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这天我生日教案(三篇)

格式:DOC 上传日期:2024-06-28 08:29:42
这天我生日教案(三篇)
时间:2024-06-28 08:29:42     小编:zdfb

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教案应该怎么写?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

这天我生日教案篇一

活动目标:

1、尝试用橡皮泥通过按、压、切割、粘合等方法制作奶油蛋糕。

2、感受和朋友一起过生日的快乐。

活动准备:

各种图形模具,生活小物品若干(纽扣、吸管、瓶盖、图章等),小刀,课件ppt:蛋糕

活动过程:

一、导入:

相关提问:这个宝宝为什么开心呀?你怎么知道的?

谁陪你过生日?你还想和谁一起过生日?

关 注:幼儿是否能联想到同伴、朋友。

小 结:大家在一起,给朋友过生日,热热闹闹真开心

二、欣赏蛋糕ppt,说说自己的经验。

相关提问:你吃过什么颜色的蛋糕?

今天我也带来一些很漂亮的蛋糕(播放视频)

这个蛋糕是什么颜色的?你们觉得这是什么蛋糕?为什么?

小 结:蛋糕有各种各样的颜色,味道也都不一样。

相关提问:蛋糕上面有些什么好吃?

他们是什么颜色的?怎么样放在蛋糕上的?

关 注:幼儿能否大声的表达自己的经验

小 结:蛋糕上有许多好吃的东西,有水果、有巧克力,而且还可以摆出许多不同的样子,有的是手拉手做好朋友;有的是整整齐齐排好队;有的是漂漂亮亮站中间;还有的是高又高的双层蛋糕;今天我们为自己的朋友来做一个蛋糕,一起过生日好吗?

三、

做生日蛋糕

相关提问:先把橡皮泥压成什么样子?然后用什么帮忙压出蛋糕?

你想在蛋糕上放些什么?你想怎么放?

关 注:幼儿是否能利用用模具制作蛋糕

儿歌小结:

摸具盖在泥片上,先用小手压一压,拿掉多余的泥片,圆圆蛋糕变出来。

四、展示蛋糕

唱生日歌送蛋糕给朋友

这天我生日教案篇二

活动目标:

1、认识数字4、5、6、7,感知4、5、6、7的数量,进一步理解数的意义。

2、学习按一定数量操作,能将相等数量的物体放在一起。

3、激发幼儿动手操作的兴趣。

活动准备:

1、课件;

2、学具:印章、牙签、雪花片、珠子、皱纹纸、小盒、穿珠线、橡皮泥做的蛋糕、卡纸等若干。

活动过程:

1、导入课题,激发幼儿的兴趣。

(1)放课件,师:小朋友,今天老师带来了几位小动物,请看它们是谁?请你们数一数,一共有几只小动物?今天这4只小动物一起过生日,你知道它们都过几岁生日吗?

(2)分别出示每个小动物过生日的画面,引导幼儿通过点数蜡烛,了解小动物的岁数,认识数字4、5、6、7,帮助幼儿进一步理解数的意义。

2、制作生日礼物。

(1)"小朋友,咱们都知道小动物过几岁生日了,你看,他们只有生日蛋糕,你们想不想送给它们生日礼物?"让幼儿说出想给谁送礼物,送给它的礼物数量应和小动物的岁数相等。

(2)教师介绍现有材料,引导幼儿说说能做成哪些礼物?

(3)、介绍小动物的礼盒。

(4)交代制作生日礼物的要求:你想给哪个小动物送礼物,用的材料数必须和这个小动物的岁数一样多;每一组必须给每个小动物做一种礼物;选择材料之前,小朋友之间要互相谦让,不能争抢;做礼物时,小朋友要保持安静,快速地做礼物;做完礼物小朋友之间可以互相检查数量对不对;每组做完后,要把礼物送到每个小动物的礼盒里。

(5)、幼儿根据自己的意愿选择活动内容,教师观察幼儿活动并进行个别指导。

3、给小动物送礼物。让幼儿分组把礼物送到礼盒里。

4、师幼一起检查幼儿送的礼物是否正确。

5、师:"咱们一起把礼盒给小动物送回家吧。"引导幼儿收拾学具。

活动反思:

活动与生活密切相连,很投幼儿的胃口,上起来较轻松。此次活动注重幼儿的情感体验,使幼儿在心情愉悦的情况下,不知不觉中主动的学习,体验数学活动的快乐。

这天我生日教案篇三

活动目标

1、尝试让幼儿将自己的想法在自然的语境中用英语的形式表达出来。

2、大胆大声朗读,踊跃参加英语游戏活动。

3、复习学过小动物单词,并在适当的场合熟练运用。

4、幼儿能够掌握单词蛋糕cake的发音,并能正确理解单词含义

活动准备

单词卡片(水果各一张)、电脑幻灯片、水果实物,生日帽,小兔子过生日挂图一张,生日蛋糕模型

活动流程

1、师生英语相互问候.2、t:今天是小白兔的生日,所以它来邀请我们一起去它家里给小白兔过生日,那去之前我们要为小白兔准备生日礼物,看看我都带来了什么?

(教师出示已准备好的实物水果进行提问)并引导幼儿说出水果英语发音.提问

t: what’s this ? s: it’s a banana.t: what’s this ? s: it’s a peach.t: what’s this ? s: it’s an apple.t:有了这么多的礼物我们可以出发了,(出示小兔子过生日挂图一张)

这里已经来了很多小朋友,我们看看都有谁来了,你们都认识哪些小动物?引导幼儿说出自己喜欢的小动物英语(复习学过小动物英语单词)

3、new knowledge.学习新单词

(1)我们都带来了很多水果,可是过生日一定要有生日蛋糕的,所以老师准备了一个大大的蛋糕.出示生日蛋糕,听老师发音,幼儿跟读蛋cake发音,教师运用过生日时流程,1点蜡烛,2吹蜡烛,3切蛋糕4吃蛋糕小活动练习蛋糕cake英语发音,使幼儿熟练掌握蛋糕cake发音

(2)出示不同种类蛋糕幻灯片(体验英语活动快乐)幻灯片变化同时,幼儿练习蛋糕英语发音,(3)拍打单词卡片。让每个小朋友拍打卡片,幼儿在拍打同时教师要躲闪,拍到卡片并能正确的说出单词的小朋友老师要及时给予鼓励.(4)演唱英文歌曲(happy birthday)结束本节课.活动延伸

小朋友和爸爸妈妈进行角色表演为小动物过生日.

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