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工作自我鉴定50字篇一
为有效推动所辖企业安全生产专项整治行动和各类隐患的排查治理工作，我局不断完善了20xx年安全生产工作安排意见，制定了开展安全生产职责落实年活动、开展易制毒危化品安全生产专项整治行动、抓好防汛工作、开展安全生产“三项行动”、组织安全生产隐患大排查和开展“安全生产月”活动等5个实施方案，所辖企业安全生产形势进一步好转。
1、加强了法规知识学习。在我局的指导下，所辖企业组织安全生产管理干部和职工进一步学习了《中华人民共和国安全法》、《四川省安全生产条例》、《四川省生产经营单位安全生产职责规定》、《四川省安全生产事故报告和调查处理规定》等法律法规和文件以及区政府、市经委关于加强安全生产工作的有关要求。
2、查找了落实安全生产职责制方面存在的问题和薄弱环节。一是经过查找思想方面的问题，健全了安全生产工作研究、部署、检查制度，做好了每月主管领导带队大检查、每周分管领导带队小检查、每日安全人员的督导巡查工作;二是经过查找职责落实方面的问题，健全了主要负责人、分管领导、关键岗位的安全生产职责制和考核约束机制，做好了安全生产职责制和特殊工种岗位操作规程修订及落实工作;三是经过查找监管建设方面的问题，健全了安全生产监管机构，配足了安全生产监管的设备设施;四是经过查找日常监管方面的问题，健全了安全生产日常监管的基本工作制度和6本台帐，同时做好了建立安全生产xx本台帐的准备工作。
在开展易制毒危化品专项整治行动中，我局认真做好了企业易制毒危化品生产、经营、储存、使用情景的调查摸底工作，强化了易制毒化学品日常监管工作。经过调查摸底，我局所辖使用和储存危化品企业共有10户，使用和储备盐酸523吨，使用和储备硫酸300.2668吨，使用和储备丙铜1.29吨，使用和储备高锰酸钾200克。这些化学品使用和储备的手续齐全，管理规范，无一违法违规行为。
1、认真制定了防汛工作实施方案和应急救援预案，健全了防汛抢险救援突击队和防洪工作保障机制。
2、抓好了汛前安检。组织力量对企业防汛重点地段、重点工程和重点部位逐一进行了检查，重点对玖源公司老宿舍、鸿基木业老厂、正兴集团厂区、宏盛公司厂区、金雕公司老厂、泰兴镇新开壕和红星堤以及所辖企业油库、仓库、排输气站、锅炉房、输交电系统等进行了防汛情景检查和24小时监控。
3、努力备足了防洪物资。准备了防汛抢险麻袋863条、草袋1020条、编织袋12万条、沙石4.32万立方米、汽(柴)油15.1吨、编织胶布1030平方米、水泥2100吨、桩木700立方米、雨具723套、车辆37台、机具723台、工具195件、发电机15台、照明设备120套、抢险人员693人、抢险队伍29支。
1、危化品生产、储存企业和其他化工企业隐患排查治理情景:排查治理隐患企业3家，排查出一般隐患21项，已整改21项，整改率达100%，落实整改资金1万元。
2、建筑施工企业隐患排查治理情景:排查治理隐患企业2家，排查出一般隐患4项，已整改4项，整改率达100%，落实资金0.4万元。
3、其他企业隐患排查治理情景:排查治理隐患企业xx家，排查出一般隐患42项，已整改42项，整改率达100%，落实资金6.9万元。
4、安全生产治理、宣传教育行动综合情景:安全生产标准化企业创立方面，今年创立企业1家;安全生产应急救援预案制定方面，已制修定预案30个，建成救援队伍19个;开展安全生产宣传教育活动方面，已开展活动97次，人数到达7196人。
1、排查时间:5月下旬开始至6月中旬结束。
2、排查单位:共计22个。其中，正常生产企业16个，破产企业1个，局机关家属院5个。
3、排查结果:共排查出一般隐患19项(无重大隐患)。其中，电线线路老化5项(金雕公司、三益公司、正兴集团各1项，局机关家属院2项);易燃物品堆放不安全1项(金雕公司);设备陈旧需要更换的4项(金雕公司热处理挂具、鸿基木业公司吸尘塔布袋、鸿基木业公司新厂风管、正兴集团公司消防设备);危旧房屋拆除1项(锦缎厂厂区红砖楼);其他8项(裕丰公司摇筛机支架腐蚀、正兴集团公司排水沟堵塞、正兴集团公司厂区破旧建筑维护、宏盛公司厂房屋面漏雨、玖源公司28号消防水管无水、富田公司四车间照明开关腐蚀、一建司工地围墙倒塌)。这些隐患，6月15日前共整治了16项，10月底前整治的有3项(锦缎厂厂区红砖楼拆除、局机关家属院电线线路老化)。
4、整改资金落实情景:此次安全隐患排查整治，共使用整改资金xx8.442万元。
开展了三个方面的活动:一是开展了安全生产大检查和隐患排查治理工作。在安全生产大检查中，共出动检查人员146人次，参加领导检查73人次，检查企业17户，检查机关家属院5个，排查出一般隐患44项，已整改41项，整改率达93%;未整改3项隐患已按“三定”(定时间、定人员、定经费)要求制定了整改方案，并于10月底完成。二是组织开展了安全生产标准化建设活动。集中对职工进行了安全操作、安全设备使用、安全防护标准的学习培训，修订完善了企业安全生产规章制度。三是结合企业实际，开展了员工喜闻乐见、形式多样的宣传活动。悬挂标语117幅，张贴宣传画39张，出黑板报19期，举办知识竞赛5次，培训职工1723人，组织文艺宣传2次，发放宣传资料204份。
今年以来，我局所辖16个企业按照安全生产规范化建设要求加强了安全生产管理，已创立的4个企业进一步深化创立资料，准备创立的1个企业(印刷制版中心)已对车间进行了重新规划，并对设备设施进行了维修和更换，同时对各类软件资料进行了补充和完善，近期，我局拟对该企业按要求进行预检。
工作自我鉴定50字篇二
我公司始建于20xx年，是专业生产气动工具的厂家，台湾母公司是台湾气动工具生产厂家领军人物。本公司党支部成立于20xx年1月，现有党员4名，公司工会成立于20xx年10月，现有工会会员76人。20xx年，公司党支部和工会分别在花桥非工党委和花桥总工会的领导下，扎实、有续的开展工作。现就公司的一些做法与大家交流。
公司党员是公司工人的模范代表，在工作中需冲锋在前，同时，又要紧密联系员工，为公司员工排忧解难。公司工会是公司与员工的桥梁、纽带。在公司发展中，是公司管理层的好帮手；在员工个人利益方面，是员工的家，会更大限度的让员工感受到温暖。所以，公司党支部与工会一向紧紧围绕“企业发展、职工福利”八个字展开。
公司组织党员干部、工会干部以宣读、讨论的方式学习“科学发展观”，学习《劳动法》。我公司是产品出口企业，公司产品100%外销，主要市场为美欧市场。所以，金融危机对公司产生了很大的影响。因为公司定单的减少，造成公司员工加班时间的减少，有部分员工陆续辞职，该部分员工中，有些员工属于公司的老员工，已经适应公司的文化，同时具有娴熟的劳动技能。针对这种情景，公司工会召开工会干部会议，让工会干部说服员工，让他们意识到公司的困难只是暂时的，他们所掌握的技能在公司必须能够发挥大的、进取的作用，同时，公司组织技能技术比赛、考核，对于成绩优异者、考核达标者，公司予以加薪。公司有两名熟练工人离开了公司，工会明白后，第一之间于他们取得联系，并让他们回来参加公司组织的技能比赛、考核，最终，他们顺利经过公司的技能考核，回到公司继续工作。经过该项措施，使公司留住了一些技术熟练的工人，保证了生产效率与公司产品的质量，也节省了公司招聘新员工的成本，节省了培训熟练技术工人的人力、财力、物力。也使员工在待遇上有了必须的提高。
我在公司从事财务工作，公司各部门的单据最终会汇总到公司财务部。所以，我对公司各部门工作的不足之处有所了解，公司工会联合公司管理部，调查各部门工作中的缺陷、认真分析，进取寻求解决办法，最终理顺了各部门之间单据的交接关系，明确了各部门的职责，很好的提升了各部门的生产效率。做到更加准确的核算公司的成本，为公司管理层的决策供给了重要的财务支持。
公司工会会同公司稽核部、仓库、各产线开展减少损耗活动，以控制领料单严格控制公司的非计划性领料，该活动降低了公司的'生产成本，经财务分析，使公司的非计划性领料由活动前占领料总数的16。05%降低到活动后的11。2%。工会在公司号召节水、节电等活动，该活动使公司降低了管理费用、也使广大员工养成了良好的节俭习惯。公司在20xx年12月，邀请消防大队到我公司实施消防演习，使员工增强安全生产意识，提升员工的消防技能。
因为公司人员的变动，公司工会及时调整劳动争议调节委员会、公司女职工委员会成员。对新工会干部加强思想宣传。因公司领导的意识问题，开始公司只给少部分员工缴纳住房公积金，在公司工会努力和公司领导的沟通下，公司同意给所有员工缴纳住房公积金，此举得到了职工的热烈称赞，从而进一步加深了职工与工会之间的凝聚力。
公司人数少，经费少，所以，公司工会坚持把有限的工会经费用到刀刃上，尽大限度的让所有员工满意。20xx年公司效益不好，20xx年度公司没有发放年终奖金，员工有点不适应。公司工会在20xx年初，给每位员工发放了购物券。使员工在春节放假时，感受到公司工会的温暖。20xx年的三八节，公司工会为每一位女性员工发放了礼品。体现了工会对女性员工的关爱。20xx年11月份，公司工会组织公司员工去黄山旅游，该项活动、放松了员工的心境，加强了员工的沟通，也增强了员工的团队意识、团体意识，提升了员工的主人翁职责感。
公司工会经费中，我们提取了一笔扶贫帮困基金5000元。专门用于公司员工的突发性事件和贫困职工的帮扶工作。公司工会让所有党员干部与工会干部深入员工调查、摸底，对于确实有困难的员工，公司工会给予帮忙。
因为经费与场地的限制，公司工会在组织文体活动方面尚有不足，工会会在20xx年予以加强。我们相信，在花桥非公党委与花桥总工会的正确领导下，我们会进一步争取企业行政的支持，在全体会员的参与配合下，公司必须会构成和谐的劳资关系。使公司更好、更快的永续发展；使广大员工对员工的福利有更高的满意度。
自从20xx年2月加入ht这个大家庭，转眼已经过去半年了。在这半年里，我积极进取，认真踏实，全心全意投入工作，努力让自己成长为一名合格的品质工作者。虽然之前对工厂的运作流程并不太了解，也从未接触过品质这一块，但是通过前两个月的实习培训加实践，我不仅了解了流水线的运作流程，
对品质有了初步的认识，而且更加深入地了解的qisda的企业文化，让我深深的喜欢上了ht这个充满人性和人文气息的、大学式的工厂。
见习期间，我通过研读体系文件，向经验丰富的同事请教，以及实际演练的方式，逐步掌握了异常处理的流程。目前已经能够独立处理产线、客验（pi）及市场端等异常问题的处理。
工作之余，我还通过读书、旅游、参加社团活动等方式来提升自己的内在修养，努力使自己成为一个多方面发展的新世纪人才。
然而，由于工作年限较短，本人还存在经验不足，工作熟练程度不够等不足，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心。在接下来的时间里，我将加倍努力工作，尽心尽力，养成良好的工作习惯，虚心向品质前辈学习。
我相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，我一定会在ht得到很好的成长，也会为公司的发展贡献自己的力量，与公司一起，共同开创美好、光辉、灿烂的明天。
工作自我鉴定50字篇三
“学海无涯，教无止境”,只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。我任教四年级的美术课和一年级xxxx班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”.课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的.成长和发展起到更大的作用。
完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”,大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”.
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
通过两年多对县级规划课题"小学数学自主、合作学习教学模式"的研究与实验潜心研究，形成一下自我鉴定意见。
该课题一新课程改革的基本理念为指导，以目前课堂教学中存在的问题为突破口，探索以课堂教学为主渠道体现素质教育精神的教学模式。课堂提问是一种最直接的师生双边活动，也是教学中使用频率最高的教学手段，更是教学成功的基础。准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣，从而很好地提高课堂教学效率。然而我们的课堂教学中，提问作用发挥的远远不够。有些教师的提问得不到学生的配合，学生要么答非所问，要么答者寥寥，造成课堂教学的冷场，达不到预期的效果。如提问数量过多使学生忙于应付，根本就无暇深思；重结论轻过程，提问流于形式，用优生的思维代替全班学生的思维；忽视对问题的精心设计和组织，教师的提问具有较大的随意性，导致课堂上"启而难发"的局面；不重视创设问题情境，缺少置疑和认知冲突的激发，以简单的集体应答取代学生深入的思维活动，形成学生思维的虚假活泼，削弱了教师的讲授作用；提问的技巧尚未掌握等改变了教师的教学方式和学生的学习方式，构建符合新课程的教学模式，提高教学效率和学习质量，选题符合当前教育教学改革的形势，具有较高的现实意义和较强的操作性。
整个研究过程组织严密，措施得力，资料齐全，研究规范，研究方法科学，材料丰富，取得了预期的研究成果。研究成果较为显著：
（1）从心理学角度分析当前教师课堂提问中存在的错误观念及其产生原因，澄清教师的教学观念，改变教师的课堂提问行为。
（2）我们以课堂为载体从教师行为，学生行为，师生共同行为三方面研究小学数学问题情境创设的一般操作模式，总结了小学数学课堂提问的类型及途径，构建一套小学数学问题情境创设的策略。
（3）我们为学生提供提问的平台，从三大方面来培养学生提问能力：提供有"生命"的材料激活学生的数学问题意识。增强学生质疑能力提高学生的数学问题意识。培养学生的数学元认知，发展学生的问题意识。
（4）我们从小学数学课堂提问的类型、小学数学课堂提问的特点、小学数学课堂提问的过程、小学数学课堂提问的要求等方面总结小学数学教师课堂提问的方法技巧以及策略。
本项研究促使我们不断思考，逐步树立新的课堂教学观、师生观、活动观、评价观等观念；提高教师队伍的素质，锻炼教师的教育科研能力；将推进本校的课堂改革，使试验班的课堂成为培养学生创新精神的乐园，造就一批课堂教学改革的先进教师。推动新一轮课程改革。
