或实习中的领导

尽量选择带你做过项目的直属领导,这样比较有内容可写,也会增加可信度。西班牙教授在评估申请材料的过程中十分注重个人能力,而工作中的表现便能良好的体现你的领导能力,沟通能力,以及业务能力等。

3、有名望的校友

如果有十分有名望的校友,又恰好能与他/她建立联系获取推荐信,是再好不过的事。一方面学校会优先考虑自己学校毕业的学生,另一方面体现了你良好的人脉及社交技能。大家可以去领英上面寻找自己的校友,与他们取得联系询问是否可以帮忙。

具体要求

1、留学推荐信中必须写出申请者的全名。

2、留学推荐信中应当写清楚推荐人与申请人之间的关系、认识时间以及程度等等。可以写清师生或者上下级关系,什么时候认识的到申请时有多久,以及对申请人的了解程度和认识程度等等。

3、留学推荐信中还应当包括对申请人的优点特长的介绍和评价,这是其中最重要的部分,可以包括申请人的学习成绩、研究能力、工作经验、其他特长、组织能力、思想品德以及个性等等。

4、留学推荐信中还应该写清楚推荐人对于申请人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。

第一段

推荐人的职称,与申请人的关系,申请人的基本信息。(想要申请的学校和专业)

第二段

申请人出彩的地方,推荐人对申请人的印象,通过推荐人与申请人共事的例子描述申请人的优势。

第三段

申请人的品质,具备哪些个人能力,也可提及值得改进和努力的方向。

准备推荐信,切记内容真实,有的部分虽然可以夸张一些,但是绝不能弄虚作假,这是申请西班牙学校的大忌讳。

可以从1到10,但不能从0到1。可以提前研究一下申请人想要申请的学校和专业,了解学校想要什么样的学生希望学生具备怎样的品质,以此为着眼点写推荐信。

留学推荐信是在申请材料中非常重要的部分,一般而言,绝大多数学校都会要求申请者提供两到三封由专家提供的推荐信,马来西亚的高等院校也不例外。推荐信的质量有时会直接影响到能否被录取,因而在申请中是至关重要的。

留学推荐信在书写时一定要做到客观公正、实事求是,千万不可以敷衍了事,其内容应当与申请者的其他材料相符合,并且要注意信件的格式以及文法,不要出现不该出现的错误。

留学推荐信的格式与一般书信的基本相同,其中应当包括信头、日期、收信人姓名、称谓、正文、信尾的谦称、签名,还应当包括推荐人的姓名、职称及工作单位等信息。

留学推荐信中文篇十三

我非常荣幸的为某某某同学出具这份正式的推荐信。我是xx交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于上海同济大学并获得博士学位,目前在xx交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。某某某同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,某某某同学准备出国留学深造,并希望我能为王同学写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,某某某应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。

某某某同学是我校土木建筑学院20xx级道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授某某某同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,王同学以王同学的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课王同学都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。王同学勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,王同学总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,王同学总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,某某某同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,王同学是一名十分有上进心的同学。所以我很希望某某某同学能够继续王同学的学业,受到更高学术成就老师的指导。

鉴于某某某的同学、我的同事以及我本人对某某某都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐王同学,希望王同学能够入选贵校的学习项目。如果您对于某某某本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

谢谢!

xx交通大学土木建筑学院:xxx

推荐人签名:

联络方式:tl:

memil:

日期:20xx-x-x

留学推荐信中文篇十四

尊敬的领导:

我是xx大学数学系教授,在此写信推荐。我认识自大学二年级,担任他的导师。在我眼中,他是一个勤奋的学生和一个令人钦佩的孩子。

他是一个令人印象深刻的学生,因为在他大一年级的时候他不得不克服与挑战严重疾病。在我的数学课上第一次遇见他,并没有觉得他有什么特别的!然而,他的考试成绩好得高过我对他的期望。试图把所有困难的早期数学课程,同时包括离散数学、高等数学,线性代数都学好,在此期间我是不知道他是有病在身的。而大多数学生认为xx同学就算只准备一门课程的考试都很难,然而,最终他取得一个令所有人都意外的期末成绩,使我深深意识到他那不寻常的决心,他给我们展示了当面对艰难时是如何的坚强。王同学和我经常谈到的各种数学和计算机科学的概念和问题。

在这些讨论,我总能发现他的见解很独特,是个聪明的孩子。他不仅很快理解概念,同时给他提出的问题,他能够分析并提出解决方案。最重要的是,王同学发现任何问题他都认真负责重新审查,如发现不确定性问题,他立即清除他们。我认为这种想法是成为一名优秀的计算机程序员必须具备的基本条件。作为他的导师我会利用机会时常观察进行思想工作。王老师的论文“网络神经”提出很具有挑战性的议题。在我们的书籍中对于这一议题及其应用是非常罕见的。在中国很少有人研究过这个话题,因此该材料选择是有限的。王同学不仅迎接这项挑战,同时在实践中超越其职责分析出了来源和测试精度。

他的学习能力与工作能力非常让我自豪。王同学是很聪明和勤奋的学生。我知道,如果有机会出国留学,他梦想着在美国成为伟大的程序员。他会抓住一切机会实现这一梦想,同时有智慧和能力实现这一梦想。希望你能接受xx同学的申请并给予他机会!

此致

敬礼!

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xx年xx月xx日

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