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助教的工作总结100(7篇)

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助教的工作总结100(7篇)
时间:2023-01-03 12:34:22     小编:zdfb

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

助教的工作总结100篇1

这个星期三是我的幼儿园家长助教日,能参加这样的助教活动我真的感到很荣幸。但在还没去石幼之前,同事就笑着问我:“给这么小的孩子上课,你能行吗?”是啊,第一次给这么小的小班孩子上课,内心还真的有点忐忑,生怕他们会不给面子,在课堂上大闹。所以我准备了很多贴画、气球带到了小二班,专门奖励给那些表现好的小朋友。

这次助教我准备了两个活动:第一个活动是绘本故事《小麻雀和大河马》,主要是让小朋友们感受认知大和小,自己遇到事情要问清楚;第二个活动是科学小实验——《神奇的气球》,主要是通过气球摩擦绒布或头发后能贴在墙上,让小朋友们初步感知静电现象。通过这次助教,我有以下几点感受:

1、这次助教不仅让我进一步地了解了石幼的教育理念和教育方式,也让我近距离地感受到了小朋友们在幼儿园里的生活。宝贝们都已经熟悉了幼儿园的生活规律,并养成了良好的生活习惯,孩子们的生活、学习井然有序,例如:吃东西前要洗手、上课举手发言、坐好安静地等待老师发点心这些都是老师们这三个多月辛苦付出的功劳。幼儿园的三位老师真的很辛苦,从早忙到晚,在此我想代表小二班的家长们向三位老师说声:“谢谢,你们辛苦了!”

2、课堂纪律比我想象的要好得多。在上课的过程中,我还发现我们班的小朋友都很活跃,积极发言,能主动表达自己的想法。作为孙晨潇的爸爸,当我看到孙晨潇举手发言的时候,我真的很高兴,他能主动大胆地去表达自己了,这就是他上幼儿园后的变化,是一种进步啊!

3、第一次和这么多可爱的小朋友们在一起游戏,感觉这种时光真的很美好,没有了浮躁,只想安静地去享受。而小孩子的笑是最能打动人的,看到小朋友们笑得那么纯真灿烂,我仿佛也回到了自己的童年。很感谢小二班的小朋友们能让我拥有这美妙的体验,最后分别时我竟有些不舍了。

最后,我想呼吁我们小二班的家长们,一定要多参加幼儿园的活动,因为只有你亲身参与,亲眼所见,你才会有最真切的感受,才能感受到孩子们在幼儿园的一些成长或是还存在着哪些不足。也只有家园紧密联合,才会培养出更棒的孩子!希望家长们能珍惜陪着孩子成长的时光,因为这是一件很幸福的事!

助教的工作总结100篇2

20_年下半年,我非常幸运地成为了刘老师的一名助教,时间过得真快,一学期的工作即将结束了,回顾这个学期所从事的助教工作,我收获很大;当然,在我享受到丰收的喜悦的同时,也发现一些自己存在的不足。我一定会正视自己的缺点和不足,在下个学期的工作努力改正,期待能将老师的工作做的更好,与老师更好的配合下去。下面将简单地将我在这一学期以来的助教工作做一简单的回顾和小结。

第一,学会与与老师和同学进行沟通。

第一次当助教,心情有点激动,加上自己也是“新生”(硕班),一方面,除了适应新生活和新课业,另一方面也担心自己各个细节处理不好,这样也许会影响到老师教学工作的顺利进行。一路走来,酸甜苦辣尽在不言中。

由于第一次的激动,第一次的学习,它让我懂得了与人沟通的重要性。在这一方面我选择了两种处理方式:一方面,首先,我请教了上一届有过助教经验的师兄师姐,询问他们助教工作的内容,把助教工作做好应该注意那些问题等等,其次也可以跟自己同一年级正在做助教工作的同学进行沟通,从交流和学习中得到他们的经验,弥补我的不足;另一方面那也是重要的,就是主动与自己的助教老师进行沟通,积极向他汇报你的工作情况及工作中的问题,使工作的被动变为主动,如此既做好了自身的工作,提高了效率,又给老师留下了好印象,然后根据任务的情况,制定一个计划,这样就可以使助教工作能有条不紊地进行下去。虽然其中会出现一些突发事件,但那都是次要的,计划赶不上变化,只要保持这样一个理念,随时做好这种准备,相信临时的事情并不会给工作带来影响。

第二,遵守学校助教工作管理规定,认真负责地做好老师安排的各项助教工作。

在每次拿着本科生作业进行批改前,要认真备好课,了解作业的相关知识点及评判标准,在批改时,要指出学生作业中的问题,使学生在每一次作业中都要有所收获,绝不忽言了事,做到认真负责,成为一个有责任心的好助教。

除了批改作业、备好课外,还可以帮助老师查阅各种资料,如上因特网时,可以寻找好的教学材料、教学课件,把它们和自己的学习结合起来,为我所用。

根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,就能使助教工作有所开拓,有所进取。鞭策我们:惟有我们不停的奋斗才能在竞争立于不败之地,才能得到自身不断发展和进步!而我们需要做的似乎只有一点:一直再努力!

助教的工作总结100篇3

回顾这十几天的生活,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将带建工10—9班的工作做一个小结,借以促进提高。我担任10—9班助教,该班在籍学生53人。

不管是最初的`助教竞选,还是最后进入助教行列,我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得,当初自己在班长工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解,可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时,我也查阅了部分资料,我的助班工作才能够很好的开展。

9月11日是大一新生的注册日。早上7点左右我进入指定的地点就座,并做好登记和熟悉新生的工作。在接待的过程中,要做到始终保持笑脸相迎、细心和耐心,不出现不耐烦和抵触情绪。晚上带着同学们去b101开班会,开完班会走访宿舍。在走访的中了解他们,让他们对新环境有所了解并交代一些安全问题,介绍了学校的一些情况和本专业的相关内容。

都说军训是苦和累的代名词,我看不然。军训其实是一个锻炼自己的最好的方式。它是培养自己不怕苦,不怕累的最好的教练。军训是严肃的、也是严格的,它不容许有半点儿玩笑式和不服从。9月13日带着学生们参加了军训开幕式。伴随着军官们一声声嘹亮的口令声,训练场上一排排的方队整齐的做着各种动作。这是我所带领的班级啊,看着他们一步一步的走,看着他们一点儿一点儿的进步,我的心有种莫名的感动,是自豪、是骄傲。9月15日我以这些学生的军训为主题拍摄了一组照片。用相机去记录这些值得纪念的瞬间。相信这将会是他们人生中美好的记忆,我庆幸我分享了这些美好。

在短短的十几天的时间中,我也发现一些问题的存在。第一,专业目标不明确。在和同学的聊天中,我发现我们班的很多学生都对自己的专业情况不了解,因此针对这个问题,我应该尽快让新生了解专业情况,设立自己的学习目标。与他们交流学习经验和方法,把我以前大一觉得挺好的学习方法,考试技巧分享给他们。并且时刻督促他们,大学要以学业为重,在不挂科的前提下,把专业知识学好,学扎实。第二,社团活动不了解。我积极鼓励我们班的同学在大一的时候,参加各类社团活动,丰富自己的大学生活。但是面对各个招新活动,学生们有些迷惘,不知道要不要加入,或者是该加入哪些社团。我决定根据自己对不同社团的客观了解,从学生的立场出发,向他们推荐几个有意义的,并能够帮助他们发展特长、培养兴趣的社团。

这些天的每个日子都是过得那么的充实。付出不少,也收获颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班,我知道我做得不够优秀,如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历,每当我遇到挫折时,一想起有她们这么一群可爱的人,我总会觉得自己很幸福,所有的烦恼也就烟消云散了。我知道,只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子,这份珍贵的情谊。

助教的工作总结100篇4

自这学期开学以来,我很幸运地被高老师推荐为他的助教。一个学期的助教生活,偶尔闲暇,偶尔忙碌。在法学院以及各位领导、老师的悉心指导下,按照学院下发的指令和任务,我的助教工作至今算是非常顺利。在助教期间,我主要做了如下事情:随堂听课,了解老师的教学进度以及课间为同学答疑解惑;抽查式点名,以保证学生到课率;根据课程进度,出了六次随堂测试,并加以修改和讲解,提高同学学习的积极性和紧迫性,也方便他们随时查缺补漏;参与了本课的期中考试监考及阅卷;还有七月份即将到来的期末考试监考。

在助教过程中,我给自己制定了详细的助教

工作计划

,并且努力认真负责做好每一件工作。助教的工作有时看似是繁琐的,但又都是教学中很重要的组成部分,所以即便是再细碎的工作,我都要求自己认真做好。我觉得通过这些磨练,我变得更有耐心和毅力了,做什么事情更沉得下心了。

基于助教中的经验教训,我提出以下几项建议:

(1)严格遵守学校学院规定的助教规定。学校学院详细规定了关于助教工作的开展以及助教在工作中的责任等。对于这些规定,助教们应当认真研读,并以实际行动认真履行。

(2)保持与老师和同学的沟通,通过他们反馈的各种信息改进自己的工作方式。多跟老师沟通,了解老师的要求,可以更好地为老师的教学工作服务,还可以学到了很多好的教学方法,积累丰富的教学经验。多跟学生进行交流,交流生活、学习等方面遇到的问题,了解同学们的需求,可以更好地为同学们的学习提供指导和帮助。

(3)保持积极健康的心态,认真负责做好每一件工作,不给自己留有遗憾。在

助教工作中,总会遇到一些让自己感觉困难的事或人,遇到这种情况时,千万不要消极对待,只片面地看到困难,退退缩缩,回避问题和错误。反而,我们应保持积极乐观的心态,不怕困难,勇敢的解决问题,只有这样,小到助教工作,大到你的人生,都将会更加风雨无阻!

助教的工作总结100篇5

这学期,我第一次尝试了当大一新生的助教,转眼间,我的助教工作也进行了半个学期多了。半个学期的助教生活自己收获了很多,在辅导员的关怀和悉心指导下,我的助教工作至今算是非常顺利。由于我现在也已经大三了,这学期的课程很多,而且都是专业课,所以我尽量安排好自己学习和工作的时间,在搞好自己的学习同时做好自己的工作。当然,也因为这样,自己的助教工作中肯定很多的不足,尽管中间有许多不足,可我还是觉得自己表现得很成功。

9月3号4号是大一新生的注册日。学好安排我们在钟楼广场负责新生的注册工作,天气虽然很热,但每当看到自己所带班级的小学弟学妹来报到时,心里就想当高兴,一点也不觉得累。3号晚上走访宿舍,在走访的中了解他们,让他们对新环境有所了解并交代一些安全问题,也和他们的父母做了一些交流,交流中知道他们都非常的舍不得自己的孩子,也难怪,孩子离自己这么远肯定会很舍不得,交流中我也向他们介绍了学校的一些情况和本专业的相关内容,让父母更了解自己孩子将要进行的大学学习。4号晚上,经过两天的报到后,新生终于都来齐了,于是我和另一个助教一块聚集学生开了短暂的班会,介绍了一些学校的基本情况和最近几天的安排,让他们都大致的认识了一下,也各选出了一个男女负责人。

5号上午就是正式的开学典礼了,带了新生到操场集合由于我们还有课就先走了,接下来的几天就是学校组织的一系列教育和参观学校活动了,由于我们班选的临时负责人相当负责,倒也让我省了很多事,也可以从忙碌中缓了缓,心思转移到自己的学习中。但每到晚上还是我会去他们寝室看看,和他们多聊聊。

10号,对新生来说最大的考验来了,军训开始了。都说军训是苦和累的代名词,我看不然。军训其实是一个锻炼自己的最好的方式。它是培养自己不怕苦,不怕累的最好的教练。军训是严肃的、也是严格的,它不容许有半点儿玩笑式和不服从。10日带着学生们参加了军训开幕式,然后他们就跟着教官投入到大学来的第一个历练中去了,军训中去他们方阵看了几次,看着他们顶着炎热的阳光,迈着整齐的步伐,心里回想起了自己大一新来时军训的时光,相信经过这段时间的军训,他们的意志一定会发生很大的变化,这对他们以后的大学的生活相当重要,也将会是他们人生中美好的记忆。

在开学这半个学期以来,我也发现新生中存在的一些问题。

第一,专业目标不明确。在和同学的聊天中,我发现我们班的很多学生都对自己的专业情况不了解。

第二,社团活动不了解。我积极鼓励我们班的同学在大一的时候,参加各类社团活动,丰富自己的大学生活。但是面对各个招新活动,学生们有些迷惘,不知道要不要加入,或者是该加入哪些社团。我决定根据自己对不同社团的客观了解,从学生的立场出发,向他们推荐几个有意义的,并能够帮助他们发展特长、培养的社团。

而对们助教我来说,我也认识到几点:

第一,我们要和老师,特别是辅导员多联系,多沟通。只有这样才能跟好地了解结合处理班里的各种情况。

第二,认真负责做好每一件工作。认真做好前期准备工作,及时发现问题并迅速解决。

第三,我们应与新生好好沟通。经常保持与学生的沟通与交流,交流生活、学习等方面遇到的问题,如作息的安排,学习的计划,长短期的目标,专业发展方向等,他们的问题也是我以前遇到的,我会把我的理解告诉他们,但解决方法让他们自己去想,更锻炼了他们自主生活的能力。

回想这半个学期,自己不少,也收获颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。也认识了很多新朋友,我知道我做得不够优秀,如果做得不好的地方希望他们能够谅解。作为一个学长,以后的大学生活中仍会尽自己能力帮助他们。

助教的工作总结100篇6

新学期开始了,本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作计划:

一、班级情况分析及工作重点

本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

(一)健康领域

⒈逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

⒊了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。

⒋愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域

⒈学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

⒉学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

(三)社会领域

⒈愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。

⒉乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

⒌学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

(四)科学领域

⒈在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大孝形状等明显特征。

⒊喜欢操作、摆弄。

⒋亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

(五)艺术领域

⒈在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

⒉喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

⒊尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

⒋学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

三、教育教学工作

⒈做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

⒉培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己的标记;

(2)学会正确的洗手方法;

(3)能安静午睡,不吵醒别人;

(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

⒊培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

⒋深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

⒌注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

⒍丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

四、卫生保健工作

小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。

五、家长工作

在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

以上是我本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步。

助教的工作总结100篇7

你一般为了什么去做一件事?你会很有目的的去安排自己每个阶段该干什么吗?在我的内心深处,每个人都是有功利心的,谁都希望自己的付出可以看到成果,我也一样。

可在这样一个永远都是晴天的村子里,我明白了,不必急,努力付出后,你想要的终究会来。

来自陕西的我高考英语不考听力,但因为班主任是英语老师而且自己对英语还挺有兴趣所以一直很喜欢英语,直到来到湖南上大学并进了学校的广播站,我才开始意识到,我的英语真的拿不出手。关注过学校广播站的同学都知道,几乎每个大学的广播站都可以点歌,而在现在这样一个international的社会里,点英文歌的人更是数不过来,那个时候身为主播的我根本无法准确的读出英文歌的名字,更别提再用几句英语洋气的为听众送出自己的'祝福了,更可恶的是我发现,很多时候读英语读给自己就算读错了自己还是不知道,只能在这条错路上自以为是的越走越远。还好,后来遇到了浸泡村ive,终于有人帮我纠音,带我说标准的英语。

我是一个自制力很差的人,尤其是在大学这种安逸又放养式的生活里,我不觉得我的智商很低,就算不高,也起码是正常,可我缺少的是对心中火热的跳动感的追逐和偏执,我会经常列各种各样的计划,而真正完成的少之又少,所以我明白自己需要一个地方帮我养成自制的习惯,因为有这样一个环境,有这样一个圈子,你也会随之优秀,不是吗?人只会跟随两种人:一种是比你牛逼的人,另一种是你喜欢的人。因为在比你牛逼的人面前你会有变得越来越好的决心和标准,而对于喜欢的人,你眼里他永远都是对的。所以我明白了自己最应该做什么,于是我来到了浸泡村ive。

其实来到浸泡村ive是个很偶然又好像很必然的机会,我的室友坤婷办晨读班,身为她的中国好室友,我就去捧场,那时只有两三个人,可她还是很用心的做着自己该做的事,后来她带我去英语角,我第一次觉得我有那么强烈的欲望跟外国人讲话,可我却很难和他们流畅的交流。于是,我觉得我必须去集训营进行一次历练。

还记得上集训营时,我第一次被这么有爱的环境包围着,我知道我深深的喜欢上了这里,所以,从一开始对这里的景仰让我跟着ive到后来喜欢上这里让我“失去理智”地追随她,但我终究明白,我是对一个比我优秀,并且会让我变得越来越优秀的地方产生了感情,所以,就算再怎么失去理智地追随,对我也是百利而无一害,所以我来到了浸泡村中级班。

印象最深的就是每个周六不间断的坚持,看似很简单,但坚持下来真的觉得有被自己感动,4个月听似没有那么长,但坚持下来会有一种成就感,经历过的人都会懂。印象最深的是finalshow,第一次和一群人完成一件属于我们自己的事情,这种大家团结在一起的力量和一起把一件事做好的决心真的震撼了我,虽然说没有得冠军,但毫无疑问每个人都成长了不少,不管是领导能力还是思考问题和解决问题的方式上,而这些不仅是我们一生的回忆,更是终生受用的东西。

再到后来的浸泡村高级班,虽然因为时间和钱的原因犹豫了很久很久,可我发现对这个地方感情越来越深之后我已无法自拔,所以进入了高级班,21天里所经历的事情不是三言两语就能说清楚的,我收获的不只是用英语和大家流畅的交流,更是用西方思维思考怎么说这句话的思考方式,我收获了我一辈子的好朋友kina,这个很傻但是很有自己想法的女孩,对自己未来的规划个对未来另一半的要求我都知道哟,嘿嘿,我喜欢这样有自己想法和计划并为之默默付出的女孩。还有每天无数次争着抢着的上台,用英语在台上说很多,甚至是演讲,还有英文辩论赛,游戏,快乐的学习总能让人更加主动,所以21天里,我们从没有停止自己主动向优秀靠近的步伐。

浸泡村高级班很快就结束了,我们一伙人的感情却从来没有降温,亲爱的mary总是会叫我们回来聚一聚,我知道,在她心里,我们永远都属于这里,其实,在我们心里也是。本来想全心全意的在学校好好做广播站的事,可后来我发现,我不能停止和英语的联系,就像我离不开浸泡村ive一样,我怕自己回到学校在有一万种想去村里理由的时候却没有了一种可以见她的身份,我怕自己失去这样一个深深迷恋的地方,于是,我坚定地当了助教,而这也是我之前没有想过的,真庆幸自己可以又有机会和这个地方不说再见。

而现在在写这些事情的我也是昨天刚开完助教工作总结大会,又一个4个月结束了,空落落的感觉是难免的,但在这里收获的一切却让我觉得心里满满的都是感动。

当助教的这段时间,总有人跟我说他开始不明白,这样拼命地学英语到底对以后有没有用,我想说,谁知道呢?我们先别急,把自己一点一点变得越来越优秀,总有一天你会知道答案的。想起了一个广播站的学弟说过的一件事,他是永州人,端午节回家后在来的时候遇到大雨,火车晚点,广播站7点的例会怕赶不到就请假给我,可后来他居然在开会的时候就坐在下面,他后来告诉我们,等了几个小时还只能看着火车的时间表一点一点推迟,后来有一列动车从桂林开往北京,途径长沙,他就很想乘这列车,可所有的人都想上这列车,所以查票很严,就在停止检票的时候,他看到了一个自动售票机,于是想跑去买张票,这时,他朋友拉住他说,别去,都停止检票了,买了进不去怎么办?他没有听,他说,因为那时我的欲望太强烈了,我等了好几个小时了,不能再等了,于是他顺利的上了车,可能我们现在做的很多事,包括看书,学专业知识,学英语都不像是那张动车票一样,在几分钟之内就可以看到效果,让你尝试到做对决定并付出努力之后所获得的成就感。但是,你要相信,让自己变得越来越优秀永远没有错,你的每一份付出都是一粒糖果,都有它的去处,未来他会变成甜蜜围绕着你。

结尾想和大家分享一段我前段时间的感触:你一般为了什么而奔跑,为了奔跑时旁边从不停息的呐喊声和尖叫声?为了张开手臂闭上眼睛冲过终点那一刻的自豪?为了以后加班加点有个好身体?而今晚我只是心血来潮想去跑一个我一直以为遥不可及的圈数。

而跑完这个人生的第一个十圈后,我终于意外的明白了什么叫坚持,一直以来都觉得坚持很重要,却从没这么深切而快速地体会过。只能说,这十圈,教会了我很多。

其实跑到第4圈的时候都觉得自己已经跑不下去了,但想想总要跑过一半吧,当跑过一半的时候,却意识无比清晰,信心无比坚定的说,既然可以跑一半,再像刚开始一样跑下去再跑到一半就行了,跑到第七圈的时候告诉自己这个时候唯一不能想得就是放弃,因为一旦开始,就不能想着放弃,告诉自己就当完成高中一次没有跑的3000米,跑8圈半好了,当跑完第八圈,我明白,还有两圈,只要像往常早上一样跑完两圈就ok了,而当跑完第九圈时,真的浑身的细胞都在告诉我停止吧,而这时,我内心发出的声音是,你要知道你跑到第九圈有多么不容易,你跑到离终点还有一圈时有多么不容易,如果现在放弃,你下一次跑到第九圈会更难,所以咬着牙跑完了最后一圈,当跑完停下来的那一刻,腿是软的,而在奔跑的过程中,我却从未感觉到过。

这个十圈,是我做过迄今为止最刺激的事,虽然微不足道,虽然只有30分钟,可所带来的成长没有体会过的人不会懂。

或许现在的你正在为是否要继续学一个很想学好而且对未来无比有益的东西而纠结,因为时间和各种想做的事情让你拿不住注意,或许你在为要不要在自己喜欢却要付出很多的地方继续待下去而摇摆不定,或许你还在为迫在眉睫又不想做的事情找借口,请你问问自己,走到这一步有多么不容易,放弃很简单,而下一个开始会更难,如果你依然没有答案,请去田径场跑一个自己认为遥不可及的圈数,过程中你就会知道你最该做的选择。

所以,亲爱的读到这篇文章的你们,请爱上一个比你优秀的人,爱上一个能把你变得越来越优秀的地方,好好的坚持下去吧。

我爱上了这个满是晴天的美丽村庄——浸泡村,你呢?

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