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小学四年级上册数学期中考试试卷篇1
一、班级状况:
四年级4班现有学生64人,其中男生30人,女生34人。少数民族学生8人,其中回族2人,维吾尔族4人,乌兹别克1人。哈萨克1人。通过三年半的培养,班级良好的行为习惯已初步养成。孩子们积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识。但也有一小部分同学自控力差,约束力弱。学困生学习成绩差距较大,这就需要在他们身上多下功夫,给予他们更多的关爱。
二、管理目标:
1、努力培养“做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋”的班级风貌,培养学生良好的生活学习习惯,努力营造一个团结、积极、进取、和谐的班级,使班级的每位学生身心健康发展。进一步规范“六姿八统一”落实“三减负”工作。
2、争得每日行为评比满分,争当行为规范标兵,争得每周学校的三面红旗。
3、培养小干部工作方法责任到人,着力培养干部正直公正的品质和团结协作的精神。做到班内“人人有事干,事事有人管”。在加强班级自我管理方面下功夫。
4、端正学习态度,上课管好嘴和手。加强日常规范的检查评比。提高学习效率。
三、具体措施:
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
早读学起来,课堂活起来,课间静下来,回家做起来。
1、认真抓好晨检午检、大课间加餐、“今日总结”、优秀小队、个人“一周小结”、全班一月小结、学期各项表现总结等工作,使这些班级日常评比活动深入每个学生的心中。首先师生共同制定新学期班规,时刻提醒自己约束言行,并制定相应的奖惩办法。我们班的宗旨是“说到就要做到。课堂狠抓“坐姿、听姿、读姿、写姿”。坚持每天的行为规范评比制度。设立班级每日纪律、卫生评比榜,总结评比不放松,坚持不懈有成效。
2、做到说话轻、走路轻、动作轻。不摸墙,不碰墙。不打不闹,靠右行走。课间不在过道里打闹及大声喧哗。参加户外活动要爱护体育器材,自取、自护。随时做到“地面无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无手印、出言无脏话”加强安全防范意识教育。随时提醒学生远离危险活动和场地。
3、精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;着力培养干部正直公正的品质和团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体健康风气的进一步形成,组成一支责任心强、有工作方法、正气大气的小干部队伍,以增强班级的凝聚力和班级责任心。建立健全班级日常管理制度,每个环节都有相应的小干部具体负责。每两周召开一次班干部会,引导班干部乐于奉献,教给他们管理方法,帮助他们树立威信。
四、各月工作安排
三月:抓好常规教育
1、做好开学报到工作,总结寒假活动情况。
2、严抓常规管理,各项工作迅速到位。
3、自荐、推荐改选班级小干部。
4、以“回顾寒假,共享收获”和“民族团结”为主题,召开主题队会。
5、做好综合实践活动小课题研究的准备工作:明确主题、自主成立探究小组、制订活动计划。
6、准备校春季运动会。
7、认真开好家长会、组织好家委会工作。
四月:革命传统教育
1、召开第二次小干部会议,力求总结反思,改进班级工作。
2、组织学生参加春季运动会,做好运动员的选拔、训练工作。
3、办“缅怀先烈”黑板报和展板,召开“歌颂先烈”的主题中队会。
4、对学生小课题研究进行培训交流,指导学生按制订的计划开展研究,落实综合实践活动计划。
五月:民族团结教育
1、配合大队部,组织好民族团结教育月的活动。
2、组织班级小课题研究汇报展示活动。
3、着手做好期末分项测试工作。
4、做好迎“六一”的准备工作。
六月:庆“六一”,迎期末。
1、配合学校组织学生参加庆祝“六一”的系列活动。
2、召开第三次小干部会议,总结奖励班委、中队委在“班级管理”中的表现。
3、组织学生复习,迎接期末考试。
4、做好期末各项结束评比表彰工作。
小学四年级上册数学期中考试试卷篇2
一、 指导思想
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、 班级情况
四(5)班现有学生59人。女:27人,男32人,其中4名奥体生。初步了解,本班是同年级班中最差的一个班,班内大部分学生文明守纪,天资聪颖。但许多学生不自信,有自卑感,学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,上课要么发呆要么好动,下课疯闹。清洁卫生习惯也差,不爱劳动,也不会劳动。这些需班级师生、家长共同努力,逐进改变现状,重新找回自信,成为学校的优秀班集体。
三、奋斗目标
近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。
中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。
远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。
四、工作重点
1、 德育
(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和光谷六小《一日常规》;
(2)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
(6)结合“十一”等各种节日,进行爱国教育;
(7)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、 智育
(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(4)开展写好字,读好书,做好文的活动;
(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;
(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;
(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)要求学生认真上好各专业课;
(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
五、工作措施
1、制度切实可行的工作制度和积极向上的班纪班规
2、建立人人有岗责任制、明确岗位职责
3、成立14个你追我赶学习活动小组
4、在学生自荐和学生推荐的基础上成立班干部委员会
5、在教室里布置各种栏目、如红旗榜。树立各方面的学习榜样
6、充分利用班队会进行励志性激励教育
7、紧密联系家长和科任教师进行多方面的关爱教育
8、以身作则做学生的楷模,公平关爱每个学生
六、各月份的工作安排
略
小学四年级上册数学期中考试试卷篇3
这学期我继续担任四年级三班的班主任工作,为了使本班的管理和教学有条不紊的进行。特制定如下计划:
一、常规教育方面
1、充分利用晨会的时间进行安全教育,在日常生活与学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,强调不能随意触摸他人身体,不能推推搡搡,提倡课下做有意义的活动。
2、合理利用主题升旗仪式,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。结合重要、重大节日,比如“3.15”、“清明节”、“五一”等,对学生进行相应的思想品德教育。
3、充分发挥活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:积极参加果实树的评比活动,培养学生的集体荣誉感。鼓励学生认真参加校本活动,学会轮滑,为本学期的“超越杯”做好准备。
二、班级纪律方面
良好的纪律是一个班学习、生活的保障。在本学期,我将从以下几方面强抓纪律:
小学四年级上册数学期中考试试卷篇4
160;1、课堂纪律
根据自身教学特点,课堂上以鼓励为主,批评为辅。通过抑扬顿挫的语调,来提醒上课搞小动作、窃窃私语的学生。这样既有效地提示学生注意听讲,也节省了上课时间。
2、课间纪律
课间以互相监督为主,建立奖惩制度。课下以班长、体委负责,监课同学走廊纪律,提醒同学右侧通行、走路轻轻、说话小声,尤其是午休期间,严查、严抓楼内跑跳现象。
三、卫生方面
严格按照学校要求,清除班级班级卫生死角,主动检查学生的个人卫生。每周一提醒学生剪指甲、洗脖子、换洗衣服,提倡学生做到三努力做到“三勤”,勤清桌堂,勤摆物品,勤洗手。努力做到班级的每个人干干净净地来上学,提高精神面貌。
每天放学主动和学生打扫卫生,学生清扫地面,老师擦地,合理分工,既有效地完成扫除工作,又促进师生情感的沟通。讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
四、班干部的培养方面
上学期班级已经确定了杨灿担任班长,从她的能力来看,能有潜力,但管理学生时缺少方法,对个人的要求也不够严格,因此本学期指导其管理同学的方式方法,逐渐提高其管理能力。
一个班级的管理光靠班主任、班长是不够的,生活委员、小组长等等班干部都是班级管理的小助手。这学期我将采取组长轮流制,使班级的每个学生都有参与班级管理的机会,同时也能挖掘人才,有效地确定其它班干部的人选。
有人说:一年级的班主任很难,难在他们什么都不懂,什么都需要教。而我觉得,一年级的班主任不难,虽然事事都要指导、强调、监督,但他们对一切都充满了新鲜感,而这也是班主任开展工作最好的切入点。我相信,只要我坚定信念,充分热情,班级里的42棵小向日葵会健康快乐成长。
小学四年级上册数学期中考试试卷篇5
班级情况:
本班共有46名学生,其中男生23人。班级学生活泼开朗、热情善良,个个生龙活虎,个性鲜明有特色,但最令人头痛的是纪律涣散,喜欢讲小话,不会倾听,更谈不上自我管理与约束自己了。由于我的管理方法过于简单,处理问题的方式方法不太得当,导致班级这种现象并没有得到根本性的改变。作为一个班级,没有良好的纪律,学生的知识与能力从哪里来?学生的全面发展又从何谈起?痛定思痛,针对班级这种情况,我拟订了本学期的如下工作计划。
一、班级目标(特色):培养学生守纪、学会自我管理与自我约束的能力。
二、措施:
1、树立班级榜样,并定期请榜样交流经验。
2、奖罚及时,贯彻始终。
3、与各科任老师、家长做好沟通,共同商讨良策。
4、组织一些趣味性活动,让学生在实践的参与中明白守纪与守规则的重要性。
5、改变自己的方式方法,包括与学生的能时间、地点、谈话时的切入点,设法真正走进学生的心灵,让学生充分感受到老师的良苦用心,从而使学生真正意义上达到改变。
三、班会主题确立:
1、学会关爱自己2、我爱我的班
3、劳动最光荣4、倾听是美德
5、珍惜时间6、接力比赛
7、我有一颗责任心8、感谢挫折
9、拔河比赛10、节约伴我行
11、我是榜样12、学会理解与宽容
四、班级主要活动:
三月份:参加植树活动或养花草
四月份:寻找春天,拍下精彩瞬间
五月份:给母亲献上一份节日礼物
六月份:对爸爸说:“我爱您”
小学四年级上册数学期中考试试卷篇6
一、工作思路:
以人为本,教育同学成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让同学到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个同学,走进每一个同学心里,成为同学的真正意义上的朋友,为同学排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充溢活力,积极,向上!
二、班级情况简析:
本班共??个同学,其中男生??个,女生??个,外地生有??个。这是一个比较活跃的班级,每一个同学都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。同学的头脑灵活,反应很快,但一局部同学(孙斌杰、孙登辉、孙世龙等)因贪玩而不能按时完成当天所安排的作业。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。因此,对刚接手的这个班级,一定要多花功夫,不时努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成果。
三、学期工作要点:
1、生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使同学主动学习,提高学习成果。
2、 同学大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。
3、 生进行行为习惯教育,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、 参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。
5、 班委会,明确分工,提高同学的管理能力。
四、工作措施:
1、德育教育,充沛利用晨间谈话、班会时间对同学进行思想教育。让同学了解《小同学日常行为规范》《小同学一日常规》,要求同学遵守其中的
规章制度
,增强班级凝聚力。2、 挥小干部的作用,师生一起管理班级。发挥同学的主体地位,尽量把同学能做的事情让同学自身去做。
3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高同学的学习成果。
4、协调好与其他任课老师的关系,一起对同学施加教育。
五、工作布置:
九月:
1、报名注册
2、打扫班级和公共场地卫生
3、了解同学暑期生活,书面小结
4、加强期初的行为规范教育
5、庆祝教师节
6、选拔人才,参与大队干部竞选
7、刊出班报、校报
8、开展平安教育月活动
9、推普周活动加强普通话教育
10、安排教室环境
十月:
1、庆祝国庆黑板报竞赛
2、老人节慰问活动
3、建队节活动
4、班报刊出
5、街道小同学运动会
6、迎宁波市第二批小同学行为规范示范学校检查
十一月:
1、家长会
2、主题班会
3、班报刊出
十二月:
1、踢键子竞赛
2、计算过关
3、迎元旦校诗歌朗诵竞赛
4、班报、校报刊出
一月:
1、复习,做好同学的思想工作
2、布置寒假生活