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美术老师助教岗位职责 美术助教岗位介绍篇一
在本校学员中,有志全身心投入教师行业并有自愿留校培养的学员,经试用合格为助教。
1、以辅助教师
教学
为主,有高度的责任心。2、听从教师安排,主动配合课教师教学工作、班级日常管理工作。
3、实践课中做到站立式循环辅导,一视同仁,认真做好学生实践点评工作,确保实操效果。
4、严格监督学员日常问好、校服、校卡工作
5、多听,多看,保证与主课老师的教学口语一直,辅导统一。
6、熟悉课程内容,丰富教学,定期主动试讲课程,提升个人授讲能力。
7、主动检查课后班级卫生、空调、物品摆放等,并对其负责。
8、及时认真批改作业,当日学员作业应当日批改完,次日返还学员手中,学员评语批分,多给予鼓励,客观分析,不主观,不偏见.。
9、助教老师须认真回答学员提出有关学习方面的问题,如遇不懂的问题,不回避,不隐瞒,及时找到教师解决。
10、上班时间,不能做与本职无关的事,如到办公室闲聊、打私人电话等。
11、主动提升专业技能,勤加练习。
12、多与主课老师沟通,及时解决问题,切勿擅自处理重大事情。
13、多看与教学心里有关书籍,主动与情绪波动的学员沟通,提升学员学习的积极性。
14、以月、季、年为单位拟定个人成长计划(个人技术的提升计划、个人班级管理的提升计划、个人授讲的提升计划、个人心态提升等)。
第2篇:助教岗位职责1、有助课任务或承担1门及以上课程的教学工作,教学效果良好。
2、参与教学或科学研究。
3、在导师指导下,完成业务进修任务,并写出进修
总结
。4、积极参加单位组织的各项活动。
美术老师助教岗位职责 美术助教岗位介绍篇二
助教工作职责
一、独立完成教学工作方面 1.负责中国人教版教材的授课,每周五上课2节。2.负责东城区的统一考试。
二、辅助完成教学工作方面
(一)沟通与合作
主要负责外教老师与家长、学校相关管理人员以及班主任的沟通与合作,具体包括以下几点:
1.负责通知外教老师学校相关活动安排; 2.负责增强与家长的沟通,沟通的方式包括短信、邮件、家校通平台等;每天用相关通讯措施把作业发给家长,及时与家长沟通,每周向家长汇报情况; 3.每周固定与家长开会沟通; 4.建立办公管理档案、学生档案(包括电子档案),追踪工作是否完成; 5.与外教保持良好的沟通,帮助她了解中国家长和学生的需求,同时帮助外教了解中国文化,很好地适应在中国的教学活动; 6.同学校管理者和相关部门保持良好的关系,包括教研组、班主任、校长、教导主任(关老师)、开展活动的老师(陶老师)、库房后勤(马主任)、网络(温老师); 7.负责教室外展示宣传栏的设计和更新。
(二)教学与管理
负责协助外教的教学与管理工作,具体包括以下几点: 1.准备工作
(1)负责资料准备、器材准备(复印机一台、投影仪一台)、网络准备,保证教学正常运行。
(2)负责课后整理教室,保持教室干净整洁;
(3)负责教学、教具资料和日常用品的保管(做好登记和记录)。2.辅助教学活动
(1)课堂纪律——管理学生、与家长沟通;
(2)学生辅导;
(3)布置作业、批改作业、同家长交流布置作业情况。篇2:助教老师岗位职责 助教老师岗位职责
在本校学员中,有志全身心投入教师行业并有自愿留校培养的学员,经试用合格为助教。
1、以辅助教师教学为主,有高度的责任心。
2、听从教师安排,主动配合课教师教学工作、班级日常管理工作。
3、实践课中做到站立式循环辅导,一视同仁,认真做好学生实践点评工作,确保实操效果。
4、严格监督学员日常问好、校服、校卡工作
5、多听,多看,保证与主课老师的教学口语一直,辅导统一。
6、熟悉课程内容,丰富教学,定期主动试讲课程,提升个人授讲能力。
7、主动检查课后班级卫生、空调、物品摆放等,并对其负责。
8、及时认真批改作业,当日学员作业应当日批改完,次日返还学员手中,学员评语批分,多给予鼓励,客观分析,不主观,不偏见.。
9、助教老师须认真回答学员提出有关学习方面的问题,如遇不懂的问题,不回避,不隐瞒,及时找到教师解决。
10、上班时间,不能做与本职无关的事,如到办公室闲聊、打私人电话等。
11、主动提升专业技能,勤加练习。
12、多与主课老师沟通,及时解决问题,切勿擅自处理重大事情。
13、多看与教学心里有关书籍,主动与情绪波动的学员沟通,提升学员学习的积极性。
14、以月、季、年为单位拟定个人成长计划(个人技术的提升计划、个人班级管理的提升计划、个人授讲的提升计划、个人心态提升等)。篇3:学生助教岗位职责及管理
学生助教岗位职责及管理
为进一步落实学生“三自三助三权”工作,充分发挥学生参与教师教学的主体性和自主性,学院特在全院大学生中招聘学生助教。
助教岗位是指承担本科生的有关课程的讨论课、习题课、辅导答疑、批改作业、网上答疑、网站资源建设,指导实验或实践课程、辅导课程设计等或课程主讲教师指定的其它教学辅助工作。
一、助教岗位的职责
(一)课前准备
1.协助老师搜集教学资料; 2.协助老师开关多媒体; 3.提醒同学上课需背书包; 4.提醒同学需认真作好课堂笔记。
(二)课堂管理
1.尊师重教,严格执行上下课礼仪; 2.协助老师做好课堂考勤工作; 3.协助老师维护课堂教学秩序。
(三)课后管理
1.认真做好作业的收发工作; 2.协助老师批改作业和习题讲解。3.经常性地开展学习交流与讨论活动,及时了解同学的学习情况; 4.认真收集同学意见,并及时向科任教师或相关领导反馈,作老师与同学沟通的桥梁。5.完成科任教师布置的其他助教工作
二、助教的聘任
(一)助教岗位的聘用范围为在校优秀学生;
(二)各系根据申报人员的思想素质、业务水平和工作态度择优选聘;
(三)助教岗位的聘期一般为一个学期。
(四)助教工作考核成绩优秀者可续聘。
三、
助教的解聘(一)聘任期内如出现课程考试不及格,违反学校规章制度,工作表现不佳,未能履行规定工作职责或考核为不合格的学生助教,指导教师应向所在系提出建议,解除其助教职务;
(二)学生因个人原因要求退出助理岗位,应提前一个月向所在系提出书面申请,经同意,解除聘任,同时收回聘任书。
四、助教的管理、培训与考核
(一)各系负责学生助教的日常管理;
(二)助教在聘任期内须接受1至2次业务培训,业务培训由所在系或老师组织实施;
(三)助教要认真履行职责,各系应在学期末对学生助教工作情况进行考核,听取上课学生和科任教师的评价意见;
(四)教务部、学生工作部对全院的学生助教工作负责监督检查。 2篇4:助教的工作内容即岗位职责 助教岗位职责(试行)
1.承担学生班导或辅导员的任务,深入做好学生思想政治工作。2.承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作,协助指导毕业论文、毕业设计,参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。3.参与实验室建设。4.经批准,担任某些课程的部分或全部讲课工作。5.与讲课教师密切配合,做好教学准备工作。经常与学生联系,了解学生的思想、学习、生活
状况,做好沟通教与学的工作。6.担任教学、科学研究、行政等方面的管理工作。7.参加教学研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。8.根据二级学院和人事处的安排,集中一定时间参加与专业相结合的社会实践。
电子信息与电气工程学院
2004.11篇5:助教岗位职责
武汉大学国际软件学院
课程助教岗位工作要求细则(试行)
岗位基本要求:
1.申请助教的学生,必须是国际软件学院全日制在读本科生或研究生。大三以
下的学生不能申请助教。同等条件下,家庭经济困难的学生优先录取。2.要求学生工作认真,有责任心,具备良好的管理和沟通能力,自身成绩优秀,行为端正,发挥良好的榜样示范作用。3.助教本人不得同时选修所承担助教工作的课程。原则上,同一助教不能承担
两门或两门以上课程的助教。4.每名助教每周工作时间不能低于6小时,但每月工作时间总计不能超过40小 时。5.每学期工作时间段为第1周到第18周。第18周助教需主动从国际软件学院 主页相关通知公告中,填写工作评估表,并上交任课老师复核。任课老师如认 为助教工作不达标,则该助教的薪酬不能全额发放。
6.原则上,设置助教岗位的课程,必须是由国际软件学院老师开设的本科生课
程。如有例外,课程教师必须书写书面报告,交由姚中喜院长签字批准。工作细则: 1.协助老师做好开课准备:根据老师需求收集整理编辑教学资料、准备和复印教
学大纲、阅读材料、课件等。开课前和任课老师确认上课时间、地点及学生类别等信息,并征求任课老师有关本课程的考勤方式和具体要求。多位教师合上的课程,必须提前联系各上课老师、确认老师们需求后及时准备。2.明确课堂纪律,协助任课老师做好考勤:第一次课前提前到教室,向学生明确
课堂纪律、说明考勤办法(缺课必须请假、超过规定次数必须重修)。开学后,按照任课老师要求进行一定频次的考勤。经常检查上课教室的设备,如有故障及时联系教室管理人员进行维修;
3.参与课堂教学,课后对学生进行辅导:积极参与课堂教学,协助组织课堂讨论
等。分阶段为学生进行公开答疑; 4.做好教师与学生之间沟通桥梁:主动了解学生的课程需求和意见,并及时转告
任课教师或教学办参考。及时转发本课程教学通知(尤其是教学调整通知,需通知到每个选课学生)。提醒和督促学生参加网上课程教学评估。及时提醒缺勤将超过规定次数的同学,并强调后果。提醒学生作业和课程论文等提交方式和时间。5.提前办理外请专家讲学和调课报批手续:若任课老师邀请外请专家讲学、提前 填写相关表格领取抽筋并做好联系接待服务工作。若需调课、需提前填报调课申请报批。6.协助催收、批改作业、提交成绩:按时催收学生作业,协助任课老师批改作业。
协助任课老师合成和网上提交成绩。7.提前做好考试安排、维护考场纪律:考试前提前了解考试安排,如考试地点、考生数量等。考试当天提前到考场,协助老师发放试卷,维持考场纪律。考试结束后,主动帮忙老师清点试卷数量,做好相关记录。助教可协助任课老师做好登分、分数网上提交等工作,但严禁助教参与考试阅卷过程。
美术老师助教岗位职责 美术助教岗位介绍篇三
助教老师工作职责
一、负责给学生解答各种学习上的疑问。
二、带领学生进行习题课的练习(协助主讲老师上习题课)。
三、辅导学生完成当天的作业。
四、协助主讲教师批改作业,批阅试卷,并做好批阅记录与笔记。
五、完成主讲教师安排的其他教学辅助工作(与主讲教师多沟通多联系)。
六、向任课教师反馈学生的意见和要求。
七、全程听课,并认真做好听课笔记。
助教老师工作职责
八、负责给学生解答各种学习上的疑问。
九、带领学生进行习题课的练习(协助主讲老师上习题课)。
十、辅导学生完成当天的作业。
十一、协助主讲教师批改作业,批阅试卷,并做好批阅记录与笔记。
十二、完成主讲教师安排的其他教学辅助工作(与主讲教师多沟通多联系)。
十三、向任课教师反馈学生的意见和要求。 十
四、全程听课,并认真做好听课笔记。
美术老师助教岗位职责 美术助教岗位介绍篇四
幼儿园助理教师职责
一、认真贯彻党的教育方针,热爱幼教工作,热爱幼儿。工作态度端正,主动、热情,遵守职业道德规范,忠于职责,严格执行幼儿园各项规章制度。
二、认真学习贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神,结合本班幼儿年龄特点制定学期班、科、周、日各项计划,并认真组织实施,按时完成工作任务。认真备课,字迹清楚,认真写好教学反思和教育随笔,检查教学效果,按时缴交教案本。注意运用生动活泼的教学形式对幼儿进行体、智、德、美全面发展教育,培养幼儿学习的兴趣和主动性。
三、加强每日幼儿生活领导,严格执行一日生活作息制度,培养幼儿良好的生活常规。积极开展各类游戏活动,使各个环节结构紧凑,环节之间过渡自然、轻松,并寓教育于生活之中。
四、讲职业道德,为人师表,以身作则,尊重幼儿。注意对幼儿进行思想品德教育,培养文明习惯。纠正幼儿不良行为习惯,要启发诱导和鼓励帮助,严禁体罚和变相体罚。
五、为幼儿创设良好的教育环境。每天负责早上晨间锻炼活动及协助上午活动。积极主动地做好家长联系工作,经常征询家长意见,协助做好家访工作,争取家长的协助和配合。
六、做好下午生活管理及组织下午教育教学活动,及时检查幼儿身体状况,培养幼儿有条理地收拾书包、衣物用品,培养幼儿仪表整洁和良好生活习惯,放学前整理好课室,保持室内环境安全整洁。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员做好卫生保健工作。尽善尽责地处理好幼儿之间的冲突,并时刻关注幼儿的安全,防止事故的发生,发现问题及时报告园领导。
八、刻苦专研业务,努力学习专业知识技能,积极参加业务学习,不断提高自己的教育教学水平,提升自身修养。
九、关心支持幼儿园工作,服从工作安排,定期向园长汇报工作,虚心接受检查和指导。积极承担突击性任务并按时按质完成,正班不在时负责代班工作。
美术老师助教岗位职责 美术助教岗位介绍篇五
武 术 教 官 岗 位 职 责
1.制定武术教学计划,并严格执行。
2.负责指定教学点的武术教学,保证教学安全并独立管控课堂。
3.定期组织学员进行武术教学成果总结,及时调整教学方式及进度。 4.积极参与公司的相关会议、武术培训及课题研究。5.采取因材施教办法进行个性化教学。
6.负责阶段课程的设计制定,对每个年龄段的课程进行制定,并制定每课程的级别区分。
7.负责公开课(体验课)的设计,制定规范的适合新学员招募的独立课程,用于对外免费开放示范。
8.对家长的提问耐心解答、提高家长满意度。
9.与家长沟通交流,了解学员对武术教程的理解情况及思想状况。 10.与学员交流沟通,引导学员正确学习武术、武德。
11.带领学员参加公司安排的交流赛或职业赛,以及做好赛前训练等工作。
12.培养助教,让其能够独立、熟练进行教学工作,为公司储备人才。 13.协助公司负责人制定教学点的管理及发展规化、执行公司决策。
助 教(储 备 教 官)岗 位 职 责
1.协助教官的教学、教务管理和培训。
2.制定每节课的教学计划及准备工作、认真协助好教官完成各项培训教案的教学工作。
3.认真对待每一位学员,在训练期间公平公证对侍每一位学员,尊重学员。
4.帮助每一位新学员快速融入训练团队,让学员每节课都有所收获,引导学员热爱武术运动。
5.与家长沟通交流,了解学员情况便于因材施材,提高教学质量;与学员交流沟通,引导学员正确学习武术、武德。
6.与“定点招生、推广岗”同事相互交流和沟通、多方搜集教学类信息、并能及时反缋教官,调整、完善教学方式方法,进度等。 7.对待学员要有耐心、爱心、责任心。
8.参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议。
9.完成教官安排的其他工作任务。
10.带领学员参加公司安排的交流赛或职业赛,以及做好赛前训练等工作。
11.了解课程的所有流程内容,组织每次学员的培训。
12.课程期间,负责拍录好学员上课视频,对学员所提出的问题,进行协助解答。
13.课程结束,和教官一起总结本次课程,发现问题及时与其沟通。 14.制作学员学习成长纪录,定期与家长反馈学员学习情况。
定 点 招 生、推 广 岗 工 作 职 责
1.做好上门客户的接待、咨询、引导、促单,结果及时反馈。 2.保持与家长的良好关系,进行跟单、续费、引导和推荐。3.跟综学员的学习情况并统计,协助教官做好教学管理工作。4.负责做好与家长的沟通与联络(例如建微信群),及时反馈信息、解答疑惑、展示学员培训过程及活动、赛事等信息。5.监督、配合培训教学情况,提高教学质量。
6.不定期开展对学员、家长满意度的调查工作,为教学培训课程提供建议。
7.协调处理来自学员、教官或家长的投诉、纠纷等。
8.负责企业文化理念的宣传、推广(塑造、维护、发展和传播)。 9.掌握市场动态,准确了解目标顾客需求及竞争对手情况。10.负责招生工作的开展与执行,效果反馈,进行有效的市场开拓。11.开发挖确潜在客户的重点推广,完成招生目标与任务。12.定期工作总结,积累招生成功案例、服务类案例。13.参与和支援公司的相关对外市场活动。
行 政 人 员 岗 位 职 责
1.负责办公室日常办公设备的维护、管理。 2.负责办公室各岗位的办公后勤保障工作。3.负责对全体办公人员进行日常考勤。
4.在公司未建立人力资源部门之前,建立初步的人事管理制度,并履行人事管理职责。 5.处理公司对外接待工作。
6.组织公司内部各项定期和不定期集体活动。 7.协助公司领导处理行政外部事务。
8.按照公司行政管理制度处理其他相关事务。
9.负责办公区域治安管理工作。维护内部治安秩序,搞好治安综合治理,预防犯罪和治安灾害事故的发生,保护公司财产的安全,确保工作的顺利进行。
10.负责建立和完善安全责任制。建立以防火、防盗、防灾害事故为主要内容的安全责任制,做到组织落实、制度落实和责任落实。下班前检查是否已切断电源、关好门窗等。
各岗位日常工作建议及汇报
一、招生推广岗位建议如下:
目前公司的微信平台内容只更新到端午节,建议公司的微信平台能够及时更新及维护: 1.图片、内容及时更新;
2.公司动态的起草及上传;
3.微信平台的刷新及优化。(文案主负责叶如、谭海艺配合)4.配备刷卡机、收款收据、银行对公户账号、完善各项收费协议。
二、行政人事岗位
1、申请备用金:500元,总部物业水电支出、应急情况支出备用。
2、总部、仙葫点物料需统一整理盘点建册、领取登记明细一览表。
美术老师助教岗位职责 美术助教岗位介绍篇六
部分助教岗位职责及流程
(2011年8月2日星期二,都浩然)
1.辅导员
(1)协助选团长
选团长很重要,团长选择的合适,对后面的培训和得分就方便多了。当老师说开始选团长的时候,辅导员就参与进去,简单介绍团长的重要意义和团长收获是最大的。
当有多于两个人自荐做团长时,让他们做10秒钟的竞职演说,然后叫团员站在所支持的那个人的后面,支持者多者做团长,其余担当副职。
如果只有一个人自荐做团长,先询问是否还有人愿意做团长,如果有就按多于两个人竞选的方式选团长,如果没有,就让该人做团长。
如果没有人愿意自荐做团长,让团员先自我介绍,然后叫他们推荐两个出来,再竞选。如果还是没人愿意做团长,那就根据他们自我介绍时的状态,选出一个团长,并让大家一致通过。
(2)协助团长做团队风采展示
当团长把团名、口号选好后就开始训练团队风采展示。团长说:“我们的团名是”,所有的团员一起喊“xx团”。团长说:“我们的口号是”,所有的团员一起喊三遍“xxxx,xxxx„xxxx,xxxx„xxxx,xxxx,耶!”手势要统一,气势要强大。
(3)协助团长建立组织架构
选出副团长:负责协助管理团内事物,协调团内工作。
政委:负责纪律(手机静音、迟到早退、课堂睡觉、交头接耳等)。指导员:负责宣讲pk,指导演讲稿的写作和宣讲人的宣讲技巧。
学习委员:负责指导作业写作和收齐上交,并带动团员积极回答问题。文艺委员:负责准备才艺展示、标识、道具。宣传委员:负责策划带动团队风采展示。
(4)拍手
带动所辅导的团员一起拍手,学员入场拍手、倒计时拍手、主持人和讲师上场拍手,这个由辅导员督导提前教会怎样拍手,动作要统一规范。
(5)其它
维护所在团的秩序、纪律;提醒团长带动团员的积极性、收齐作业上交、宣讲pk人员做好准备。
2.秘书处
(1)秘书处的职责是:
记录老师给各个团队的加、减分,算出总分并更新积分榜,同时告知主持人。记录各团队的团名、团长名、自罚承诺,以便pk后各团长兑现承诺。
记录各团队团队风采展示、回答问题、宣讲pk、参与互动的相应加分。记录各团队违反纪律情况,进行相应减分。(注意:自己不能擅自更改分数,需要老师和主持人宣布确认后,方可加减分数。)
(2)要准备好所用的一切表格、计算器、尺子、中性笔、白板笔(黑色和红色)、透明胶、双面胶、剪刀、订书机、订书针、a4纸、海报纸、秒表。
3.灯光
(1)提前明确灯光开关的位置和每个开关控制灯光的范围(2)确认主要电灯是否能正常使用,若不能正常使用要及时通知音控室工作人员更换。
(3)检查窗帘的遮光效果,若遮光效果不好,根据培训层次确定是否要采取遮光措施。
4.投影
(1)提前到会场检查投影是否能正常使用,若不能正常使用,通知音控室工作人员及时修理、更换。
(2)检查投影清晰度,有问题找音控室人员调整。
(3)检查投影的位置是否有利于学员观看,如需调整,找音控室人员。
(4)上课前30分钟把讲师的电脑接到投影上,检查是否能正常放映投影,如有问题及时找音控室人员调整,或者拷贝讲师课件到别的电脑上备用。
(1)准备好所有要用到的音乐:入场音乐、倒计时音乐、主持人和讲师上场音乐、舞蹈音乐、背景音乐、其他激励性音乐、课件活动音乐。并做好备份。(2)检查电脑设备能否正常使用。如电脑一时播放不出音乐,可用备份音乐在其他电脑播放。
(3)检查音频线、视频线,提前调试能正常播放音乐。
6.跑麦
(1)提前确认无线话筒能正常使用,并准备足够电池。
(2)传递话筒时半蹲跑过去、递出话筒后蹲下来或者站到一边,开关要打开,确保说话人说话能传出声音。说话完毕后收回话筒传给下一个人或者回到指定位置。
(3)动作要迅速、准确、敏感度要高。(4)不需传递话筒时站在指定位置。
7.讲师服务员
(1)照顾讲师的食宿。
(2)确认讲师喜欢的饮食、茶水、饮料、水果、药品等。(3)确定讲师吃饭的时间和地点。(4)在讲师讲课时按时送茶水。
(5)课前30分钟把讲师的电脑接到投影上,确保课件投影正常使用。
美术老师助教岗位职责 美术助教岗位介绍篇七
学生助教岗位职责及管理
为进一步落实学生“三自三助三权”工作,充分发挥学生参与教师教学的主体性和自主性,学院特在全院大学生中招聘学生助教。
助教岗位是指承担本科生的有关课程的讨论课、习题课、辅导答疑、批改作业、网上答疑、网站资源建设,指导实验或实践课程、辅导课程设计等或课程主讲教师指定的其它教学辅助工作。
一、助教岗位的职责
(一)课前准备
1.协助老师搜集教学资料; 2.协助老师开关多媒体; 3.提醒同学上课需背书包; 4.提醒同学需认真作好课堂笔记。
(二)课堂管理
1.尊师重教,严格执行上下课礼仪; 2.协助老师做好课堂考勤工作; 3.协助老师维护课堂教学秩序。
(三)课后管理
1.认真做好作业的收发工作; 2.协助老师批改作业和习题讲解。
3.经常性地开展学习交流与讨论活动,及时了解同学的学习情况; 4.认真收集同学意见,并及时向科任教师或相关领导反馈,作老师与同学沟通的桥梁。
5.完成科任教师布置的其他助教工作
二、助教的聘任
(一)助教岗位的聘用范围为在校优秀学生;
(二)各系根据申报人员的思想素质、业务水平和工作态度择优选聘;
(三)助教岗位的聘期一般为一个学期。
(四)助教工作考核成绩优秀者可续聘。
三、助教的解聘
(一)聘任期内如出现课程考试不及格,违反学校规章制度,工作表现不佳,未能履行规定工作职责或考核为不合格的学生助教,指导教师应向所在系提出建议,解除其助教职务;
(二)学生因个人原因要求退出助理岗位,应提前一个月向所在系提出书面申请,经同意,解除聘任,同时收回聘任书。
四、助教的管理、培训与考核
(一)各系负责学生助教的日常管理;
(二)助教在聘任期内须接受1至2次业务培训,业务培训由所在系或老师组织实施;
(三)助教要认真履行职责,各系应在学期末对学生助教工作情况进行考核,听取上课学生和科任教师的评价意见;
(四)教务部、学生工作部对全院的学生助教工作负责监督检查。
第8篇:老师岗位职责1.树立正确的教育目标观和质量观。教书育人,为人师表,遵守师德。2.熟悉教学大纲和教材,认真备好课,上好课,及时布置作业,批改作业,进行辅导,切实完成教学任务。3.主动协助班主任搞好学生的管理,做好课堂的组织工作,对学生上课出现的问题,应承担教育责任,并及时与班主任取得联系,互通情况,不把问题推给班主任和学校。4.认真学习教育理论,努力探索教学规律,不断改进教学方法,积极参加教研活动和集体备课活动;努力提高教学质量,认真总结自己的教学经验,积极撰写教学论文。5.按时上课、下课,不迟到,不早退,不拖堂。未经教务处同意,不得随意停课、调课、加课、改课,上课期间不得无故离开课堂,不坐着讲课。6.做好平时和期末工作,搞好学期和学年总评,并向学校提出质量分析报告,每学期必须写出书面教学工作总结。7.积极开展各种兴趣小组活动,承担辅导任务。音、体、美、科学等学科教师还应组织辅导学生开展课外文娱、体育、美术、科技制作等活动,搞好各类竞赛工作。8.爱护学生,教学热情。不歧视学生,不谩骂、殴打学生,不体罚和变相体罚学生,上课期间不得把学生赶出课堂。9.加强教师之间的团结互助,发扬协作精神,遇到教师因病因事请假,应主动帮助代课。10.关心集体、爱护学校,积极向学校提合理化建议。美术老师助教岗位职责 美术助教岗位介绍篇八
岗位职责——企业版
1、沙盘开班前:
接到开班通知后,确定沙盘讲师;
联系受训单位带队,收集开班学员信息,完成学员信息表; 落实学员的用餐及住宿问题;
收集、打印开班所需的资料;
做好相关开课准备工作——见运营表
2、沙盘中:
通知行政部撰写开班新闻,并统发相关单位公司网站、软件园; 辅助讲师,做好授课助教工作,提供及时的服务;
发现授课环节问题,及时和讲师沟通,及时改进;
沙盘记录,做好照相工作
填写学员并发放优秀获奖证书;
整理出学员经典感言;
3、沙盘后:
维护好沙盘授课器材及实验室卫生;
回访参训单位,提供参训资料,搜集客户反馈;
整理相关的开班资料,交行政进行存档管理;