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2023年活动策划方案游戏(九篇)

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2023年活动策划方案游戏(九篇)
时间:2023-01-04 18:00:59     小编:zdfb

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

活动策划方案游戏篇一

为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。

1)总负责:

2)策划:

3)安排:

4)地点:

5)时间:

6)参加人员:

1、前期准备:

1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前完毕。

2、比赛过程:

主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

比赛进程:

小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:

1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

3)关于本次的未尽事宜,生活部干事将另行通知。

1)宣传组负责撰写此次宣传稿件。

2)部员可以就此次,提出意见及建议。

活动策划方案游戏篇二

为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富hr的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味。

20xx—12—19(10:00—18:00)

10:00hr办公室聚合

11:00到达目的地

11:30—16:30时间

17:30聚餐(星级酒店)

旗峰公园

hr全体同事

(全体hr同事)

主持兼裁判:2人(自愿报名)

后勤:薇、慧

队长:自选队长2名

所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。

1、二人三足跑

道具:绳子2条(或护膝),秒表1支(借用其他部门),口哨40个,起跑线和终点线间距50米。

详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

2、真爱永流传

道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。

详细:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

3、快乐抱抱爆

道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米

详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲

道具:麻袋2只,起跑线和终点线间距为30米

详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。

规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

5、心意大碰撞

全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。

七:其他待补充

活动策划方案游戏篇三

玩竹梯

1、在高10--20cm的斜坡上练习间隔走,增强小腿肌群的力量,提高平衡能力。

2、尝试在不同高度的竹梯上行走,探索保持身体平衡的方法。

3、积极愉快地参加体育游戏,有克服困难的勇气。

竹梯、轮胎、装水的塑料瓶、拱形门、录音机、磁带

1、队列练习

2、听音乐做热身操

1、自由玩竹梯探索多种玩法

2、提出走横档的要求,幼儿分组练习

3、幼儿讨论:走横档时要注意什么?怎样才能保持身体平衡(再次练习)

4、用一个轮胎架高成斜坡,鼓励幼儿尝试。

幼儿自由练习,教师观察幼儿动作中出现的问题,找出需要重点讲解的部分

5、增加游戏难度和趣味性,把梯子摆成从低至高的不同坡度,鼓励幼儿挑战自我

6、游戏"送水"

大班体育游戏《玩竹梯》:教师选材比较新颖,目标明确,教师能根据本班幼儿的年龄特点及时调整游戏,体育常规很好,教师的口令简洁、到位。游戏中层次性强,逐步提高要求,,思路清晰,观察细致,语言鼓励及时。从内容上看,满足了幼儿挑战自我的需要,材料提供更专业,更体育化,竹梯很有运动气氛。但在综合游戏时,教师提供的钻山洞的高度不太适合幼儿,应教会幼儿侧钻的技能。在增加难度是,如果幼儿愿意尝试难度高的,那么难度低的就要及时调整掉。

活动策划方案游戏篇四

1、当仁不让(抢板凳)

游戏方法:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,赢的人给予奖励。 (凳子、鼓)

游戏方法:三人一组,一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返 (于10米处设置折返点),如气球中途落地,则需返回起点重新再运,用时最短者获胜。

游戏方法:各队抽出三名队员,随机抽取动物角色牌,由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某 蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物角色牌)

游戏方法:以两人为一组。一个用肢体动作或语言,但不能说出词语中的任何一个字,向同伴演示,同伴猜出名词,每组只有三次“过”的机会,在一分钟的时间内猜出最多的组合获胜。(纸片a4、成语)

游戏方法:3人一组,站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,从起点到终点往返,哪组用时短,即为获胜,可同时进行两到三组。(绸子)

游戏方法:每组派出两到三人,在中间站成一队,主持人左边为“是”,右边为“否”,队员对主持人说出的名词进行判断,例如:问“什么蛋不能吃?”“鸡蛋、松花蛋、笨蛋”。听到前两个词是应站在左边,最后应站在右边,每次站错者出局,最后剩下的为胜出。

游戏方法:听鼓声传花,拿到花表演节目,表演的好发奖品,击鼓的人需蒙住双眼。

游戏方法:每组出两到三名队员,站成一排,由主持人唱一句歌,第一个队员接歌词最后一个字唱一首歌,句子中必须包涵上首歌的最后一个词,10s唱不出罚下,进行几轮后剩下的人胜出。

活动策划方案游戏篇五

为倡导全民健身活动的开展,以“健康第一”为指导思想;为沟通师生之间的联系,丰富孩子们的课外生活,给学生与教师一个交流、合作的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中学会合作,且培养孩子们的集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的身心得到健康全面发展。学校要积极开展有意义的趣味体育运动会。

参与、健身、娱乐、和谐

趣味运动会不同于田径运动会,它是一个人人参与、气氛热烈、情绪欢乐、娱乐健身、增强体质的体育节,有自己鲜明的特点:

1、不受场地、年龄的限制

学校可以克服了场地狭小、器材不足、人员超编等困难,因地制宜,勇于创新,认真研究和策划趣味运动会。每位学生都可根据自己的身体状况、活动时间、活动目的和各种运动项目参加比赛。运动会赛程按高、中、低年级各出一个班级为一组共同比赛齐心协力取的比赛胜利,这个活动包括:正中下环、50米障碍接力、小马过河、推波助澜、齐心协力、心心相印、蜈蚣行走等共19个项目。

2、群众性

由于运动会设置的项目类别十分广泛,既有以素质和能力为主的项目,又有以技能和技巧为主的项目,又有以技能和技巧为主的项目,适合各种层次、各种能力的学生参加,深受广大学生的欢迎。那些过去从未参加过运动会比赛的学生,现在有了适合自己特点的项目,有了可以展示自己在该项目上的特长的机会。正因为如此,学生参加的积极性极高。以我校近几年趣味游戏的活动中发现,全校100%的学生都可以参加比赛。参赛同学在场上全力以赴,场下的同学则当起了啦啦队,加油声、欢呼声此起彼伏,充分体现了广泛的群众性。

3、健身性

由于运动会的项目丰富多彩,加上这些项目都具有一定的运动量和一定身体素质的要求,学生在运动会前的训练中,积极性空前高涨,使他们的身体得到锻炼,素质得到提高,达到了健身的效果。在学校领导的精心布署,全体教师的团结协作,每次趣味游戏开得文明安全,气氛热烈,忙而不乱。也让学生开拓了视野、锻炼了意志、形成了团结向上的凝聚力。

4、教育性

各个运动项目的比赛具有激烈的竞争性,通过训练和比赛,能培养广大学生的参与意识和刻苦精神以及不畏强手、顽强拼搏的意志品质,另外,在运动会比赛项目的设置中,逐渐加大集体项目数量的比重,更有利于培养学生的团结、协作的集体主义精神。

5、娱乐性

运动会比赛项目普遍带有浓厚的趣味性,并且形式多种多样,对学生具有强大的吸引力,他们在训练和比赛中情绪高昂、气氛欢快,不仅从生理上,而且从心理上都得到极大的满足。

捆绑式分组,按高、中、低年级各出一个班为一组,全校按彩虹颜色分为七大组。

活动策划方案游戏篇六

本次聚会,我们的目的是给大家提供一个交流、沟通的机会,通过参加各种互动游戏、经历交流、才艺展示等活动培养大家的感情,增加同本群之间的凝聚力,强化群友之间的实质性联系。本次聚会,安排大家聚集在一起,哪怕是短短的半天,希望大家能沟通出浓浓的情谊

为了保证本次聚会圆满完成各项规定任务,成立群活动会务组如下:

策划组:(兰娟、蔓可儿、何娇娇)负责本次聚会活动的各项管理协调工作财务组:(何静)负责经费收支,并协助各组做好费用结算工作。

摄像组:(余玲、何娇娇)负责本次聚会活动照相、录像等事宜及活动后期照片联络组:(蔓可儿、兰娟)负责本次聚会出现的临时问题的具体联系人安全员:(江东)负责本次活动的所有成员的个人财产及人生安全问题

本次聚会活动是一号商圈同城群聚会,各组成员要认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进情谊、提升本群

凝聚力、加深了解、促进交流的目的。

①前期接待工作

时间:10月17日10:30

内容:群成员到场后,签字登记,交活动经费。在陶然居里自由活动拍照,闲聊,闲逛均可。等待聚会人员到齐统一用餐

财务组做好费用收取工作。策划组和联络组安排好活动接待登记事项。

②陶然居享用午餐

时间:10月17日11:00—13:30

内容:经过一个上午的相聚、交流、了解,大家已经有一定的相识度,正式开始用餐,由主持人兰娟牵头热场,何总发言

③开始攀登照母山

时间:10月17日13:30—14:30

内容:策划组、联络组、提前找好照母山草坪地点

登山期间,摄影组的要调动大家拍好登山过程照片,各会组成员做好互动,形成一个轻松愉悦的登山环境,大家互帮互助抵达山顶,安全员做好压尾工作。

④草坪游戏互动

时间:10月17日14:30—17:00活动结束

在草坪集体做游戏,由兰娟开场主持,介绍活动项目,游戏负责人负责讲解游戏。兰娟配合游戏负责人完成活动人员分组。

具体游戏活动的先后可根据现场情况相互调节

游戏小组负责人,担任讲解及主持负责的游戏环节所有内容,摄像组一定要将这美好的一刻记录下来,作为大家开心时刻见证。

游戏负责人如下:

十人九足——余玲坐地起身——何娇娇疯狂甩标贴——蔓可儿心心相印——兰娟听音立转——杨叶娟萝卜蹲——赖欣

游戏结束散场,何总发言。

大家集体往山下,按个人情况选择归家方式

安全员江东负责最后人员散场的安排,一定要落实到每个成员的回家方式的记录

1、文明参与活动,多展现自己的风采;

2、整体组要安排好群员的饮食、接待、活动场地等各项工作;

3、联络组要配合生活组做好群员相关情况搜集,汇总。同时,做好各组和群员之间的沟通联系;

4、每位群员都要讲团结,讲风格,互相体谅,避免斤斤计较,力争经过大家的努力,把这次聚会办成一次团结,活泼,激情,融洽的盛会,留下一个美好的回忆;

5、会务组全体工作人员感谢每一位支持和配合我们使得活动能圆满结束的群员和管理。

未尽事宜,请大家谅解并提出宝贵意见。

因为有你,我们会更加精彩!!!

20xx年12月底,晚6点左右

等办公室通知

1、地点选择:与酒店方面联系好,要求场地音响设备,定好日期

2、车辆安排:当天跟司机联系好

3、礼品物资:烟酒花生瓜子零食水果奖品

4、设备准备:话筒笔记本电脑相机歌曲歌词活动音乐下载

5、节目安排:游戏歌曲舞蹈相声魔术双簧小品抽奖,提前通知各班班长,让员工有准备,然后报公司办公室。

6、人员安排:主持:2人男女各一名(准备主持稿串词)摄影设备管理(播放音乐)

7、活动结束现场整理

1、主持人宣布活动开始2、潘总致辞3、表演节目4、抽奖环节5、互动游戏6。用餐

交通费用酒店消费礼品水果等

文字照片录像存档

活动策划方案游戏篇七

学员晨会游戏《笑容可掬》培训

时间:5分钟

参与人数:不限

1.让学员站成两排,两两相对。

2.各排派出一名代表,立于队伍的两端。

3.相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊***你好。

4.向前走交会于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次。

5.鞠躬者与其余成员均不可笑,笑出声者即被对方俘虏,需排至对方队伍最后入列。

6.依次交换代表人选。

1.这个游戏给你最大的感觉是什么?做完这个游戏之后,你有没有觉得心情格外舒畅?

2.本游戏给你的日常生活与工作以什么启示?

1.人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容。所谓己所不欲勿施于人,既然你不想让别人对你绷着脸,为何要对别人绷着脸呢?

2.在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。

活动策划方案游戏篇八

主办单位:xxxxxx

承办单位:xxxx

策划人:xx

户外素质拓展活动

a、通过本次素质拓展游戏增进协会成员之间的了解,增强员工之间的默契和感情,以及培养大家的团结合作能力及协调能力。

b、一定程度上提高员工的身体素质。

a)本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任;

b)增进团队沟通能力、执行力、团队凝聚力;

c)激发个人潜能,增强成功素质,与成功的自己相约;

d)加强团队成员的协作互助精神;

e)加强员工的责任感和进取心,对前景建立坚定的信念和信心;

f)增进团队的向心力和战斗力;增进员工对团队的归属感;

g)放松身心、营造积极、快乐、温馨的团队氛围。

1:素质拓展游戏环节

a)分队并制作队标(每队10―12人)

b)队内决定队员成分(队长,指挥)

2:团队交流(心得体会),交流结束后由队长上交心得体会五、游戏活动规则

本次活动主要实行计分制,分4队进行游戏比赛(各队随机分配),通过几个小游戏的积分决出最后胜利者。本次游戏分成几块,有六到七个小的游戏组成。每一个小游戏单独计分。

主要活动游戏有:具体活动内容及方式

无敌风火轮

一、项目类型:团队协作竞技型

二、道具要求:报纸、胶带

三、场地要求:一片空旷的大场地

四、游戏时间:10分钟左右

五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

附件一:活动计分表

附件二:活动负责人通讯录

注:

1:活动一切需保证参与队员的安全

2:活动过程中一切听从裁判员安排

3:条件时间允许,所有队员合作完成信任背摔游戏4:心得体会需活动后三日内以电子挡形式上交社团负责人5:活动结束后社团负责人向团委,系主管老师汇报活动成

活动策划方案游戏篇九

不限

首先,在地上画一条直线,然后让所有人蹲在直线的一边,且离线30厘米远的距离,然后让所有人用自己的双手抓住自己的脚腕,然后要求大家跳过线去,成功跳过去的将奖励rmb哦。先让大家试着完成,然后在进行讨论。游戏期间双手不能离开脚腕,身体不能滚过线,只能跳过去。

1、提高晨会的吸引力——对于较新颖的企业管理观念及营销方式,较易激发业务人员的求知欲,避免老生常谈的训话方式。

2、让晨会成败的责任归于大家,由主管或指定营销员事先充分准备,则不会因缺乏内容而招致抱怨浪费时间,再则可借此机会练习谈话技巧,而且由于每人都可能上台演说,自然有一份参与感,同时对晨会成败亦负有相对责任。

最佳时机:晨会。

器 材:自备,若有需要可由组训配合提供。

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