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2023年三年级班务工作计划小学(10篇)

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2023年三年级班务工作计划小学(10篇)
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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

三年级班务工作计划小学篇一

我班有学生47人,女20人,男生27人,通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班班干部责任心强,有为大家服务的精神。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪 律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,

然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,学有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

时间 内容

三年级班务工作计划小学篇二

1、学生情况:

三年级有学生14人,其中男生8人,女生6人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

2、学习情况:

大部分学生都能够积极主动的学习,学习习惯好,但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,思想开“小差”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

3、思想状况:

大多数学生思想稳定,但个别学生思想不稳定,有的学生的思想意识还停留在二年级的阶段,教室里无老师时不能很好的进入学习状态。

4、健康状况:

大多数学生思想、身体健康,对学校组织的各项活动能积极的参加。

5、干部状况:

班干部在班级管理上都能够积极主动,起到带头作用。

班级的奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班级如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本班内的学生部分是差生,这些学生表现出散漫的特点。部分学生上课不专心听,下课追打,作业不交、卫生不做,毫无集体荣誉感可言。究其原因,大都是破罐破摔,没有学习目标,对自己缺乏信心。针对此情况,应找同学多谈心,及时发现他们身上的闪光点,让他们以此为起点,迈好小学的第一步,确定第一个目标,塑造一个新的我。让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感,争做文明班级。

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

3、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。

4、要求学生在站队做操,升旗和降旗仪式、放学回家,做到快,齐,静,而且能够进行自主管理、做到高高兴兴上学,平平安安回家。

5、课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

三年级班务工作计划小学篇三

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

1、德育.(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。(2)、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化差生特别是双差生的教育工作。(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力。(6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。(7)、加强环保教育,培养学生保护环境意识。

2、智育。(1)、继续开展读好书活动。(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。 (3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(4)、开展写好字,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

3、体育、美育、劳育卫生教育.(1)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加少先队组织开展的各项活动。(2)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

(3)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。(4)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

二月份:

1、制定好班级计划;

2、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。

三月份:

1、开展“我为母亲送心意”的活动。

2、开展“学雷锋”活动。

3、开展植树活动。

四月份:

1、加强安全教育。;

2、听法制讲座。

3、办一期“安全在我心中的手抄报”。 五月份:

1、喜洋洋迎“五一”。

2、对学生进行热爱劳动的教育。;

3、庆“六一”活动准备。

六月份:

1、庆“六一”。

2、期末复习总动员。

班主任:左晓伟

20xx-2-28

三年级班务工作计划小学篇四

一、班级基本情况分析:

本班共有学生49名,其中男生23人,女生26人。这些学生绝大部分来自姚集小学施教区,极少数来自我街李小、帽小或外乡镇、外区县。他们当中极少数学生寄宿学校,另有少数学生来去由校车接送,大部分学生放学步踱回家或者是在街上租住。这些学生胆子较大,个性纯朴。从思想行为情况来看,学生的随意性较强,自控能力较差,思维不够科学灵活。

坚持“以人为本、德育为先”的宗旨,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪建设,充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式多样、内容丰富的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的德育工作计划,结合学生的实际情况,在做好常规工作的前提下,重点开展几项工作:

1、紧抓学生的日常行为规范.。

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

3、组织相关教师分学期期初、期中、期末完成三个100﹪的家访目标。

4、至少四次关爱留守生的联系活动。

5、对学困生、贫困生的结对帮扶与关爱。

(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育

充分利用班队会及晨、夕会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗:专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨、夕会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

(二)加强学生的德育教育

1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用中秋节、教师节、国庆节、少先队建队日、元旦等重大传统或法定节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、深化爱国教育。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五

爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

4、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

(三)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有严明的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯:将在班级开展路队小标兵评比活动:使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

(四)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤:桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天上、下午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会让学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收电池,做力所能及的事情,评出班级的“保洁小卫士”。

(五)加强班队建设

1、深化主题班(队)会教育内容,每周主题班(队)会不少于1次,要精心设计,创出特色。

2、和少先队遵章活动结合,根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

3、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容,进行如下工作:

(1)制定适合本班的安全公约。

(2)做好学生日常的安全工作,每日必讲安全。

(六)重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的学习基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

九月份:

1、暑期实践活动资料收集整理。

2、安全第一课。

3、“给老师的话”、“我的榜样,我的目标”宣誓活动。

4、留守学生心理健康教育。

5、民族精神教育。

6、暑期活动评价,表彰、展示活动。

7、“家乡情,中国梦”优秀手抄报评比。

十月份:

1、观看红色爱国电影。

2、中华英豪事迹展。

3、家访活动。

4、食品安全小常识展,食盐中的秘密。

5、班干部培训。

6、法制专题教育讲座。

十一月份:

1、防暴恐专题教育及演练。

2、留守学生联谊活动。

3、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系。

4、消防演练。

5、爱眼、护牙宣教活动。

6、秋季远足活动。

十二月份:

1、“我身边的榜样”演讲筹备及比赛。

2、禁毒宣传活动:拒绝第一支烟主题活动。

3、社区志愿服务活动。

4、文明创建公益宣传活动。

元月份:

1、学生思想品德自评。

2、学生标兵的评选。

3、假前安全教育。

4、学生寒假实践活动安排。

三年级班务工作计划小学篇五

本班共有62名学生,其中男生28人,女生34人。由于学生已经入学二年,学习习惯、卫生习惯、生活习惯、安全习惯已经初步养成。但班级中还有一些同学,调皮捣蛋,不能约束自己的行为,导致纪律非常差。还有一部分学生则是学习不够努力,不积极向上,上课不能认真听讲,表现被动。这两部分同学应该从思想上多与其沟通,多找闪光点,使他认识到自身存在的问题,循循善诱,使他们很快地适应小学的学习生活,使之不断进步。

本学期仍然要以学校的正确领导为方向,以爱国主义、集体主义、法制教育、和心理健康教育为主要内容,以加强学校对学生的基本道德和文明习惯养成教育为重点,加大学生的思想教育。使学生的常规管理能更上一个新台阶。同时,建立家庭、社会学校为一体的德育网络教育,提高教师在社会上的口碑。

加强常规管理,使班级班风正,学风浓,学生守纪、文明、向上;培养学生良好的行为习惯和健全的人格;使每一个学生都得到重视和发展;使班级工作更为出色。

1、 《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为主要内容,强化学生的常规管理。

(1) 开学后第一周的时间,进行寒假工作总结,写出寒假情况分析,结合假期学生活动情况表扬这期间典型的好人好事,抓住时机对学生进行思想教育。

(2) 开学初,组织学生学习《小学生礼仪常规》、《小学生守则》、《日常行为规范》、查找班级在思想、纪律、卫生、学习等方面存在的问题,制定出本学期的整改措施。

(3) 在班级中继续开展争夺小红旗的活动,提高学生各方面的积极性。

2、 开展好丰富多彩的班队会活动,扎扎实实地把学校作为对学生教育的主阵地。

(1) 充分利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等重大的节日,开展爱国主义教育和实践教育的系列化活动。

(2) 配合学校的的艺术教育活动,广泛开展艺术活动。

(3) 每月利用班队会的时间,对学生进行各方面的教育。

(4) 班队会做好备课,并尽量将活动的权利交给学生。让学生自觉参与活动,提高自己的活动能力。

(5) 积极支持并参加学校组织的优质班队会评选。

3、 班级设立监督岗,让学生自己管理自己,让全班的同学都竞争上岗。

4、 按期进行设岗的角色轮换,并及时让学生反馈信息,班主任及时掌握情况,有的放矢地开展班级的管理工作。

5、 建立评比台,在班级中展开纪律、卫生、学习、管理各方面的评定,激发学生的兴趣。

6、 与家长建立良好的家校关系,加大学校工作的宣传力度。让学生家长能够支持班主任工作。

7、 充分发挥班级中班干部的带头作用,让他们带好管理的头,使被动的中等生产生管理的欲望,积极参与到班级的管理中。使经常破坏常规的同学受到感染,改掉自己的坏习惯,使班级中形成一种良好的学习和工作的风气。

8、 将评比与期末三好学生的评选挂钩,鼓励学生争章、争夺小红旗。充分利用评比台和小黑板的作用。

9、 利用家长学校与家长进行联络。搞好家长学校一刊的宣传工作。

10、 积极开展家访活动,并做好家访记录。

11、 与学生建立平等、民主、朋友的关系。用自身的正气感染学生,熏陶学生。带动班级集体向上。

九月份:

1、进行暑假工作总结,并写出情况汇总。

2、广泛开展艺术教育活动。

3、搞好教师节的庆祝活动。

十月份:

1、开展做文明学生活动。

2、进行国庆节教育,通过开展丰富多彩的活动让学生接受爱国教育。

3、迎接秋季运动会。

十一月份:继续加强对、结合大队部组织的活动,向学生进行环保教育活动。

十二月份:学生的行为规范教育,对他们进行思想教育。

一月份:响应学校号召,搞好元旦庆祝活动。

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三年级班务工作计划小学篇六

1班共有62名小天使,其中男31人,女生31人,他们文明、懂事、勤奋乐学,积极向上。经过五个学期的努力,初步养成了良好的行为习惯和学习习惯,但学生发展不够均衡,少数学生做事拖拉、不会和同学友好相处,还需进一步教育。

教育有情、德育无痕,本学期我们班要将学生良好行为的养成以及建设和谐、文明的班级作为主要目标,实施“四有”教育和“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)行动,为学生当下的人生幸福提供最优质的服务,促进全体学生全面、和谐、可持续发展。

1、利用主题班队会、多种活动对学生进行文明礼仪、感恩、珍爱生命、环保等教育,促进良好品德形。

2、细化常规、关注细节,通过班级公约和彩虹小学学生十个学会约束、规范学生的日常行为习惯。

3、通过班级一志二薄二博和班级之星的激励评价,促进学生良好行为习惯的养成。

1、完善班级文化,坚持每周一誓(班会)、每日一励(励志口号)。

2、培养班干部,试行常务班长和值日班长双轨运行模式。

3、细化学生日常管理,建立成长记录。

4、规划、落实好每周主题教育,开好主题班会,进行针对性教育。

5、坚持每日心育活动,促进良好品质的形成。

6、发挥家长委员会的引领作用,及时更新班级博客,通过qq群友好沟通,形成教育合力。

1、试行“四有”教育,促进良好行为习惯的养成。

2、坚持励志教育和阳光心育,培养学生竞争、合作意识和集体荣誉感。

3、落实生命、安全教育,力争本学期0事故。

三月份——文明校园(文明礼貌月)

1、开学报到、进行收心教育,检查寒假作业,奖励优秀,未完成的及时补做、跟踪检查。寒假创意作品网络欣赏,学生快乐寒假秀微电影播放点评。

2、组织学生参加开学典礼,开展爱护课本、爱心接力系列活动。

3、制定班级工作计划、完善班级文化

讨论完善班级公约,进行励志教育,每日一呼班级励志口号

新学期、新目标主题班会(我要……)

4、竞选、组建新班委会

5、第一次家校活动

6、及时发布班级动态,完善班级博客。

7、比一比,谁的书皮、文具、课桌下最整洁及仪容仪表检查。

8、创办“新学期、新气象”主题板报

9、“我是计算小能手”大比拼

10、安全疏散演习,进行安全教育

四月份——绿色校园(绿色读书月)

1、主题班会:

学习《彩虹小学生十个好习惯》,开展环保系列活动。

2、做好班级班级一志二薄二博

3、进行行为规范教育和学生问卷调查

4、比一比,谁做值日最能干?

5、开展悦读活动,分享我的一本课外书

6、健康文化节

7、创办“我爱阅读”主题板报

8、及时发布班级动态,完善班级博客。

9、第一次月过关检测 期中检测

10、家校活动

五月——健康校园(体育健康月)

1、主题班会:

劳动创造美:比一比谁的小手最能干 珍爱生命、安全教育主题班会

比一比,谁的优点多:猜一猜,他她是谁?(写喜欢的同学的优点,同学们互猜)

比一比,谁的收获多:优秀成长博客欣赏

2、作业网络展评

3、评选清洁小天使

4、继续进行养成教育,做好班级班级一志二薄二博

5、期中质量检测评价,奖励小博士

6、创办“我健康、我成长”主题板报

六月——快乐校园(多彩艺术月)

1、主题班会:

我的六一、我做主(才艺大比拼) 文明礼仪主题班会

2、学生仪容仪表检查,进行打扫卫生比赛,

3、安全疏散演习

4、家校活动

5、继续进行养成教育,做好班级班级一志二薄二博

6、创办“艺术万花筒”主题板报主题板报

7、评选博客之星

8、生字词过关比赛 英语学科主题活动

9、期末质量检测

10、评选新三好生、班级之星和感动班级人物,并举行颁奖典礼

按照学校教育教学工作计划,结合本班学生实际,拟定了本学期班务工作计划,希望大家集思广益,继续跟帖,我们将不断完善,竭力为孩子们的健康成长和全面发展提供最优质的服务。

三年级班务工作计划小学篇七

新的学期即将开始,老师和孩子们又回到我们熟悉的校园。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

这个学期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是这个学期新转入我们班级的。单单从男女生人数来讲,男生人数占绝对优势,而且也是影响班级班风和学风的关键因素。而根据以往的经验和观察,我班女孩子大多比较出色,乐于表现自己,学习氛围浓厚,以此希望通过女孩子的学习积极性带动和督促男生的学习。采取“师徒结对”的方式,以一个师傅,带两个徒弟,来实现以优带差,共同进步。

1、培养学生良好的学习习惯和热爱学习的热情。

2、加强安全教育和常规常识教育。

3、锻炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。

(一)常规教育

1、开学之初和平时的班会、队会学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯,平时在生活中多观察学生的言行举止,及时加以正确的引导。

2、利用本学期的各种节日加强德育教育。

3、利用校内外举行的各种大型活动培养学生热爱班集体,热爱学校的品质。

(二)班级纪律

1、通过师生合作,共同制定适合本班的小组pk机制,并约束学生的课堂行为,加强学生的自主管理。

2、课间活动遵循创建轻声文化的要求,努力做到课间活动也有秩序。

(三)卫生方面

1、个人卫生包括书桌堂的整洁有序,及时检查并督促自我约束。

2、班级卫生每日三扫三查。

(四)班级管理

依旧是执行班干部轮换制,目的在于培养有管理能力的孩子,也锻炼表现欲不太强的孩子,培养其自信心。

(五)培优补差

因为这个学期转进来的新同学,学习成绩参差不齐,而我们班级的孩子之间也存在较大差距,面对这样的学情,只能以优带差,以强补弱。

(六)安全教育方面

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

3、集会,做操有序排好路队,坚持做到。

4、不吃“三无食品”。

(七)家校沟通

争取多与家长沟通,全方位的了解孩子在家的表现,也让家长对孩子在校的表现有一个清楚的认识,家校互相配合教育孩子。

三年级班务工作计划小学篇八

制定计划人:

制定计划时间:20xx、8、28

计划起止时间:(20xx、8——20xx、1) 新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官----班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定本班班务工作计划如下:

学生人数:本学期本班转出龙云辉、吴宇顺、欧阳艳洪3名学生,转入龙见权、龙晓玲、龙米琪3名学生,现在本班共有学生54人,其中男生31人,女生23人,新转来的这3名学生的学习习惯差,学习成绩不好。

本班任课教师情况:我任本班班主任兼语文、音乐、体育与健康、地方等学科的教学工作,xxx老师教数学和综合实践,xxx老师英语和美术学科,xxx老师品德与社会。 学习情况:据我了解在这54人中,据我的了解品学兼优者12人,在学习上有2/3的学生学习吃力,有11名学生有厌学情绪,作业速度慢,经常不完成作业,有一两位学生甚至不交作业,究其原因主要是家长或忙于生计,或本身文化程度不高,或没有家庭教育的概念,不能有效的配合学校教育,因而在各方面表现平平,行为习惯不是很好,成绩起伏较大。还有个别孩子由于年龄小,加之家长本身教育观念及知识水平不够,所以行为习惯较差,成绩也很差。还有部分学生的父母长年在外打工,其爷爷、奶奶对子孙不好管教,对学习不够重视,一味地迁就子孙,从小就养成了任信、懒惰的习性。

干部情况:本班共有少先队员18人,本学期共设班干部14名,在这14名班干部中有10名班干认真负责能做好自己的份内工作。

纪律情况:班上大部分学生能遵守小学生一日生活制度,能遵守校规校纪、班级安全制度。

特殊学生:本班有单亲家庭学生两名(母亲改嫁),有留守儿童27名。

班集体特点:学生平均年龄为9岁,班上男孩多,而且淘气,男孩中差生也多,有龙俊杰、龙方涛、龙震、龙见权、王康华、龙盛航等同学学习基础较差,学习不主动,书写有点乱,作业不能及时完成

三年级班务工作计划小学篇九

一、班级情况分析:

金秋送爽,我们又迎来了一个新的学期。这学期我班仍有学生19名,通过上一学期的培养,他们已经具备了维护班级荣誉的良好素质。表现在遵守学校的各项规章制度上,他们能严格要求自己,从不违规违纪。在学校组织的各项活动中,能积极参加。表现在学习上,学生已养成了基本的学习习惯,能主动的参与课堂学习,自觉地完成各项作业。但班内也有个别学生生性好动,不能严格要求自己,偶尔给班级带来一些不良影响。他们自我约束能力差,继续培养学生良好的行为习惯就至关重要。由于班务工作头绪繁多,为了能使我班向着文明班级的方向迈进,现制定本次班务工作计划。

1、根据中心学校德育工作计划安排内容,认真落实。逐步培养学生良好的思想品德和文明习惯。

2、结合我校期初开展的“我爱我校,我爱我师”活动,在班内开展“争创文明班级,争做文明学生”活动。

3、在班内继续开展“说普通话,写规范字”活动,日常的作业书写入手,逐步培养学生良好的书写习惯和使用文明礼貌用语的习惯。

4、狠抓学生行为规范,利用班队会和思品课组织学生认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,并认真落实在行动上。强化对学生的仪容仪表管理,积极参加队列、广播操训练,使学生精神面貌能焕然一新。

5、利用重大节日、纪念日对学生进行教育活动,利用升旗仪式对学生进行“爱国主义教育”,“我爱我校,我爱我师”教育,“传统美德”教育,“诚信”教育,“成人成才”教育,“安全”教育,“心理”健康教育和“环保”教育。使学生逐步养成良好的品德行为习惯。

6、评选学生自己身边的优秀学生作为学习的榜样,积极配合学校搞好班级德育工作。在学校组织的“十项督查活动中”及时小结,发现问题积极处理,力争使我班的班风班貌有更好的发展势头。

本学期的奋斗目标:努力使我班成为中心学校或我校的文明班集体。

1、经常性的对学生进行思想教育,使全体学生保持良好的班风和学风,为提高班级成绩打下良好的基础。

2、及时小结班级各项工作,发现问题及时解决。让不良行为习惯消灭在萌芽状态。

3、认真做好学生的评价工作,做到公平、公开、公正,利用身边的榜样带动全班同学。在同学中形成学榜样,赶榜样,争做他人榜样的好风气。

4、及时与家长联系,共同培养学生健康成长。

5、“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。

6、一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”班主任必须精心培养。严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我管理的能力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

三年级班务工作计划小学篇十

三年级孩子,已经适应了学校的环境,这时候,他们会想方设法的去玩,而且没有胆怯和陌生,对于老师的话有的时候也会出现听不进去,他们也熟悉了老师的脾气,偶尔会耍一些小聪明,也就是人们常说的“皮了”,所以,我准备从一些小事情要求,不迟到早退,上课认真听讲。

为了能促进他们上课用心性调动,我采取了小组比赛形式,全班分成4组,看哪组在每节课的表现最好,哪组这节课就能得到一朵小红花,学期末统计,最多的小组,所有的人,都能得到老师的小礼品,学生们上课用心性很高,不但认真听讲,还用心回答问题,促使课堂气氛活跃,小组中有人没有回答,那么他们那组的人会想办法去帮忙他,在帮忙的同时,孩子们又学会了互相帮忙。

当然,在礼貌礼仪方面也从不忽视,注重礼貌教育,计划这学期的班队会就以礼貌礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个约定”。平时在卫生方面也会加强,拿到卫生班级之星,表扬并教育继续持续,没有拿到,找原因,找方法为班级的荣誉去努力,争取下次为班级拿下卫生之星,在教育讲卫生的同时也教育孩子有群众荣誉感。

在升旗仪式的时候以及重大的节日里,加强学生的德育教育。比如在升旗仪式的时候,我们该怎样做乱动乱讲话,这是一种什么行为教育学生爱国旗,爱国歌,升旗仪式的时候就应站立,少先队员就应行队礼,然后再利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等一些重大活动时举行一些有好处的班会,利用校园流动红旗的评比的活动,对学生进行思想教育。

一个班级光依靠班主任一个人的力量是微不足道的,我将采取的是:发挥班级小干部的潜力,培养班级干部,让他们在班级中起到带头榜样的作用,我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级状况。

在班级活动中,为了促使能爱读书,读好书,班级成立了图书角,并制定读书计划,读书小状元,提高孩子的阅读量,增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平,偶尔会开展故事会比赛,促进学生的语言表达潜力。定期评选每周之星。同时定期的举行一些活动,在这些活动中,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

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