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最新励志教育国旗下讲话稿(七篇)

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最新励志教育国旗下讲话稿(七篇)
时间:2022-12-31 20:05:41     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

励志教育国旗下讲话稿篇一

今天我为大家讲的题目是《拼搏,成功的前奏》

鲜艳的国旗在天空飘扬,雄壮的国旗在身边回荡.仰望长空,让我们在广袤的大地上感发一片激情--拼搏.

看,五星红旗,我们心中的图腾,她庄严,美丽,热烈.你心中是否已翻腾起巨大的波澜,任凭那思想的野马把你带回那战火纷飞的年代,拼了八个春秋,搏了三个年头,终于,我们换来了这面光荣的旗帜.

也许历史的年轮已离我们太过遥远,那么,让我们体会一下身边的拼搏:

20xx年5月21日,中国珠峰登山队成功地站在了海拔8848.1世界最高峰的峰顶,全体登山队员不畏艰险,顽强拼搏,在风雪之中,把鲜艳的五星红旗插在了地球之巅.它生动地昭示出我们伟大民族"无高不可攀"的拼搏精神和英雄气概.

同样在5月21日,被誉为体育界"奥斯卡"大奖的劳伦斯体育奖揭晓,阿根廷等国家的优秀选手,获得年度最佳新人奖.他还是nba历史上第一位中国也是亚洲的"状元秀".击败了奥尼尔入选了全明星第一阵容,也是nba历史上第1获得这一荣誉的新秀.在这没有硝烟的战场上,进行看群雄逐鹿的争夺,同样在为看最后的胜利奋力拼搏. 体育竞技尚且如此,对于我们,是否应该更上一层楼呢:仍然在听头悬梁锥刺骨那千年不哀的历史故事,依旧厉行着"书山有径勤为路,学海天涯苦作舟"的学习准则,让我们把这一切称之为拼搏.在披荆斩棘之后体会百尺竿头更进一步的辉煌.

三分本天定,七分靠打拼,爱拼才会赢.

拼搏是一种过程,是一种资本,是一种境界,历经拼搏,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感.历经拼搏,它是冲击终点的挑战自我,是直向人生的引吭高歌.

走一条无怨无悔的路,拼搏,为你响起成功的前奏.

励志教育国旗下讲话稿篇二

沉潜,从字面意义来说,即在水中潜伏、沉没。从引申意义来说,即思想感情深沉,不外露,集中精力,潜心研究。

昙花用一年的默默酝酿,才换来一夜的风姿绰约;蝉虫用四年的地下修练,才换来四周的放声高歌;企鹅用竭尽全力的沉潜,才换来迅猛的腾空而起……自然现象向我们透示着一个哲理:沉潜是绚烂前的孕育,沉潜是高亢前的酝酿,沉潜是腾飞前的蓄势。

有一种毛竹被人称为“魔法毛竹”,在它一生的最初五年里,你几乎观察不到它的生长,即使生存环境十分适宜也是如此。但是,只要五年过去,它就会像被施了魔法一样,开始以每天两英尺的速度迅速生长,并在六个星期内长到190英尺的高度。毛竹的快速生长所依赖的是它那长达几英里的根系。其实早先看上去默默无闻的它一直沉潜在地下,不断壮大自己的根系,它用五年的时间积蓄了快速生长的能量,最终创造了自己的神话。

南极大地的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱,笨重的企鹅没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸呢?原来,在将要上岸之时,企鹅猛地从海面扎入海中,拼力沉潜,潜得越深,海水所产生的压力和浮力也越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,画出一道优美的u形曲线,落在陆地上。

不管是毛竹在地下的沉潜,还是企鹅在水下的沉潜,都是为了蓄势,为了积聚破土而出的破水而出的力量。这样的沉潜绝非沉沦,而是自强。甘于沉潜下去,才可浮出来,毛竹和企鹅的沉潜原则,也适用于人的生存和发展。人生同样需要用沉潜为成功蓄势。

沉潜,是一种人生态度。

差不多两个月之后,你们就要结束你们的初中生涯了。回忆一下当初刚进入昆中时候的憧憬和踌躇满志,再看看你们现在的青春飞吧,你们是否感觉到,这三年的初中生活,于你们是一个很重要的成长过程?马上,你们就要毕业了,但毕业不是成长的结束,而是进入下一个成长周期的开端。

差不多两个月之后,你们就要走出初中校园的大门,或者升入高一级学府继续深造,或者走向另外的岗位开始你毕生的事业。但不管是哪条路,你们都是进入了一个全新的成长过程。而初中生涯的结束,新成长过程的开端,有一个明显的标志,就是即将到来的中招考试。而无论你是选择继续升学,还是选择离开校园开创事业,中招考试都是你必须认真面对、而且应该要取得好成绩的一个步骤。因为这是一个总结,也是一个开局:对这三年初中生活的总结,对你未来之路的开局。

那么,如何为自己的总结交一份良好的答卷,或者说为自己的未来构建一个良好开局?时间好像已很紧迫了,因为只有两个月了;但时间似乎还很宽松,因为还有好几十天呢。是紧迫还是宽松,是短促还是漫长?这全在你自己的一念之间。

在这个时候,我们应该做什么?应该怎么做?我相信每位同学都有自己的思考。而我认为,这个时候应该是沉潜蓄势的时候了,如企鹅潜水,如毛竹扎根,等待着离水前的那冲天一跃,然后是见风即长,直至参天成材。

那么,我们应该如何沉潜呢?不言不语,埋头于书山题海?或者封闭自我,整日为即将到来的考试惶惑惶恐?这不是积极的沉潜,这是消极的躲闪!正确的态度是淡定,从容,合理安排时间,保持乐观的心情,保持镇静的心态,保持良好的身体状态。不浮躁,不急躁,不显摆,不卖弄,暂时放弃与中考无关的其他事情,把心沉静到学业中来。

沉潜不是沉溺。在沉潜中,千万不能忘记梦想和追求,要记得对于未来的虔诚期盼与庄重许诺,让未来的召唤激荡在心胸,我们永远要坚信:即使追求受阻,追求之心依然蓬勃;即使梦想折翅,梦想之光依然闪耀;即使今天征途崎岖、步履蹒跚,明天定将踏进上鲜花小径。

沉潜也不是放弃追求。沉潜要学会用理想拒绝诱惑,让理想成为灯塔;沉潜要学会用坚守排解寂寞,让坚守成为身资;沉潜要学会用微笑化解压力,让微笑成为表情。

从现在开始沉潜下去,为创造自己的精彩、为收获季节的稻穗、为领悟生命的真谛而蓄势吧!

谢谢大家!

励志教育国旗下讲话稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的题目是《用拼搏为青春喝彩》。

青春,是五月争奇斗艳的花朵,七月里火红火红的太阳,十月迷人绚丽的红叶;青春,是东升的旭日,竞发的百舸;青春,是涅盤的凤凰,搏击长空的雄鹰。

那拼搏是什么?

拼搏是强者的凯歌。正如雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之颠。刘翔的人生经历,把“拼搏”两个字书写得异常光彩夺目。百米飞人博尔特折取桂冠时,谁会想到曾经艰苦的训练。著名跳水运动员高敏说:“跳板上的每一个动作都是用汗水和泪水泡出来的。”

青春需要用汗水来浇灌,用行动去诠释,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。正如有位哲人说过:拼搏的人,常把高山当平地,而慵懒的人,却常把平地当高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。只有拼搏过的人,才能站在耸立的峰顶遥望心中风景,看那远行的航船划向日出的地方。

在刚刚结束的艺术节里,老师们、同学们最令我们感动的是那拼搏的劲头。你看他们:为了一个舞蹈中的一个微小的动作;为了情景剧中一句简短的对话;为了歌曲中一个微弱的声音;为了主持中一处简单的串词。他们练了又练,苦了有苦,拼了又拼,搏了又搏。事实证明他们成功了!青春的季节里需要拼搏!

每个人都渴望青春永驻,但生命仅仅是一次单车旅行。

稚嫩说:快快成长吧,让我拥有美好的青春,我会寻找一个支点,去放飞我的理想。

成熟说:给我年青纯净的思想吧,我会把所有的私欲化作一泓清泉,滋养我不安的心境,让一切污浊从我们喧嚣的生活中荡涤清净。

衰老说:给我青春时光吧,我将把所有丢失的一切重新珍藏——岁月如流,不要在我的垂暮之年感叹生命的短暂。

是的,生命只有一次,精彩的是沿途的风景,而只有在拼搏之下孕育而出的才最美丽。人生是一首歌,而青春正是其中最动人的乐章,那跃动的音符是一次次拼搏 之后留下的感动。

用拼搏为青春喝彩吧!

励志教育国旗下讲话稿篇四

青春是万物争辉春天里的绿,责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。

青春是知了欢跃盛夏里的红,责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮者。

青春是果实累累金秋里的黄,责任是握着“五谷丰登”这把镰刀的庄稼汉。

青春是雪延遍野寒冬里的白,责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登人。

青春,它不是朱唇红颜,粉面桃腮。它是积极进取、迎难而上、吃苦耐劳、自强不息。责任,它不是含糊推诿、吞吐闪躲。它是“有国才有家”的气魄,是“为中华之崛起而读书”的回音。

其实,责任涵盖着世界每个角落。‘三国志’的作者陈寿能够不记私仇,公正客观的评价诸葛亮,这是对后世读者负责任;经营者出售优质廉价的商品,诚实守信,这是对消费群体负责任;徐洪刚不顾自己的安危,勇搏歹徒,这是对内心良知与社会正义感负责人……

现在的我们,仍享受在校园这把庇护伞下,浸入在幸福的潮水里。然而,初生的太阳总会有消隐的时刻,到那时,建设祖国的责任又有谁来承担?所以,现在,我们应用热情的肩膀,去担起一份固有的责任,去追求多彩的春天。

作为中学生,我们应该从自己所肩负的责任出发,端正学习态度,充分利用自己年轻,精力充沛的大好时光,抓住现实的每一天,去做迎接机遇与挑战的有备之人。

目前,我们要将学习视为一种责任,将建设祖国作为一种使命。如果带着责任感与使命感去学习,这样,你就会有目标,有动力,有信心。同时,责任也是我们青年人所要继承的精神。诸如洪战辉,这样带妹求学十二载的一代青年楷模,之所以能感动青年,感动中国,其道德底蕴,精神支柱,无非是责任二字。

责任是一种精神之力、信念之力、意志之力。从现在起,我们就应充分认识到责任之重大,并担起好自己的责任。不断拼搏,、探索与创新,投入信心和汗水、真诚与坚持,在学习的路途中披荆斩棘、过关斩将,抵达胜利的彼岸。

青春,就是诠释生命价值的创造过程,但唯有责任营造的青春,才能达到其富足之美。请带上责任,无悔的走好青春这一程。青春轻歌,责任曼舞。它们伴你同行,折射出你人生的光彩!

青春励志教育国旗下讲话稿二:

小时候,总是那样的天真,那样的幼稚。总以为靠着自己的天赋,即使种下一粒石子也能收获一座巍峨的大山。在即将登上十八岁的舞台时才知道,要实现理想。还需要许许多多现实的土壤。成功的路上也不总是鲜花铺地,还有恼人的风雨,刺人的荆棘。撒一路凯歌不失为一种豪迈,边走边哭则是另一种风景。

于是,当你还在茫茫然的时候,那童年的风筝,早已悄然离我们远去了。在往日的岁月里,是成长引导我们突破小我的世界,指引我们认识身边的一切。是它告诉我们人生的真谛,带领我们走进思想的高境。

成长,是苦楚的甜蜜,是疼痛的美好,是难得的幸福!成长意味着拼搏!用青春拥有的一切去做义无返顾的搏击,收获成功,也收获悔恨;用青春的汇演,探寻生活的真谛,收获喜悦,也收获泪痕。成长就是自信!让汹涌的激情冲破禁闭的围城,用多梦的思绪敲打理智的大门。把花一样的美丽,水一样的纯净,火一样的热情,化作风一般的潇洒,云一般的飘逸,去不知疲倦地追寻。用诗人的浪漫与深情,用哲人的睿智与深沉,用夸父追日的意志,用精卫填海的精神,去充满激情地创造。现在的我们,虽不具有“山舞银蛇,原驰蜡象”的磅礴气势,但具有“欲与天公试比高”的不服输精神。

18岁,意味着长大成人,意味着要有理性的思考,要有理智的头脑;18岁,意味着要培养自己独立的能力,意味着要用个人的能力去开创自己的光明大道;18岁,意味着从此肩负起了对自己、家庭、社会的责任。18岁,我们开始明白一个道理:只有宠辱不惊的人,才会执着追求!为成长举杯!坦然地面对成功和失败,坦然地面对眼泪和笑容!把卓越织进感觉的触网,也把无奈嵌进前行的脚印。从这一刻开始,我们要明确自己肩负的重任,坚定崇高的信念,掌握现代科学文化知识,陶冶高尚的思想道德情操,更加深入的了解社会。主动的参与社会实践。

扛起18岁赋予我们的责任与使命,肩膀不再单薄;踏上另一条漫长的道路,脚步更加坚定。朋友们,奋发吧!让我们立志做一个自强自信的时代青年!因为,在这片热土上开拓发展的重任,终将落在我们的肩上,我们将义不容辞的在这世代生息的土地上各施所长,并把祖国建设得更加繁荣富强!“鸿鹄高飞,一举千里。羽翼已就,横绝四海。”以我壮志豪情,创造崭新未来;以我火红青春,铸造锦绣中华。

励志教育国旗下讲话稿篇五

各位老师,同学们,大家好!下面我来介绍一下三位升旗手:主旗手陈月欣,是我们班的数学课代表,她活泼开朗热于助人,特别是对数学有着不灭的热情;副旗手刘冰绩,更是被英语老师称为“才女”,她向来是一个称职的英语课代表,在英语方面不得不让人刮目相看;还有我们班的邓欣怡,在学习上有一股顽劲儿,不仅字写得好看,歌儿也唱得不错。

今天我要讲的主题是“青春”。

当星星还在夜幕中舞动时,黎明已悄然而至,当乌云还在漫漫然时,阳光早已洒下一地金黄,当我们还没来得及跟童年说再见的时候,已踏上了青春的列车。

青春就像一部舞台剧,在校园里上演着,一幕又一幕或激情澎湃,或黯然失神,或依依不舍,或欢呼高歌,这部剧目在我们的排演下,成为青春中那一颗璀璨的珍珠。

早晨睁开朦胧的双眼,迎接着崭新的一天的到来,心情是无比的舒畅,因为烦恼已被那清新的空气冲淡,准备完毕后,迈着轻快的步伐来到了学校,幽扬的读书声,一遍又一遍的在耳畔回响,似乎还嗅到了同学们刻苦努力的气息,我想青春之所以有活力就诞生在这儿吧。提起活力“阳光三十分”可是其中的头等人物,在阳光的普照下,在硕大的小操场上,在校园的每一个角落里,我们都忘我的施展出青春的活力,最有意思的是最近的篮球比赛了,每个班上的猛将都努力地为班级体的荣誉拼搏着,漂亮!一个球完美的投入了篮框里,他们已忘却了周围的一切,仿佛和手中的球融为了一体,一旁的啦啦队欢呼着,阳光洒在他们的身上,是那么耀眼……。

朗费罗曾说过:“青春多么美丽,发光发热,充满彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永不终结的故事。

青春,我们收获了梦想,收获了迷惘, 收获了潇洒,更收获了阳光!

青春,我们有“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸,有“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信,还有“夕阳西下,断肠人在天涯”的愁丝,可谓说青春是五彩的,是缤纷的,那也是叛逆的!

生活如一个天使,把我们带进青春的殿堂,我们的梦想在这儿起飞,我们的活力在这儿释放!

青春,校园,明天的青春还是今天的校园,青春,校园,激烈的青春,还是平静的校园。这是我们的青春,这是我们的校园!

励志教育国旗下讲话稿篇六

老师们、同学们:

今天我讲话的题目是《让青春之花纯洁绽放》!

上学期我们做了《高中生不易超长交往》的国旗下讲话!今天我们又再次谈起这个话题!目的只有一个,那就是我们只想再强烈的声明一点:在我们学校里,是不赞成高中生超长交往的。

心理学家曾经做过这样一个实验,一些7岁左右的孩子被带进实验室,心理学家给他们每人一些糖果,然后告诉他们我要去办一件大事,大约10分钟左右,要是有谁能等到我回来再吃糖果,我就会给他更多的糖果;要是有谁在我回来之前吃了这些糖果,那他就再也得不到任何一粒糖果了。

结果自然是有一些孩子等不及心理学家回来就吃了面前的糖果,而另一些孩子为了得到更多的糖果等候了10多分钟。心理学家对这些孩子进行了跟踪研究发现, 30年后,当这些孩子长大成人后,当年忍住诱惑,等他回来的孩子大多在事业上有了成就,而那些等不及的孩子却多数碌碌无为。

这种为得到更大的回报而抵制诱惑的行为在心理学上叫做延时满足。

一位中年知识女性,把上初中的女儿叫到身边,指给她看窗外一个修理自行车的老年男子,说这就是自己当年暗恋的第一个男性。女儿吃惊地看着母亲,大惑不解,母亲平静地告诉女儿,最初的爱是不成熟的,盲目的,也是多变的,要珍惜友谊,慎言爱情。假如你在15岁时开始谈恋爱,那么离法定的结婚年龄也还有近20xx年左右的时间,而在这20xx年左右的时间里,将会发生多少不可预知的变化啊,而每一种变化都可能影响到爱情的巩固和发展。

很多的事实也表明,早恋的人往往并不能永结同心,和你一起慢慢变老的那个人往往并不是你青春期爱慕的对象,“永远爱你”只不过是早恋时的天真幻想和一句难以实现的空话罢了。‘如今我们的所谓’初恋’,好似蓝天的白云彩,美丽而脆弱,微风吹过就飘散了;出自本能的冲动,而对心目中有好感的异性同学道声‘我喜欢你’,听起来柔情蜜意,好似春雪般洁白,在朝阳下”红装素裹,分外妖娆”,但正午的骄阳照射过后,春雪就无声无息地融化成水流走了。这就是为什么少男少女的‘恋情’来得容易去得快,多半不过是‘朝秦暮楚,喜新厌旧’的游戏罢了。所以“爱情属于明天”,春天就忙春天的事,别去忙夏天秋天的事。

有人说:“青春期是花团锦簇的沼泽地。”在这一时期,生理上会发生一些前所未有的变化,心理上也在急剧发展变化。这是一个人从幼稚走向成熟,从依赖走向独立,从家庭走向社会并逐步适应社会的重要阶段。如果在这一时期,生理上能够健康的发育,心理上能够健全发展,思想道德上能够合乎社会规范地培养起来,对人的一生都将起到重大作用,甚至会决定今后发展的轨迹。相反,如果在这一时期,把握不好自己,那对自己造成的影响也是终身的。

高中时代,是学习的黄金时光,是生理和心理走向成熟的关键时期,让我们一起学会正常地与异性交往,珍惜同学之间纯洁的友谊,学会延时满足做情感的主人!让友谊之花永远开放在心中!

励志教育国旗下讲话稿篇七

敬爱的老师们、亲爱的同学们: 大家上午好!

有人说青春如星空,欢笑与泪水如繁星般点缀着我们的生命,也有人说青春如长河,浩荡中却不失那细腻的美感.还有人说青春如画,镌刻着瑰丽浪漫的色彩,需要我们尽情的挥洒.更有人说青春如歌,回荡着欢快美妙的旋律,需要我们内心的鸣和.而我说青春更是一种责任,承载着父母、老师和民族的希望!

我们可曾思考过是什么让霍去病发出“匈奴未灭,何以为家?”的呐喊,是什么让文天祥发出:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的慨叹,又是什么让顾炎武发出:“天下兴亡匹夫有责!”的呼唤?是责任!是那穿越时空永恒不变留存的责任,他被无数人熟记于心里,背负在肩上。

不知道大家有没有听过这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已经后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把他从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步,从此便奋发图强了。 这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。

如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒开拓奋进?我想,只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话: 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。

正如北宋文学家欧阳修说过:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”既然他们为了祖国的诞生可以在所不惜地抛弃一切,可以义无 反顾地牺牲青春,而我们,只是在幸福年代接过建设者的任务,贡献自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。同学们,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌航,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

同学们,我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让它过早流逝;为它自豪吧,切不要虚度光阴,它毕竟是我们一生中最光辉的时刻!我的演讲到此结束,谢谢大家!

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