在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
偷别人钱的检讨书篇一
尽管我不是自己抄作业，但我给了其他同学作业，我意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，与一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，这样也是对老师的不尊重。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。
我把作业给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己与同学们，作业是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人 ，都是很不对的，违背了做学生的原则。我已经深刻认识到这件事情的严重性，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，让老师心慰的好学生。
检讨人：xx
xxxx年xx月xx日
检讨书200字 | 检讨书300字 | 检讨书500字 | 检讨书1000字 | 检讨书2000字
偷别人钱的检讨书篇二
尊敬的xx：
今天早上，我来的很早，因为新上的课文老师要求我们背诵，但我对课文还不熟悉，所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的，浩紧跟着我走近了教室，他说他数学作业不会做，要借我的作业本看一下，当时我正在读书不想被打扰，虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿，李老师就进来了，他看见浩在抄作业，抓起那本他抄的作业，看了一眼名字，脸色阴沉的叫我和浩去办公室。
刚开始浩还想帮我开脱，我始终没有说一句话，没有表态，我知道我错了就是错了，没有任何理由为自己开脱。
李老师跟我说了很多，因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人，不光被抓的学生心里不舒服，李老师心里也会很难受。是啊，谁喜欢大清早来就给自己找难受呢？其实早在上学期，李老师就三令五申，严禁杜绝早上来学校抄袭作业，还要班委会成员协助管理，但屡禁不止，其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围，而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长，我不仅没有在班上起到积极带头作用，没有为班级营造良好的班风、学风出力，还把作业借给别人抄，助长了歪风邪气，我觉得自己很失职！
李老师说：“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪，我一直很努力的想要去改变这种状况，但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易，这需要我们大家一起努力。在这个班上，本来就是阴盛阳衰，女生人数多，大多成绩好的都是女生，在全年级整体水平是比较落后的，就算我们班的学习成绩不是最好的，但我们也应该懂人情世故，懂得尊重老师。”我是一班之长，是李老师最信任最器重的人，老师一个人顾不过来这么多的事情，不能一直守在教室里督促学生，这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律，纠正这种不良风气。
早在上学期，我就因为抄作业被抓过一次，李老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象，我不敢再抄作业。但不到一年之间，我却忘记了一个班长的职责，把自己的作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的，至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为，还把自己的作业本给他抄，同学们心里会怎么想，老师心里会怎么想，我让老师的期望落空了！
对不起，李老师，我让您失望了！我保证，不管是抄作业还是把作业给别人抄，这都是最后一次！以后我一定会以身作则，严格的要求自己，帮助您管理好身边的同学，决不食言！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
偷别人钱的检讨书篇三
尊敬的xx：
您好！
对不起，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违反校规，我说老师坏话，扰乱了班级秩序，给同学带来了麻烦，我感到很抱歉，我希望您可以原谅我的错误，在这里做深刻检讨。
在刚开学的时候，您就已经三令五申，要尊重师长，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
我今天给学校和老师带来了麻烦，我在这里向您保证，以后绝对不会再出现这样的事情了。
我这样做，造成了以下后果
1.让老师生气。
2.在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误行为，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望各位可以相信我的悔过之心。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，并吸取本次教训，一心学习，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
这次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望大家再给我知错就改的机会。我以后绝对不再犯这样愚蠢的错误了，希望老师能够原谅。
检讨人：xx
20xx年x月x日
偷别人钱的检讨书篇四
尊敬的班主任老师：
您好！
对不起，我参与了这次校园打群架事件，我知道您现在对我十分的失望，我一个高三的学生了，不好好把心思放在学习上，还去整这些有的没的，一点也不像话，这是一个高三学生应该做出来的事吗？我现在也十分后悔啊，早知道我就不去了，耽误我这么多时间，吃力不讨好，本来想好心帮他，结果还害我被学校抓到教务处批评，我为了什么哦，唉，如果时间可以倒退，我绝对不会答应他，让他自己解决，本来这种事多一个人少一个人有如何。
昨天晚上下了晚自习后，在学校南面的田径场，这里就是我们犯错的地点，我跟着他们，双方大概加起来40多个人，都没什么战前放狠话，瞬间就打起来了，黑灯瞎火的，在打谁都不知道，都穿着校服，差不多都是我不认识的生面孔，我也没管那么多，逮谁打谁，您放心我没给我们班丢脸，我没有受一点伤，就是不知道是谁在我背后来了一脚，现在校服后面还有一个脚印，我们闹出的动静很大，结果我们没有料想到，我们的副校长正在田径场跑步锻炼，看到我们打起来了，一边跑过来，一边训斥我们，叫我们停手，在外圈的人一听到风吹草动立马就跑了，我在里面出不来，就被副校长抓住了，唉。说来也惭愧，我明明是去帮帮别人打架的，那么认真干嘛，不然我也在周围随便装装样子，说不定我也跑了，在那又没有监控，夜灯瞎火的跑掉的不可能再找出来是谁。
我以前不是学校篮球队的嘛，而且还是队长，现在高三了忙于学习就退队了，三天前我以前的一个队友找到我，说有人找他们麻烦，要我去帮忙撑撑场子，我也不知道当时脑子哪根筋搭错了，特别爽快的答应他了，具体他们怎么产生矛盾的我至今都还不知道，我这个人特别爱护犊子，他虽然不是跟我一个班的，但也好歹是一起训练了两年，一起打过比赛的兄弟。我现在特别后悔，我身为高年级的学长，我就应该好好的问清楚情况，然后帮他们调节矛盾的，我明明可以制止这次打架的发生的，我这个脑子啊，真不会想事！
还害您被副校长叫到教务处来认人，真的是太丢人了，我都是高三的学生了，这点思想觉悟都没有，打架斗殴本就是学校严禁发生的事情，我还因为一点私情就帮别人打架，我都在这学校呆了三年了，还犯这样的低级错误，他们打赢了又怎么样，争了这口气了又怎么样。我对不起您，我在此向您保证，以后一心只有学习，绝对不再参与与自己毫无相关的事情，我真的知错了，您好心原谅我这次吧。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
