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学校证明学历篇一
该校使用土地东至_________,西至_________,南至_________,北至_________。
土地权属合法、产权无任何纠纷,属建设用地,系学校集体所有!
特此证明
项目学习印章
中心学校印章
(签署(情况属实)意见)
镇土管所印章
镇人民政府印章
(签署(情况属实)意见)
学校证明学历篇二
证明
某某系我学校年几班学生,自某年某月某日入学以来,表现良好,现学生证号:,特此证明,学校证明的格式。
签字(盖章)
某年某月某日
证明
是我校20xx年全日制普通高校应届(专科、本科、硕士研究生、博士研究生)毕业生,同意报考公务员。
学校毕业生就业主管机构(公章)
某年某月某日
证明
我院校系学院专业全日制普通高校20xx年应届(专科、本科、硕士研究生、博士研究生)毕业生,该考生生源地是:省(市)特此证明。
学校教务部门(公章)
某年某月某日
(1)单位开证明格式如下:
证明
兹有学校同学于年月日至年月日在我公司实习,特此证明,证明格式《学校证明的格式》。
公司名称(公章)
某年某月某日
(2)兼职工作申请
同学于年月申请离校,前往工作。
在此期间所有责任由自己及家人承担。
学校如有需要,本人保证能及时返校。
学校如有通知,请同学及时转告,不需学校另行通知,事情如有耽误,由本人负全部责任。
学生:
学生联系电话:
家长:
家长联系电话:
单位负责人:
单位负责人电话:
年月日
(3)在外做毕业设计申请
同学于年月申请离校,前往工作。
在此期间保证及时和指导教师联系,做好毕业设计,毕业设计过程中如果需要返校,本人保证能及时返校。
毕业设计的事情如有耽误,由本人负全部责任。
学生:
联系电话:
指导教师:
联系电话:
年月日
学校证明学历篇三
兹证明:学生姓名xxx,性别x,民族xx,于xxxx
年xx月xx日生,该生于xxxx年x月入我校xxxxx学院xxxx专业x年制xxxxx学习,学号xxxxx,于xxxx年xx月xx号毕业。该生思想上积极要求上进,始终拥护党的路线、方针、政策,有较高的思想政治觉悟和理论水平。工作勤恳扎实,勇于创新,担任过班级xxxx、xxxx等职务;参与组织过多次院校和社团活动,表现出较强的组织协调能力和语言表达能力。
在校期间,该生学习勤奋刻苦,有着良好的学习成绩和明确的学习目标,德、智、体均衡发展;在课余时间,该生积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践。
班主任签字:加盖公章:
院领导签字:加盖公章:
学校名称:xxxxx
________年________月________日
学校证明学历篇四
唱响文明之歌,共建文明班级
八年级一班是一个文明守纪、团结友爱的班级。在学校领导指导下,科任教师的协助下。我们全班同学勤奋好学,成绩优秀,文明守纪,积极进取,成绩突出。主要开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和"三自"能力为突破口的系列教育活动,认真配合学校工作的安排,严格要求每个学生从我做起,自始至终、严以律己、相互监督。回顾一学年来的工作,取得了一定的成绩,现将我工作中一些做法和特色总结如下:
一、为人师表,率先垂范
班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者。班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。作为一名班主任,要求学生做到的,我首先带头做到。要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,自觉保持教室整洁,我每天进教室发现纸屑都弯腰捡起;教育学生搞好团结。同时我首先做到和科任老师、年级同仁们搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在
板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样,应树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。
二、强化日常行为规范教育,加强"三自"能力的培养
班级教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于学校阶段的教育,特别是八年级学生的教育,由于他们自身的生理、心理等特点,他们明显有一种逆反心理,在不明情况下会犯一些意想不到的错误况且会很大的错误。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。近年来,为建设良好的班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
1、加强课堂的常规训练,培养学生的自控能力
对于每学年刚开学时的学生,我每学期首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。一年多来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强
了学习习惯的培养和课余时间的安排。首先训练学生有一个良好的学习习惯,每天提醒他们学习、读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。 只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,态度要自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来,如每周一集会时,我要求学生注意听讲了几件事?是什么事?回到教室后抽学生起来说出要点,如答不出,就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上听课习惯无论哪个老师去上都感觉不错,逐步学生也增强了自控能力,课堂秩序有明显好转.还有由于农村学生学习自觉性不够,有个别几位学生不知如何把课余时间利用起来,因此在中午规定12:40准时到教室午自修,我基本上每天到位并加上班干部轮流值日还做好记录!慢慢的一段时间过后学生很自觉地按时在教室自己学习,课余时间也利用起来了、学习习惯又有了改善、学习成绩也提高了。
2、建立全班学生轮流值日制度,培养自育能力
为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳方面得到全面发展,让每个学生都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值,值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤情况等等,这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日,使我进一步认识到:学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班集体,促进了学生"主体意识"的确定。
3、建立学生一周常规,培养学生自理能力
让学生学会自己管理自己!除了有值日班长外,还以小组长管理组员。让他们体会同学与他配合、不配合的感受,如果班级有什么问题我先找的是值日班长,或小组长。这无须中让他们在“换位”管理中体会老师们在上课及班级管理的不易。同时要求值日的学生对班级每天的情况以班级日志的形式记录并及时反馈到班委和班主任处!在规章制度的建立和执行的同时以表扬为主,坚持正面教育以规范学生的语言和行为,鼓励他们学会自己管理自己、共同管理好自己的家——班级。这些对学生良好行为习惯的养成起到了很好的作用。
三、重视班干部队伍的建设
现代教育理念告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服外务的学生担任班干部,并根据他
们的性格、能力的差异、安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。班干部的产生是在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,均能以身作则、大胆工作,并责任落实、分工到人,每个班干部负责一份工作并负责到底、全权处理他们管辖范围内的事情,这既培养了学生的自信心又树立了学生的威信!我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制定计划及具体措施、检查落实总结得失。同时对班干部在班级中的不良行为决不姑息,鼓励他们以身作则带动同学促进整班级管理工作。
四、建立积极向上的班级宣传、沟通阵地
在班级工作中,师生之间、学生与学生之间的沟通、了解都需要有一定的阵地。为此首先班级宣传工作要做好,负责宣传的同学在班级布置中体现了同学们的个性。定期完成黑板报(每两周一期),每期有专职宣传委员负责,内容新颖、版面整洁并有相关的记录。在平时与学生的交流中除了平时利用课余时间外,还利用学生周记、日记,学生随时可以把自己的所思、所想、所感等都写在本子上并及时交上,每次我都及时看完并马上反馈下去,一般学生不希望所写的被其他同学知道,为此我都能及时反馈意见并交到他们本人手上,师生之间的默契就慢慢的形成,同们也非常愿意以笔的.形式和我交流,在交流的过程中也会向我反映一些班级中的不良现象,以便我及时发现问题及时把一些问题遏制在萌芽状态、杜绝许多不良现象。
五、有组织、有纪律地开展各项活动
学生都有一颗好动的心,一成不变的上课、下课使学生感到学习枯燥,会让他们产生厌学的情绪。鼓励我们班的同学积极参加学校组织的活动,展示自己。如教师节演讲比赛,英语演讲比赛,元旦汇演,拔河比赛,新教育实验汇报表演,暑假全市体育比赛……丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操,锻炼了学生能力。
六、创建积极健康向上的班风班貌
在这一学年中师生之间关系融洽,班主任、课任老师关心学生并能获得大多数学生满意。学生之间能团结友爱。团队精神、集体荣誉感强。班级氛围和谐、民主、合作、充满朝气。这也是我们全班同学和老师们一直提倡和争取的,并一直努力去坚持。现在班级已明显有这种积极健康向上的班风班貌并鼓励全班同学立志要保持下去!
当然,我们班目前还存在着很多不足,比如一些同学的与人相处及控制力方面都有待加强,在生活和学习上缺少独立性,自主性,这都将是我们努力克服的障碍。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,今天,也许我们不是最棒的,但是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!
学校证明学历篇五
_________学校始建于______年,占地______平方米,位于仙城镇______,坐标为东经________度,北纬______度。
该校所用土地权属合法、产权无任何纠纷,属建设用地,系仙城镇政府所有。
特此证明。
______学校
仙城镇国土所
仙城镇人民政府
(公章)
(公章)
(公章)
_________年12月16日
_________年12月18日
_________年12月18日
学校证明学历篇六
尊敬的领导老师:
非常感谢您给我们这次机会申请"文明班集体"。在已经过去的一年大学生活里,我们电气自动化一班全班同学紧紧团结,积极向上,我们亲如一家,不辜负每一个家长、老师的期望,珍惜每一个与同窗共处的时光。我们来自不同的城市,地域上的距离并没有让我们陌生,"同一个班级,同一个梦想",我们拼搏,我们努力,四十五颗火热的心,四十五个飞扬的梦想,一年的相知、相识,让我们从目光碰撞的火花到迄今迸出的回信的微笑。在追求成功的道路上,我们相伴,我们相知。
我们电气自动化一班在辅导员、老师和系领导的亲切关怀下,在同学们的共同努力下,在全体班干部齐心协力下,我们班在思想政治建设、基层组织建设、学风建设、团队精神建设等各方面均取得显著成绩。各项工作都力争走前沿,全班同学齐头并进。积极进取、文明行为、全面发展,是我们班的一贯作风,是我们班的显著特色。在电气自动化一班这一集体里,闪耀着老师们与学生们汗水与心血的光华,我们正以我们的实际行动证明我们要在严格要求自己的同时,学好知识,练好基本功,无愧于栽培我们的阳泉职业技术学院,无愧于老师们的辛勤付出,更无愧与我们的青春年华。
※班级概况
阳泉职业技术学院信息系,20xx级电气自动化技术专业专科三年制班集体。全班总人数45人。
※班集体的思想建设
◆我们班在党总支及团支部的积极引导和培养下,?名同学递交了入党申请书, 5人被列为入党积极分子,一名党员,我们班时刻走在积极向党组织靠拢的道路的前列。
我们从一开始就注重创新,提出创新建班,用全新的理念创办先进班集体。以为同学服务,搞好师生间的沟通为宗旨,全班在系领导、辅导员的指导下,紧密团结在班委团支部周围,大胆创新,勇于创新,不断提高管理水平。在此过程中,不断引进新观念,新思路,改进工作方式,收到了良好的效果,更受到了老师和同学的一致好评。
◆加强思想政治工作建设,交流学习心得,互相监督,共同努力进步。
一个人的创新是有限的,一个班集体的创新是不可估量的。本班团支部开展了各种理论实践学习,积极引导先进优秀分子向党组织靠拢。
◆发扬艰苦奋斗精神,加强爱国主义教育,密切关注实施政治等。
此正值国家召开十八大之际,我们班响应号召,开展爱国主义教育的主题班会,参加学校组织的演讲比赛,积极参与与此相关的才艺展示,在这个过程中,对祖国的热爱之情又更进一步。
※班集体的组织建设
无规矩不成方圆,电气自动化一班优秀的根本原因是拥有健全适宜的班级管理制度。
◆健全班规,实行班级的自我管理
(1)班规是立班之本。班委会成立后,就从班级实际情况出发,参考《阳泉职业技术学院专科学校学生手册》,使之成为我班自我管理的基础。在其中明确了班级行为准则,班团干职责;规范了考勤制度,制订了工作学习文体等方面的奖惩措施。
(2)开展宿舍综合评定,将各宿舍的卫生状况和学习等方面的表现综合起来,作为期末评比的基础,大大增强了同学们的自我管理意识。
◆务实创新,计划长远
我们从大一入学开始,就为自己做了长远计划,因为我们明白实习、就业离我们并不遥远,及早做好就业准备,有利于同学们毕业后的真正就业。就业指导课在老师的指导下我们班写了大学生职业生涯规划书,使同学们对将来的就业有更深刻的认识和更充分的准备。
※学业成果
◆优秀的学风建设
班级体的优秀首先体现在优秀的学风建设上。建设优良的学风,营造良好的学习环境,是班级建设的重中之重。自我班成立以来,始终狠抓学风建设。
◆严肃纪律,端正学习态度
(1)我班严格按照校纪班规执行考勤制度、遵守课堂纪律,不旷课、不迟到、早退,督促学习,营造良好的学习环境。
(2)严肃考纪。考风不正则学风不纯,强调考风考纪,积极配合学校的监督管理。
(3)全班崇尚积极的学习态度,与老师积极配合,保持课堂气氛活跃,协助老师完成教学工作,并获得任课老师的一致好评。
◆明确学习方向和目标
有些同学为拓充知识技能,积极考取各类证书。全国公共英语三级、四级证书、计算机一级证书、在全班同学的共同努力下,我班形成了良好的学习氛围,学习成绩突出,有5人被推优,1人被评为优秀团干部,1人被评为优秀团员,班委把学习放在首位,在各学期制定一套学习计划,并努力在以后工作中实施。
※校园生活
团结就是力量,一个班级的凝聚力大小取决于该班级是否团结。电气自动化一班这支高
素质队伍在任何时刻都紧密团结在班委周围,凝聚成一道铜墙铁壁,以坚韧的姿态对抗风雨,迎接挑战。
◆生活篇
倡导宿舍文明,营造优良舍风,宿舍是同学们休息的地方,也是学习的第二场所。我们班积极配合学校有关部门进行宿舍建设,遵守学校宿舍管理规章制度,提倡优良舍风,配合学校的宿舍检查制度,不无故旷寝、晚归。
◆文体活动篇
文体活动最集中最具体地体现了我们班地顽强拼搏、锐意进取的班风、班貌。积极参加系举办的篮球赛,演讲比赛,我班组织羽毛球比赛、拔河比赛、元旦晚会,全班同学一起过冬至,这些活动,不仅体现了同学们的热情,又锻炼了体制,增强了同学之间的交流沟通。 大学生活是丰富多彩的,我们努力为每一个同学提供表现自我的舞台,展示每一个同学生命的美丽,让每一为同学都过得精彩充实。
※学校工作
◆积极参加校学生会、系学生会、系团委及社团
我班有3人在校学生会,17人在系学生会,1人在系团委工作,并且担任部长等职务,成为核心骨干或负责人。她们在社团中接受锻炼,提高了素质,我们班同学也积极配合,抓住一切机会提高我们的素质和能力。
◆积极参加校系和其他班机举办的文娱竞技活动
这一系列活动促进了同学们素质的提高,加强了与外界交流,增进了同学们的友谊,同时也发掘了一大批具有各种才干的同学。
※结语
梦回往昔,还能看到当初对大学生活的无限憧憬;梦醒归来,才发现这一年是白驹过隙!我们风雨同舟;我们携手共进。时间见证了每一个人的成长:或喜或悲,或甜或苦,成绩当然让我们欣然,让我们发掘自己的才华与能力,给我们以自信;失败也固然让我们郁闷,让我们苦恼,但却从未把我们击倒,相反使我们更坚强,更激起我们的斗志,唤起我们的勇气。我们年轻的脸褪去了稚嫩的表情,扬起了阳光的色彩,因为生活让我们相信:失败不是永远,成功没有终点。
为了我们的美好明天,我们确立了工作重心和发展方向,以专业学习为中心,坚持素质教育,在抓紧专业学习,强化知识结构的同时,积极开展就业指导活动,为大家的就业扫除障碍,为大家更好地服务人民做准备。
我们的成功和失败都已成了历史,现在能做的就是把握今天,展望未来,成就我们更美好的明天!