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2023年教师节活动主持词单人(十篇)

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2023年教师节活动主持词单人(十篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

教师节活动主持词单人篇一

男:亲爱的老师们,

合:大家下午好!

女:在漾着秋韵的日子里,

男:在硕果丰收的季节里,

合:我们又迎来了第xx个教师节。

合:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!你们辛苦了!

女:教师,一个平凡的字眼,我们,一群平凡的人,可是,我们从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一;

男:我们一直相信,教师是太阳底下最光辉的职业。

女:因此,我们辛勤耕耘而无怨言,

男:因此,我们默默奉献不求回报。

女:今天,就让我们放下一切,欢聚一堂,过上一个最愉快的最有意义的节日吧。

男:下面我宣布xx学校第xx个教师节庆祝活动现在开始。

教师节活动主持词单人篇二

格:尊敬的各位领导,

潇:亲爱的老师们

合:大家晚上好!

格:九月的苍穹秋高气爽,

潇:九月的原野五谷飘香

格:九月的校园欢声笑语,

潇:九月的耕耘充满希望;

格:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,

潇:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有深情的祝福。

格:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同欢庆第xx个教师节。

潇:今天,我们欢欣鼓舞,飞扬激情,挥洒豪情万丈。

格:我们激动,我们欢呼;

潇:我们祝福、我们歌唱。

合:xx小学庆祝教师节活动现在开始。

教师节活动主持词单人篇三

一、现在会议进行第一项议程:

下面请教师代表孔丽老师发言,大家欢迎!

下面请教师代表白路老师发言,大家欢迎!

马校长讲话,大家欢迎!

1、请路校长宣布六年级毕业成绩兑奖名单。

2、请于校长宣布模范班主任名单及文体活动获奖情况。

3、请张校长宣布宣布科研工作获奖名单。

举行颁奖仪式。

请工作人员送上奖状。

教师节活动主持词单人篇四

开场语:

甲:亲爱的各位老师,今天是9月10日,是第xx个教师节,让我们衷心的祝愿老师们,节日快乐!您辛苦了!

乙:有人说:您是辛勤的园丁,用知识做露珠,培育祖国的花朵;

甲:有人说,您是无私的蜡烛,倾尽毕生精力,燃烧自己照亮别人。

乙:可您却说:桃李满天下,是您一生的夙愿;

甲:三尺讲台上的英姿飒爽,是您永远的眷恋。

乙:您就是一座桥梁,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;

甲:您就是一条路,坚韧而修长,指引着我们拼搏奋进,到达知识的宝殿。

乙:您就是一首歌,悦耳像叮咚的山泉,激越如奔泻的江流时刻回荡在我们耳畔……

甲:您就是一把火,燃烧自己,照亮别人,不计得失,无私奉献~~~

乙:脉脉深情似春晖育桃李,耿耿丹心如烛光照春秋。金色九月,老师是这个季节永恒的主题,尊师重教是我们世世代代永远的美德。今晚,空气中弥漫着感念师恩的气氛,相信在我们每个人的心中也都盛开着一朵温馨的康乃馨,那么,在这个特别的日子里,就让我们用欢快的歌,抒情的舞,用我们的一颗真心来报答这份难忘的恩情。

甲:踏一方净土,站三尺讲台,书生也能种桃李;润千棵幼苗,浇万顷花园,心灵亦可结硕果。在人生的道路上,我们都曾经是一株幼苗,是敬爱的老师把爱的阳光和知识的雨露播撒进我们干渴的心田,照耀和滋润我们茁壮成长起来。在无数个求知的日子里,天之深情,地之厚爱,都将永远铭刻在我们的记忆深处,永世难忘!

乙:教诲如春风,师恩深似海。当老师启迪我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花的时候,白发却悄悄爬上了他们的鬓角。可是,无论岁月的风霜在老师的脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少他们对学生的热爱。当然,学子们也会从老师额头那道道皱纹里,读懂一句永恒的格言,那就是:教书育人,无怨无悔!

甲:为师表立师德尽师责甘为教育献红心,正师风铸师魂见师情愿为学生倾热血。讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。在这里,真诚地说一声:老师,您辛苦了!

乙:愿化春蚕丝吐尽,甘为红蜡焰燃空。多少个轮回,多少个春夏秋冬,老师如红烛烯烧着亮丽的生命,老师用真情传播着智慧的火种。多少个不眠之夜,多少次窗灯长明,老师在漫漫长夜伏案的身影,用爱缩短着心与心的距离,老师用智慧的火种,点燃了学子的心灵之火,老师像人生的台阶,承载着我们一步步脚踏实向上攀登。

合:让我们永远记住那些曾深深影响我们的身影,让我们共同感谢这一天9月10日——教师节,让我们把心中的赞歌为老师唱响!下面,xx教师节活动现在开始。

结束语:

甲:歌师恩颂师德谢师长恩德无限,吟心曲咏心声表心境曲声有情。今夜,我们带着微笑,相聚在初秋这美好的夜晚,九月的硕果带去我们对老师真诚的祝福,璀璨的碧空见证我们对老师景仰的心情!在这温柔的夜风中,道一声最真挚的心声:感谢大爱无声,感谢红烛无言!

乙:遒笔耕耘桃李地,翰墨浇开智慧花。悠悠岁月,老师的声音,总在我们耳畔响起;漫漫长途,老师的身影,常在我们脑海浮现;拳拳爱心,老师的教诲,常驻在我们的心田……今天,在这属于老师的日子里,让我们一起恭祝天下所有的老师们:桃李满天,好人一生平安!

甲:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

乙:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

甲:今夜星光灿烂,尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,那就让我们为你即将踏上新的征程举杯祝愿。

乙:今夜欢乐无限,尊敬的老师们,愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,伴您谱写出更加靓丽的诗篇。

甲:九月,是只情满四溢的杯子,让我们用双手高高地举起;

乙:九月,是首跌宕起伏的乐章,让我们用心灵深情地奏响,

甲:请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们!让我们为你们干杯!xxx教师节活动到此结束。

教师节活动主持词单人篇五

各位领导、各位老师,同志们:

大家中午好!

金风吹过希望的田野,大地飘荡硕果的芬芳。在这丹桂飘香、稻菽丰稔的季节,我们迎来了我国的第xx个教师节。首先祝愿全体教职工节日愉快,心情舒畅,身体健康!

多年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位,“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神,人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献,更是得到社会各界和广大人民群众的敬仰和感佩。

在教育这片沃土上,我们从事着太阳底下最光辉的事业,用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神。涌现出一批又一批的优秀教师、优秀教育工作者以及师德先进个人。他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定,也为教育事业的发展作出了卓越的贡献。

现在,我宣布:缸窑中心校第xx个教师节庆祝暨表彰大会开始开会。

今天的大会有六项议程:

第一项:公布建立缸窑中心校教师奖励基金的决定;

第二项:宣读缸窑中心校第xx个教师节表彰决定;第三项:为获得荣誉的同志颁奖;第四项:校长致辞:第五项:青年教师激情演讲;第六项:午餐。

现在进行大会第一项:

由赵太宝主任宣布“成立缸窑中心校教师奖励基金的决定;

感谢吉林市红阳饲料有限责任公司王兴志副总经理,为我们送来第一笔捐款。

为了奖掖先进,激励竞争,创新管理,提升水平,促进缸窑中心校教育事业的发展,成立教师奖励基金,这是我们大家的福分,希望大家更加努力工作,勇创佳绩。()

进行大会第二项:

请副校长沈志东同志宣读缸窑中心校第xx个教师节表彰决定;

让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!

一颗赤心、两袖清风,矢志不渝,滴滴汗水诚滋桃李满天下;

三尺讲台、四季晴雨,诲人不倦,点点心血勤育英才遍神州。

这就是教师——人类文明工程师的写照:

肩负着传承人类文明的使命,无怨无悔;承载着千万家庭厚重的希冀,何欲何求?

进行大会第三项:

请学校领导为获得优异成绩的同志颁奖。第一项:缸窑镇优秀党员领奖;

第二项:龙潭区优秀党务工作者、优秀党员领奖;第三项:缸窑镇中心校优秀教师领奖。

第四项:龙潭区优秀教育工作者、优秀教师、师德先进个人领奖;

让我们再一次以热烈的掌声向获得殊荣的同志们表示祝贺!祝愿他们在今后的工作中百尺竿头更进一步!

进行大会第四项:

请缸窑中心校校长关立国同志致辞。

校长的讲话,带给我们新的憧憬,为我们描绘了新的前程,同时也为我们鼓足了前进的动力!希望我们大家在今后的工作中发奋图强,力争上游,脚踏实地,与时俱进,努力实现缸窑中心校跨越式发展,创造新的辉煌!

大会第五项:

欣赏青年教师张扬青春个性、抒发豪迈激情的演讲。

教师节活动主持词单人篇六

男: 各位来宾、女士们、先生们,晚上好!欢迎大家来到这,参加庆祝教师节歌咏晚会。晚会现在开始

女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

男:首先,请出校长为教师节致贺词

开始篇

女: 在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐

歌咏篇(穿插进行)

男: 九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!

女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回响

女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉叮咚作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘!

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分您对教育的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古。老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨。亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶。您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

男:各位朋友,庆祝教师节歌咏晚会接近尾声了,现在请出我们晚会的最后一位歌手

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

男:各位来宾,庆祝教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

合:谢谢各位的光临!祝大家晚安!

教师节活动主持词单人篇七

甲:尊敬的各位领导

乙:亲爱的老师们

(合)下午好!

甲:在漾着秋韵的日子里,

乙:在硕果丰收的季节里,

合:我们又迎来了第xx个教师节。

甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,

(合)节日快乐!

乙:首先,首先有请我们和蔼可亲的校长讲话。

甲:感谢校长热情洋溢、催人奋进的讲话,我们一定倍加努力,不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体。

乙:xx小学第xx个教师节庆祝活动现在开始。

教师节活动主持词单人篇八

甲:亲爱的老师!

乙:亲爱的姐妹们!

合:大家上午好!(鞠躬)

甲:九月的阳光,温暖灿烂。

乙:九月的天空,清新明媚。

甲:九月的时节,秋高气爽。

乙:九月的收获,硕果累累。

甲:在这秋韵盎然的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。

乙:今天,我们在这欢聚一堂,让我们用最贴心的话语,道一 声:老师,您辛苦了!

甲:有老师一片爱心的浇灌,才有了桃李的绚乙。

乙:有老师一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

甲:把我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师。

乙:让我们用最诚挚的情感祝愿全体教师:节日快乐!合家欢乐!

合:新蒙幼儿园20xx年教师节联欢会现在开始!

第一环节:我来表演你来笑

乙:首先是我们的第一个环节:我来表演你来笑

甲:请欣赏第一个节目,由小一班老师带来的小品《天上到馅饼》。掌声有请xx、xxx上场。

甲:“我有一头小毛驴,我从来也不骑”(边唱边跳,唱的时候故意跑掉)

学前三班老师上场把甲推下去,xx说:“下去吧!看我们的”

乙:我们今天还请了三位名人,你们猜猜看她们会是谁呢!

有请大三班教师王乙甲、xxx、xxx上场

乙:今天不但甄嬛来了,我们还请了一位名人——潘—金莲,请欣赏下一个节目《包公恶审潘金莲》

甲:“如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚”(甲唱乙表演)

甲:看看你演的这叫什么呀!

乙:难道还有比我表演的更好的吗?

甲:请欣赏由小二班xxx老师,xxx老师带来的《幸福拍手歌》

乙:这还真是不一样的《幸福拍手歌》啊!

接下来是由学前三班带来的双簧《貌如花》大家掌声有请徐老师、段老师上场!

甲:王老师您会说成语吗?

乙:我不但会说还会用呢!不信你听听,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻,你看我是的怎么样!

甲:我看你还是看看接下来的表演吧!你们还真的是有一拼啊!请欣赏相声《如此学生》, 有请学前二班王老师和刘老师上场!

乙:我先跟你们讲个笑话啊!有个精神病人多年来总说他胃里有个啤酒瓶。当他患盲肠炎要到医院开刀时,外科医生和精神病医生商议,趁机会消除他这个古怪的幻想。

病人慢慢苏醒过来,医生高举一个啤酒瓶说:“我们总算把它拿出来了。”“你们拿错了。”病人尖声喊叫,“我肚子里的啤酒瓶不是这个牌子的。”

甲:好了好了!你别讲了,还是演的更精彩 !下面请欣赏中二班带来的笑话表演《你爱不爱我》,有请四位老师上场。

甲:做着鬼脸,走着难看的步伐上场,你们说我是美女吗?(不是)马上把脸变回来,走着优美的步子,但我可以变漂亮。请欣赏由大一班带了的精彩表演《蜕变秀》。

乙:老师们演的实在是太精彩了,下面我们要评出最佳表演奖、最佳默契奖、最佳表现奖 ,我们的评价标准是:节目要有创意、新颖,表情丰富、自然,搞笑,请老师们拿出手中的纸和笔开始投票选出你认为做符合标准的一个节目!(播放音乐)

甲:公布最佳表演奖、最佳默契奖、最佳表现奖(由卢园长颁奖状)

第二环节:我来露一手美味分享

乙:今天在这里我们有幸尝到每个老师的厨艺,下面有请我们的美女厨娘们献上美味佳肴(老师们端上自己做的菜品一一摆在已经摆好的桌子上)

甲:哇!看上去就让人馋涎欲滴,究竟怎么样呢?让我们拿起手中的筷子尝一尝到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我们宝贵的一朵花。

乙:(公布成绩)

收到鲜花最多的一道才是:——请这道菜的主人上场。

第二个是:——有请这家的小厨娘。

第三道菜是:——请上场

甲:有请卢园长为我们新蒙幼儿园美女大厨颁奖

乙:一等奖电饭锅一个,二等奖电水壶一个,三等奖精美茶具一套

甲:谢谢卢园长为我们准备这么难忘的一个教师节,下面让我们尽情的吃吧,尽情的玩,会唱歌的还可以来k歌哦!

结束语:

乙:老师,平凡而伟大的名字;老师,朴实而亲切的称谓。

甲:老师,光辉无比的形象;老师,高高耸立的丰碑。

乙:让我们带着收获的喜悦,耕耘的幸福,再次祝全体教师身体健康,工作顺利,吉祥如意!

甲:祝愿各位朋友一切平安,合家欢乐,和谐幸福!

赵:新蒙幼儿园20xx年教师节联欢会到此结束!

合:朋友们,再见!

教师节活动主持词单人篇九

女:沐浴阳光,充满了新生的幻想。

男:再起秋风,吹拂着跳动的心房。

女:清爽的季节里,我们欢聚一堂;

男:和谐的气氛中,让我们倾诉心声与衷肠。

女:抛开界限,抛开距离;

男:伴着理解,伴着希冀。

合:敞开你的心扉,共享这难得的时光。

女:常言道,师恩难以言尽,千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情,是潜藏在心底,难以平静的波澜。对您的敬,难以用语言表达,但尽管如此,也请让我们以敬起始,一篇《敬无言》献给您,用一扣开我们的心声。来自初二(2)班。

男:有时静坐,常常思绪万千。到思虑成熟,一席发自肺腑的话语便脱口而出。师生间的情谊,无需故做隐瞒,一年多来,我们在您的悉心培育下,又迈上了一个新的台阶。我们要用最美的语言,为您献上我们最诚挚的谢意,来自初三(1)班。

女:同学们,不知道你们可曾想过,假如你是老师,你将会如何?要学会将心比心,设身处地地从别人的角度去思考问题,你会发现,你的收获比仅只自我思考时,更多得多。请欣赏初二(1)班带来的《敞开心扉》。

男:加减乘除,算不尽您的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。对您的热爱和感激我们道不尽、说不完,只有用美好的文字将它们记录,再用最真挚的感情献给您。请听初三(3)班《献给恩师》。

女:一个好老师在你悲伤时,会理解你的心情,即使你没有吐露片言只字。一个好老师还会让你知道,只要你愿意,能把一切向她倾诉。一个好老师记得自己也曾是个孩子,因此,她能理解全班孩子的恐惧、悲哀、激动和欢愉。与老师在一起的每分每秒都是那么难忘。下面就请初三(2)班带领我们回忆那美好的点点滴滴。

男:对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却心系祖国未来,心联学子之心。虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。我想在我们每个人心中,都会有一首唱给老师的颂歌。下面就让我们一起聆听初二(3)班带来的《园丁颂》。

女:下面让我们用掌声请出初二(4)班的班主任xx老师上台,向大家阐述,作为我们敬爱的老师的心声。

男:感谢xx老师精彩的发言,接下来,有请xx老师上台,和我们一起交流心语,大家掌声欢迎。

女:如果黑板是一块浩淼大海,那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻,你用教鞭作浆,划动那条船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列。你的手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上划出一条优美的弧线——船只穿过,天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

女:老师,您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

男:老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您义无反顾地用自己如歌的声音,撒播爱的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律,我们学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求。

合:老师,您是如此真诚善良,愿所有同学的心扉都向您敞开,愿春天与您同在!让我们怀着最真挚的情谊向您道一声——节日快乐!

元旦晚会 | 春节 | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教师节 | 中秋晚会 | 国庆 | 重阳节 | 圣诞节

教师节活动主持词单人篇十

甲:尊敬的各位领导、各位来宾;

乙:尊敬的各位老师、各位朋友,

合:大家好!

丙:沐浴着金风浩荡的爽气,追逐着九月金色的翅膀,

丁:回味着春耕夏耘的怀想,倾听着绿叶深情的吟唱,

甲:拥抱着硕果浓郁的芬芳,点燃了万千摇曳的烛光,

乙:咀嚼着收获喜悦的温馨,放飞着园丁美好的希望,

丙:台儿庄区20xx年庆祝教师节文艺汇演现在开始!

丁:让我们一起“踏歌起舞”,奏响今天欢庆的乐章——

第一章 欢庆

1,大型歌舞:踏歌起舞

甲:《踏歌起舞》,淋漓酣畅,这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢枣庄二中师生的精彩表演!

乙:接下来的《宝贝欢闹》,《重唱春晓》,更有《长鼓咚咚》的歌舞,把我们的欢庆乐章拉长。

乙:请大家稳住激情,欣赏××的舞蹈《宝贝欢闹》,××的同声重唱《春晓》、××的歌舞《长鼓咚咚》,还有××的器乐合奏《神话》——

2,舞蹈:宝贝向前冲

3,童声重唱:春晓

4,歌舞:长鼓咚咚响

5,器乐合奏:神话

第二章 颂歌

(主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场)

丙:一组欢快的歌舞之后,我们的演出进入第二乐章:颂歌

丁:请欣赏表演唱:梦的眼睛。表演者:

6,表演唱:梦的眼睛

丙:百年大计,教育第一,教育大计,发展第一。近年来,在科学发展观的指引下,我区教育事业乘势而起,在持续深化的改革与创新中,实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学,学校结构布局合理,办学条件明显改善,教学质量稳步提高,在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹,学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革,也都有了新的突破,区教育局还荣获省级文明机关称号。

丁:问渠哪得清如许?为有源头活水来。若知详情,请听数来宝:台儿庄教育展新容。表演者:

7,数来宝:台儿庄教育展新容

8,男声独唱:洒向人间都是爱

甲:感谢××精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》,揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。

乙:人民教师职业的光荣属性,让人民教师备感光荣。

甲:尽管是春蚕到死,他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐,哪来华美的锦缎霓裳?

乙:尽管是蜡炬成灰,他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧,谁来照亮知识的海洋?

甲:在我们欢庆新中国第25个教师节的欢乐氛围里,让我们以无比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意!

乙:下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者:

9,配乐诗朗诵:《教师之歌》

10,二胡合奏:《长大后我就成了你》

第三章 畅想

丙:一曲《长大后我就成了你》,将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。

丁:驾驭着音乐的翅膀,我们一起欣赏畅想的乐章!

11,舞蹈:《红花绿叶满园春》

丁:红花绿叶满园春,是对我区教育事业成就的形象表述。

丙:教育事业的科学发展,将每一所学校,都建成了师生们的美丽家园。

丁:在那美丽的家园里,老师像父母一样,无微不至地呵护着每一个孩子;学生像花儿,接受着阳光雨露的滋润,健康快乐地成长。

丙:请欣赏女声独唱:美丽的家园。演唱者:

xx,女声独唱:《美丽的家园》

丙:感谢××的《美丽家园》。

丁:美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡,运河古城”,是我们台儿庄的黄金名片。

丙,打造这一黄金名片,离不开教育的持续发展。让我们共同努力,为江北水乡的明天继续作出新的贡献!

丁:请欣赏舞蹈:江北水乡与节日欢歌。表演者:江北水乡,××××;节日欢歌,××××。

13,舞蹈:江北水乡

14,歌伴舞:节日欢歌

甲:殚精竭虑,甘做红烛,为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿;

乙:开拓创新,与时俱进,办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。

丙:在欢庆第二十五个教师节的欢乐中,我们总结了春华秋实的经验;

丁:畅想未来教育事业发展的美好前景时,我们追求着锦上添花的建树。

甲:总结经验,畅想未来,承先启后,再创佳绩,我们,共同努力吧!

乙:各位领导,各位来宾,

丙:各位老师,各位朋友,

丁:台儿庄区庆祝第二十五个教师节文艺演出到此结束,再见!

合:再见!

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