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炒股高手经验分享篇一
九零年开始接触投资,所谓接触投资,其实也只是很偶然的一个机会看了一本书,就此改写了我的一生。这本书是介绍复利投资的,全本书核心就讲了一条复利次方公式：y=x^n。然后就开始举例子某某某持有某某股票多少年后成为了千万富翁的故事。以今日的眼光来看,这本书写得相当简陋,但这是九零年呀,对我来说,当时是一束智慧强光照射在我身上,每个脑细胞都大张,令我突然打开了看这个世界的视野。
大概记得书中举列是这样,每年投入一千元,每年收益10%,50年后复利是超过100万!当时胸无大志的我,觉得这一百万已经是天文数字,非常知足。假如你寿命足够长,还能复利到一千万!
从此以后,我就已经规划好我的人生路线：努力工作,每月的工资投资股票!这就是我投资生涯简陋的开端,我就是一张白纸,没有要成为亿万富翁的雄心,甚至没有年赚20%复利欲望。根本不认为巴菲特,根本也没有价值不价值的投资一说,就是知道每月收入节约买股票,幻想五十年后可以有百万家财退休。虽然此书写得简陋,却命中了两个关键点：一是10%的年收益率,二是买入长期稳定的大公司(此书是美国翻译,举例都是ibm可口可乐这类的公司)。
九零年到20xx年,是我投资生涯的潜伏期。一方面是没有钱投资,原始积累需要时间慢慢积累。另一方面也是家庭原因。父亲是改革开放经商比较早的一批人,一直在做些小生意,我也是一边帮忙一边继续幻想以后的投资生涯。虽然是做些小生意,但这个过程我养成了实业的眼光去看待投资。可以说,我是先干实业再干投资。没有干过实业的人去搞投资,大家看问题的角度不一样。当时也没有投资一说,更没有价值投资一说,就是炒股嘛。很多大神跟你吹嘘什么他九十年代就开始价值投资赚了多少多少,都是屁话!一是当时的股票都是很贵的,二是所有公司都刚刚上市,没有经历时间的考验。那年万科还在卖杂货,谁知道它后来发展这么大?!刘元生也是几次想卖万科,当时政策不允许,被逼绑架成价值投资祖师爷。当时根本就不存在价值投资这个概念,大家都是盲人摸象,牛市来赚了钱,熊市又亏去了。
跌跌撞撞之间,我经历了几轮牛熊。这个过程慢慢修正了我五十年持有的想法,后来发展成为以价值投资结合周期投资的大波段式价投。这个时期写得比较少,一是时间久远,也没有做出什么出彩的投资事件,另外主要是在做实业,投资是副业,这个时期也没有统计到底赚了多少钱,收益率多少。小生意赚了钱便往股市里投,最重要的过程是经历了几个牛熊,积累了原始资金。一鸣惊人潜伏了十多年的学习,我的投资生涯在20xx年后波澜壮阔地开始了,也开始的正式的投资统计,20xx-20xx十年间取得了超过百倍的收益!当然,这是事后的总结,我在20xx年时候哪知道十年之后会发生什么。做投资不要(也不可能)去预期后面发生的事,我们能够做的只能是应对。就像当年当兵的外公,他说他们部队打仗总是团长做一套战胜的方案,副团长做一套战败的方案,参谋做一套久攻不下的方案,各种方案应对各种情况。
20xx年是我投资生涯重大的开启年,是偶然也是必然。偶然是的后面0620xx年的大牛市的出现,必然是我十多年的潜伏,原始资金的积累,一眼看到股票的便宜,毫不犹豫的全仓。在对的时间做的对的事。
20xx年的我,还是那个谨慎预期的我。全部积蓄几十万,就投了万科跟民生。从来没有想过它们什么时候走牛,它们什么时候走牛不是我们可以预测的,这是不确定性。而我看到确定是,它们是经时间证明的好公司老股票,股价已经很低,市场熊了几年十分低迷。这些都是确定性,都是可以看到的,我毫无疑问。
买完股票就没有我的事了,专业投入的实业当中去,该干嘛干嘛。
大盘不知不觉间从1000点涨到3000点,毫无声色。3000点后人们开始关注股票,我已经从收音机,报纸杂志上看到各种信息,人们开始狂热,我也开始思考退出问题。直到大盘5000点,我也完成了10倍收益,我就完完全全空仓了。运气好的成份也是有的,这一轮牛市之中银行与地产的轮动比较明显。首先是地产启动,然后是银行,又到地产接力上涨,又到银行补涨。我在轮动之中赚取了超越大盘的收益。而非常幸运的是,我在5000点时抽身而去。当然这是后话,要知道后来大盘继续涨至6000多点,当时是多少有些眼红,老婆也老是唠叨我当时要是不卖多好。我不是神仙,我只能赚取属于我利润,牛市卖出后不要悔,后面再涨多少也不要管了。(不要以为我很神,20xx年今年的5000点我就没有跑,一股没有卖,满仓爆跌,这是后话,后面再讲。)20xx年5000点空仓出逃后将近一年,看着股市从6000点跌到20xx点,别提我感觉有多爽了。看到满地都是黄金呀。也就开始抄底行动。这时选择了买港股,因为生意关系资金都转移到香港了,所以买港股比较方便。当时选择了20xx年号称股王的阿里巴巴,金融危机时20xx年时阿里巴巴股价已经大跌去了80%大概是7港币,还有蒙牛受三聚氰氨事件也一天时间大跌70%也是7港币左右,没错,你没有看错,我也没有记错,是一天跌了70%,所以我就开始抄底大行动。你以为我很牛b,错了。我抄底之后,阿里巴巴又继续大跌了50%,蒙牛也继续跌了40%(我印象中大概数据如此,有兴趣的可以自己去查查)。这是我没有预计到的,不过我的应对方案就是,没有融资没有利息,装死不管,专心去继续干事业,我已经做好长期持有作战的准备。可能是上帝保佑,后面的发展也是超出我的预期,短短几个月后,阿里巴巴及蒙牛开始大涨,同时涨至21港币,我最后以三倍获利了结。因为此时,我自认为找到了更加好的投资标的：国美电器。说起国美电器,不得不说苏宁电器。苏宁电器从上市开始我就跟踪关注,但一直没有买,就是因为贵,太贵。当然市场不断打我的嘴吧,苏宁尽管上市时的pe很高,但它的业绩常常超出预期,股价涨完一倍又一倍,整整涨了几十倍。但我也只能安慰自己,不属于自己的钱,不要眼红,只赚你该赚的部份。
炒股高手经验分享篇二
当东方的鱼肚白还未退去时，伴随着清脆的铃声，我们迎来了的新的一天。冬意虽以辞去，但那刺骨的寒冷却仍潜伏在我们的周围，伺机攻击我们这些衣着单薄的学生。我们“快马加鞭”飞入盥洗室，用那清凉的水清醒我们疲困的大脑，面对镜中微笑的我，深呼一口凉爽的空气，满腔的亢奋顿时冲涨着那颗怦跳不已的心。“新的一天，新的希望，我要为自己的人生拼搏了。”我为自己呐喊着。一天之计在于晨，当同学们都忙于在知识的田地中耕种时，我这边却传来阵阵蚊蚋般的读书声。同窗们的白眼成了我每天先吃的早餐，可我仍坚持自己的风格，对此不予理睬。当他们的忍耐性遭到挑战时，就会联合起来，痛斥我这个“罪大恶极”的人。每及此时，我总会吐出自己的人生信条：“此语只能天上有，人间难得几回闻。珍惜，珍惜!”然后，我就模仿成老师的样子，阐述阅读的重要性，给他们做第n遍思想工作。还好，结果还算可以，受我的熏陶，班上已有许多人养成晨读的好习惯。
常听到同学唉声叹气，仰天问到：“我们整天除了学习，吃饭，睡觉，还有什么?”其实，我们是在生活呀!生活不是形形色色，丰富多彩吗?我们可以采缬生活中幸福与快乐，编成串儿，揣在我们的心中，作为我们棉队疲劳，悲伤挫折是的先锋。快乐是幸福的种子，心存快乐的人，总能品尝出生活中的味道，那种甜甜的滋味使我们忘却了学习生活中的枯燥，无聊。
朋友们，当你们费劲一般周折，终于解出一道数学题时，难道你们未曾体会到快乐?可你信不信，我的兴奋要比你多一点，因为我有自己的快乐人生信条：把自己塑造成一个完美的人。每当我获得一次小小的成功时，我的心会激励我说，年轻人，恭喜你又一次在人生道上披荆斩棘，祛除障碍。你的心里指数已增到60%，心理承受力50%，望君继续努力。“我是怎样的高兴，距离成功，我又近了一步。
学习英语，我了解到地球另一面人们的文化传统;
学习历史，我了解到中华民族过去的光荣与耻辱;
学习地理，我了解到……
朋友们，当您突然发现自己举止沉稳，语言优美动听，思维敏锐谨慎，不再是以前那个躁动不安，说起话来驴唇马口，做事丢三落四的孩子，您不为自己的进步快乐吗?请快些捕捉幸福，快乐的身影吧，作为我们开拓人生的护卫军。
生活是一坛酒，因有了快乐，而散发着浓郁的清香;
生活是一棵树，因有了快乐，而生长的茂盛成荫;
生活是一汪洋大海，因有了快乐，而流淌的广袤无垠。
生活因有了快乐，而显得那么自然，那么美好!
炒股高手经验分享篇三
逢年过节,互相串门探访。总有亲戚朋友问我现在做什么工作。我总是回答没有什么工作,基本待在家里。后来这个问题的确引起我的深思,我的工作到底是什么,我给自己的定义是什么。
经过数年的思考,我将我的工作定名为：艺术家。我是一个行为艺术家,一个思想艺术家。我主要要做的事情就是：等待!没错,我做的事情就是等待。20岁前的我是无意识的等待,等待从婴儿成长为有自由行动力的人,等待从一个无知的人学习成具有对世界有基本认识的人。这是20岁前的被动等待。
20岁之后我学会了主动的等待。20岁之后我在等待投入社会,这是我真正开展人生的第一步。等待到20xx年迎接我的是中国史上最大的资产价格上升大牛市。后来在20xx年到20xx年间等待到了世界金融危机,7元买入阿里巴巴,之后以20元卖出。等待了牛奶三聚青胺危机,7元买进蒙牛21元卖出。等待了国美电器黄光裕入狱,1元买进3元卖出。等待了国家地产调控,低价买进大跌的中弘保利地产,获利80%。等待了地方债务危机,5元买进民生银行,10元卖出。目前在坏帐危机的阴影下买进浦发兴业,在可见的将来要不翻倍不罢休。虽然在20xx年5000点有卖出的机会,但我一股没卖。为了等待一次最完美的操作,要放弃很多不太完美的机会。等待,只因值得。
当然,另一方面等待这个行为需要耗费大量的时间,为了完成一次完美的等待过程,可能耗时数年甚至数十年。为补充这个不足,我只能尽量地延长自身的寿命,增加我可以用来等待的年限。所以我需要极长的寿命,想尽一切办法进行养生。空气过滤到森林级别,自来水过滤成矿泉水,只食蔬菜水果,不烟不酒,每天有氧运动两小时,早晚温水泡脚。不要以为我很享受,坚持是最大的痛苦。但为了伟大的目标,义无反顾地进行下去。我用生命在等待,用我的一生的时间来完成这个伟大的艺术品。
随着经验的增加,我对等待时机的把握越来越好,甚至我已经将等待上升为艺术,上升为哲学层次。所以我自称为艺术家。我会继续完善的我理论,并传导给我的下一代。我是艺术家。将简单发挥到极致便是绝招几年前曾经看过一个武侠小说,里面有一个人物角色是一个剑术宗师,自出道以来未尝一败,与他交手的人无一生还。说他是剑术宗师,但他却不懂剑术!几十年以来他只练一招：直刺。以最短的距离,最快的速度,最强的力量,直接刺穿敌人的命门,一招致命,避无可避。如此简单的一招,却无下无敌。虽然只是小说情节,对我这个久经商海的人来说,却深以为然。
我曾经与几个技术高手非常深入的交流,是非常深入的交流学习。但我明白了我的道之后,现在我看投资理念的文章,一看到写有kdj,多少天均线,什么超买超卖,直接点击关闭。不是看不起技术流派,每个人都有每个人的风格,每个人都有自己赚钱的道理。巴菲特与索罗斯都是大师,你学谁都没有问题,最怕的是两者都学。而我,追求的是最纯粹的理念,最简单的一招,容不得任何杂质。
第一次顿悟：投资之道,从此走上财富人生。
我在十多岁还是未开智的少年之时,偶然看到一本介绍投资复利的书,这本书里面简单的介绍了投资复利,我被这种创富方式深深吸引,毫无顾虑,一秒钟即接受。突然明白到原来要成为富豪是如此简单。从此已经明确我此余生均以投资复利的方式积累财富。我的人生由此不同。我不知道我最终的投资人生是否称的上伟大事业,但我很荣幸的走上这条投资之道。
第二次顿悟：养生之道,从此过上健康人生。
我在二十多岁的时候,对价值投资深深痴迷,并想尽办法养生长寿以延长自己投资复利的年限。偶然之间看到一篇研究报告,研究表明人类是植食性动物而非肉食性动物,人类可以吃新鲜的水果却对新鲜的生肉感到恶心就是最本能的证明。吃了二十多年肉的我,第二天就不再吃肉,毫无顾虑,一秒钟即接受。素食三年之后,练成不病之体。偶然生病都是因为应酬聚会肉食饮酒所致。从此身体状态自我感觉非常良好,我相信以此基础突破一百岁没有问题。
第三次顿悟：佛学之道,从此过上幸福人生。
在我三十岁的时候,偶然听好朋友讲佛学(佛学,非佛教),全身如同电击,回去后 开始研究佛学。突然明白到不缺钱不缺健康的我,最缺的是心灵的平静。学习佛学后,心灵前所未有的平静。很多原本习以为常的东西,重新去感悟,懂得去感恩,懂得去享受平淡,平淡,是最大的幸福。
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们："每天甩手100下,哪些同学坚持了?"有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家："请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?"这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,因为只要愿意,人人都能够做。说它困难,真正意志强大的人只有少数。
每到逢年过节,我便成为了核心人物。总有一堆肥胖的亲戚,围着我问减肥的秘诀。可能因为家族遗传关系,我也曾经是这堆肥胖亲戚中的一个肥胖分子。突然之间变成六块腹肌的标准身材,亲戚们总是乐此不疲的问我是否吃了什么特效药,我也不厌其烦地回答：很简单,少吃多动。每天跑五公里,每餐七分饱,然后一年就练成了。然后,没有然后,肥亲戚每年依然是那些肥亲戚。成功很简单,只是做不到。
至今谁创建了前无古人的伟大投资事业?唯有有巴菲特毫无争议。如此伟大的巴菲特,每天的工作不过是读读资料数据,看看新闻杂志,等待一个合适的时机买进股票。每天如此,日复一日,年复一年。其平淡的程度别说比史玉权等传奇人物精彩,恐怕我们一个地区的小富豪的经历都比老巴更加激动人心。没有看到任何的激情,甚至于接近“闷”“无聊”的平常日程,却成就巴菲特有史以来最伟大的投资事业。
大道至简,每一天都是如此平淡,没有任何传奇色彩,没有跌荡起伏。
如何长寿?无非每天新鲜素食,游一公里走五千米,早睡早起。
如何养性?无非弹弹琴,写写字,作作画,旅行旅行。
如何明慧?无非每天读两小时的书,看看哲学,读读经济。
如何致富?无非耐心等待机会,时机未到不要急,时机已经到不要怕,时机已过不要悔。
唯一不平凡的只有就是,坚持每一天都如此平凡,就能成就不凡。
当你种下一棵杉树,明天看它没有长,下个月看没有长,甚至下一年看还是没有长。它每天都用无法感知的速度缓慢生长着。但百年回首,却已经成为参天大树。
炒股高手经验分享篇四
认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,紧紧围绕区教育局的教学工作重点,坚持教育创新,深化教育改革,加大教研教改力度,加强校本培训力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化步伐,促进教育新跨越。树立以人为本的教育思想,促进每一位学生健康发展,寻求学校发展的新突破。
二、工作目标
1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学案例和教学反思为切入点,以课堂教改为重点,组织教师进一步学习新课程,解读新课程,实践报告新课程。
3、提高教改实验的科技含量。按计划做好现有课题的阶段研究与推广工作。促使教师在学科教学领域做出新的研究和设想,推动教学工作不断创新,不断发展。
4、加强教学监控,稳步提高教学质量。从教师教学活动入手,开展系列教学展示评比活动,提高教师教学技能。从学生学习活动入手,组织不同层次、不同形式的学科学习竞赛活动。认真做好年级教学的质量检测工作,全面提高学生综合素质。
5、实行教学工作达标评优制。制定完善教学评估标准,增强管理的实效性、科学性、可操作性。
6、继续实行名师工程,树立品牌意识,发挥名师效应,提高学校的知名度和办学效益。
三、具体实施
(一)以自主教育的深化与延续为契机,进一步推进新课程改革实验。
1、积极推进新课程的改革实验,创造新型的自主教育模式,提高课堂教学质量。数学教师要自修数学奥林匹克教材,研究数奥的解题思路,语文教师要研究速读渗透的思想,英语要研究如何培养学生的学习兴趣,用新理念武装教师,提高质量。
2、以课程为载体,以科研为手段,以活动为纽带,以规范的工作制度为保证。有计划地组织师生开展读书活动,加强学校图书馆、阅览室建设。实行图书馆、阅览室全天开放,为教师提供学习的场所和条件,教育理论研究会要组织好教师的学习研究,举办读书节、读书报告会等活动,提倡 师生共写日记,形成热爱、崇尚书籍的氛围。
3、重视研究,不断积累经验。各教研组通力合作开展新课标的实验研究和热点问题研讨活动,帮助教师将课改精神与教学实践相结合,既有理性思考,又有实践探索,及时发现、研究和解决课程改革实验过程中出现的各种问题。把十五课题的研究内容作为校本研究的基本内容。各教研组要围绕学校研究课题,确立教研组小课题研究项目,召开课改研讨会,开展课堂教学观摩研讨活动,使新教材实验研究工作落到实处,力争通过实验工作出经验、出名师,使我校形成鲜明的教学特色。
4、继续把书写、表达、积累作为奠定学生文化修养,夯实基础的重要任务来抓,监控每个班的整体发展轨迹,建立发展轨迹监控表,总结培养方法,提高整体水平。
(1)营造写字的文化氛围。写字是一种最简洁易行而又最有效的素质教育形式之一,学校良好的自然环境配以书画特色的艺术氛围则更有利于学生身心健康的发展。学校走廊、展览橱窗、教师黑板报都创建出书画作品展览园地,步入学校就仿佛跨进艺术的殿堂。每天下午安排15分钟的写字课时间,让学生在轻愉快的古典音乐、民族音乐声中练习写字。营造这样一种氛围,既增强学生审美能力与表现美的能力,更培养了学生的书法兴趣爱好,陶冶了情操,丰富了学生的课外生活。
(2)每天要有10分钟的口语交际时间,教师引导学生关心天下事、国家事、身边事,培养学生的观察能力,培养学生的认识水准,树立正确的道德观。
(3)要重视日常积累。要求从以下几个方面入手:
一、平时教学课文,及时梳理积累。教学每一篇课文时,指导学生将必须积累的知识从课文以及课文的预习提示、自读提示、注解、思考和练习中挑出来,在每一个教学单元结束之后,进行归纳和整理。
二、扩大课外阅读,做好知识延伸积累。教师要组织学生利用课余时间阅读订阅的报纸刊物,并把有关知识整理出来。也可以利用寒假和暑假,要求学生阅读与课文有关的原着。为防止盲目和消极阅读,教师要指导学生订出阅读计划,拟订读书目的,并要求他们做好摘记,写好读后感,教师要定期进行检查。
三、教师精选传授,搞好针对性积累。帮助学生选择积累与课文内容有关的诗歌、对联,典故、名言警句、中外国重要作家作品简介等等。结合学习课文,在分析课文的过程中介绍给学生;利用语文早读自习,一天学一点,长时期积累,积少成多。
(二)强化教学基础管理,提高教学质量。
1、强化教学工作的管理力度,强调教学管理层次性。教导处、年级组、班级层级负责,认真搞好教学五认真的检查评估工作,大力倡导严谨认真的教风,坚决杜绝弄虚作假、搪塞应付的不良行为,每月月评估实行达标评优制,公正公平的对每位教师的工作做出评价,使月评估成为促进教师发展,正确认识自身价值的一种积极有效的手段。
2、加强学科组、教研组建设。课堂教学改革的实效如何,说到底实际上就是落实到每一位教师身上,落实到每一天的教学工作之中,落实到每一堂课教学之中。我们将把加强学科组、教研组建设,强化教学基础管理作为提高教师群体素质,推动教师整体优化的重要手段。学科组、教研组建设方面,我们在加强四要(要具体的教研组活动计划;要在教研组长负责下进行的集体备课;组员在教研组内要有明确分工,形成工作合力;要有具体的教研组活动记载)的同时,要搞好教研组的教材分析,上好起始课和研究课,加强各年级的教学指导,定期召开质量分析会,主管教学工作的行政人员,要参与教研组活动,与组员同学习、同讨论、同研究,期末,在教研组内自评,成果展示(拿出具体的实绩,由每一个年级组长公开汇报)的基础上,评出优秀教研组。
3、做实教学常规工作。
(1)全面落实教学工作。走素质内涵发展道路,开发校本课程,形成办学特色,在教学活动的各个环节与层面加以体现。
(2)有效落实好教学各项常规制度。一是行政带班的检查及记载制度;二是教师教学工作的每月教学考评制度;三是教学自我剖析制度(逐月进行教学随笔、教学反思、教学设计、教学案例的征集与评比);四是教育过程监控,质量分析制度;五是听课评课制度;六是对教学工作的每个环节教导处将采取多种形式,深入细致地做好检查,督促工作。加强随堂课听课力度。要求主管教学的行政人员听课数全学期80节以上,教研组长全学期听课数20节以上,教师每周听课不少于一节。
4、加大检测调研力度;进一步重视课堂教学的质量效益,每月对各学科进行教学质量调研抽测,对调研情况进行质量分析并及时反馈通报,对存在的问题共同探讨,提出整改措拖。六年级每单元进行一次抽测,召开一次教学质量分析会,随时调整教学策略,行政领导实行包班包科制,同六年级的教师一道完成好毕业班的教育教学任务。
5、加强对综合实践活动的研究。综合实践活动指导教师要引导学生,从生活和社区中去寻找、发现自己感兴趣的问题,然后进行交流和筛选,确立若干个主题,并有计划地组织学生开展调查,观察上网,实验咨询等综合实践活动,使学生增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力和人际交往的能力。
(三)加强教师队伍建设,壮大骨干教师群体。
一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。因此,本学年,我们将致力于在壮大骨干教师群体上下功夫。不断创造条件,为他们搭设成长的阶梯。
1、继续高度重视骨干教师的培养,对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出,早日成名成家。
2、加强骨干教师、希望之星、科研型教师、教研组长队伍的建设,树立典型,推广先进教师的教学经验。扎实推进传帮带,在青年教师中树立学习之风,比岗位成才,比岗位贡献。继续实施骨干教师展示课、青年教师评优课、教科与教研结合课、新教师亮相课、教研组研讨课等活动。积极参加区教育局组织的各类课堂展示活动,力争在活动中再展学校新亮点。
3、要加强教师综合能力的培养。教师的教学基本功是教师业务能力的基石。新学年中,我们将把提高教师的综合能力作为一项重要的工作来抓。组织好以写字、演讲、说课、课件制作等为主要内容的业务能力竞赛活动。特别是要通过计算机技能培训,多媒体制作培训,网络技能培训、网页制作等教学业务能力竞赛活动,构建网络环境下的教师新形象。
4、要进一步加大对骨干教师奖励的力度。继续实施好优秀骨干教师奖励制度。进一步调动骨干教师的工作积极性,稳定骨干教师队伍,建立好教师成长档案袋。
炒股高手经验分享篇五
岁月无痕，我自踏上幼教岗位以来，已历经了十七个年头。喜爱，让我走上了幼儿园教师之路，学习，让我得到了不断的超越，实践，让理论不断得到验证和完善。反思，让我体验到了成功的快乐。在每一个与孩子为伍的日子里，我感受着工作中的酸甜苦辣，体会着与孩子朝夕相处的各种滋味。我本着如同孩子般透明的心灵，保持着简单快乐烂漫若孩子的心境，在幼教的岗位上尽心尽职，恪守职业承诺，不求惊天动的伟大业绩，但求问心无愧的职业满足。美国著名的幼儿教育家丽莲·凯兹在《与幼儿教师对话》一书写到的那样："幼儿园教师成长一般分为四个阶段。既求生阶段，强化阶段，求新阶段，成熟阶段。“那我该是那求新与成熟期之间的教师吧。由好奇、激情的工作状态逐渐过渡到平淡、稳重再到瓶颈极限平台的倦怠期，我一步步的克服各种不同时期的心理起伏，而今我已是很简单朴素甚至原始的心态：认真上好每一堂课，带好每一天的班，做好工作中的每一件事，这就是我所有的追求。凭自己的能力竭自己最大的努力做好工作，并从中得到快乐与满足。这是经历岁月的磨练得到的最大的感悟。
指导思想
以园部青年教师成长计划为指针，新以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
“十x五”个人发展总目标：
我渴望成为这样的一名幼教老师：始终保持恬淡欢喜的心情，亲切温馨的和每个孩子相处，认真有创意的完成教学任务，耐心细致的关注孩子的生活，有着不断趋于内敛优雅的个性，从简单工作中感悟幸福的能力不断提高。为此我将认真完成日常教学活动，充分让自己积累更多的教学经验得到应用。巩固理论知识，提高自身修养，成为一个知性快乐的幼儿教师。使自己具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,健康的心理,强健的体魄。成为德艺双馨的幼儿园老师。
具体目标：
20xx年9月到20xx年9月
1、努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，充分利用发挥工作中积累的经验。
2.树立服务育人的观念，关心爱护幼儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园关系。
3.教学上形成自己的风格和特色。让孩子喜欢自己平时温馨的课堂气氛，喜欢宽松自主的上课风格，从我的课堂里学到课堂以外更多的东西。让自己成为幼儿喜爱的老师,社会信赖的好老师。
4、利用业余时间继续进修本科。在20xx年拿到本科文聘。
5、及时总结教学中所思所想，撰写成文，参加投稿，并争取获得名次。
6、参加市级科研课题的申报工作，争取通过并及时结题。
20xx年9月到20xx年9月
1.在自己的教学过程中,时刻反思，不断更新教育观念,直面改革中出现的新问题、新挑战,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。
2、学习先进的教育理念，结合教学工作，总结、归纳和提升教学经验。
3、坚持不懈做好平时的班级管理，建立有序良好的班级常规。所带班级班风好，争创优秀班集体争做优秀班主任。
3、加强生成活动的理论学习，充分挖掘活动中可持续发展的内涵，日常活动中加大"活动生成性"的比重，随时积累资料，及时进行分析和总结。
20xx年9月到20xx年9月
1、形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。
2、重视资料的积累，经验的总结，以提高分析孩子、应付孩子、调整环境的教育机智。
3、认真参加参与式教研活动，并在具体的教学实践中尝试、调整。及时进行教后反思，以提高自己的教学水平。
4.阅读一定数量的专业书籍，不断充实、完善自己，提高师德修养和理论修养。
5.努力工作，争做镇级以上优秀教师。
具体工作和措施
一、以提高个人专业素养为基础，努力做好本职工作
1、美国心理学家波斯纳则提出了一个教师
成长的公式：经验+反思=教师成长。多反思不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。
2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。
3、多看教育教学方面文章和文学作品，进一步提高教育教学理论水平和总结表达能力。
4、进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。
5、将利用教学实践、业务进修、校本培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种教学技能的老师。才能做到:给孩子一杯水,我不仅有一桶水,而且有长流水。
二、以实践创新为动力，不断提高教育教学能力
二期课改带给了我们全新的教育理念，领会实施《指南》的过程是学习的过程，推进新课程首先应学习和解读《纲要》《指南》，努力把握其精神实质，同时更重要的是勇于探究尝试，针对实践中产生的问题积极去思考和研究，在不断的学习——实践——反思中积累教育经验，总结教育规律。
1、做为教育一线的教师，还是以课堂教育实践为主。在课堂教育的五大领域中，我将以语言、音乐领域为切入点，进行重点研究。然后以点带面，辐射到其它的领域，最终提高我的课堂执教能力。
2、提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。
4、做好每次教学活动的分析与反思，从实践中获得更多的启迪，提高自己的教学水平和教学机智。
5、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
6、根据季节和主题的变化及时创设学习和游戏环境，培养幼儿良好的生活学习习惯。
三、以保育教育工作为重点，做个家长放心的教师
1、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。
2、注重幼儿个人卫生习惯的培养，让幼儿养成勤洗澡勤剪指甲、每日带好小手帕的良好卫生习惯，讲文明懂礼貌不乱扔垃圾等。
3、为了增强幼儿体制，根据幼儿年龄特点，幼儿园规定每天开展不少于2小时的户外游戏活动。
4、结合生活特色，开展生活特色活动，提高幼儿的自我服务和动手实践操作能力。
5、在一日活动的各个环节中，注意礼仪教育，培养幼儿良好的礼仪习惯。
四、以家园共育为基石，不断开创家教新路
家庭、幼儿园是幼儿发展的二大环境，教育家苏霍姆林斯基曾说：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细微而复杂的任务。
1、和家长加强沟通交流，达成共识同携手。充分利用放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
2、利用校信通、宝宝档案，电话等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!
预设成果：
1、在“”期间力争有两到三篇论文在市级以上获奖。
2、能够顺利的带完一届孩子，并在该届孩子中有较出色的生活学习小能手出现。所带班级能够评上优秀班集体。
3、顺利拿到本科文聘。
4、获得市级的课题申报和结题的成功。
“人生百年立于幼学”，这是社会发展的趋势，学前教育微妙而神奇的作用正被人们日益重视和看好作为幼儿教育者，我将更加快乐的投身到这项事业中。“凡事预则立，不预则废”我会慢慢的释放我的热量，更快的向优秀教师的职业道路迈进。让自然生命通过职业得以升华，这也是我们幼教人永恒的使命!
炒股高手经验分享篇六
第一：不要认为停留在心灵的舒适区域内是可以原谅的。
每个人都有一个舒适区域，在这个区域内是很自我的，不愿意被打扰，不愿意被push，不愿意和陌生的面孔交谈，不愿意被人指责，不愿意按照规定的时限做事，不愿意主动的去关心别人，不愿意去思考别人还有什么没有想到。这在学生时代是很容易被理解的，有时候这样的同学还跟“冷酷”“个性”这些字眼沾边，算作是褒义。然而相反，在工作之后，你要极力改变这一现状。否则，你会很快变成鸡尾酒会上唯一没有人理睬的对象，或是很快因为压力而内分泌失调。但是，如果你能很快打破之前学生期所处的舒适区域，比别人更快的处理好业务、人际、舆论之间的关系，那就能很快的脱颖而出。
第二：不要“挂在”嘴边的话
不要把“好像”、“有人会……”、“大概”、“晚些时候”、“或者”、“说不定”之类放在嘴边。尤其是和上级谈论工作的时候。我十分痛恨听到的一句话是：“我晚些时候会把这个文件发给所有的人”;因为这往往预示着我必须时刻提醒他不要忘记。
第三：不要拖延工作
很多人喜欢在学习和玩耍之间先选择后者，然后在最后时间一次性赶工把考试要复习的东西突击完成。但是在工作中请不要养成这样的习惯，因为工作是永远做不完的，容不得你“突击”。又或者，当你在徘徊和彷徨如何实施的时候，你的领导已经看不下去，自己去做了。—-这是一个危险的信号。
第四：不要认为理论上可以实施就大功告成了!
这点太重要了，往往当真正实施的人开始做了才会发现计划完全等于鬼话。如果不亲自实践，做计划的人会早晚被实施的鄙视。永远需要提升自己的办实事的能力，而不是空谈。
第五：不要让别人等你
在任何情况下都不要让别人放下手头的工作来等你。在大学中可能只是同寝室的人的几句半开玩笑的抱怨，在工作上很可能导致你的潜在合作伙伴的丢失。你在做一个工作的同时要知道别人的进度，而永远不要落后。
第六：不要认为细节不重要
在大学里，往往做事粗枝大叶，看看差不多就行了。相反，在企业里管理的精髓就在于将简单的事情做到细节。一个慌忙寻找保险箱钥匙的动作就很有可能丧失你晋升财务主管的机会。
第七：不要表现得消极，仅仅因为你所做的事情不是你的兴趣所在。
第八：绝对不要把改善工作能力仅寄托在公司培训上
人绝对不可能经过一次培训就脱胎换骨。相反，集体培训上学到的东西往往是最用不上的信息。就像食堂烧大锅菜一样，总没有你最想吃的菜，因为这样做容易，并且不容易得罪人。很多学生很看重所选的公司有没有培训，这说明，你不但不知道这个公司做什么，你甚至不知道怎样学习这些技能。
第九：不要推卸责任
推卸责任是害怕的条件反射。不要认为别人看不出这点。
炒股高手经验分享篇七
在进入具体的买卖技巧的探讨之前，我希望读者们能明白在炒股这行成功必须有什么样的思考方式。炒股的目的是从股市赚钱，但想赚钱并不表示你就能赚到钱。你必须在正确的时间做正确的事情，赚钱只是结果。因为你在正确的时间做正确的事情，所以你得到了回报。
你首先必须以保本为第一要务，在保本的基础上再考虑怎样赚钱。保本不是说保就能保得住的，除非你不涉足股市。只要你把资金投入股市，你就有亏本的可能。股票何时运动正常的概念非常重要，我在这里特地加了一段，你对股票何时运动正常完全没有概念的话，你的炒股无非是瞎猫碰死老鼠。学股之路是艰难且漫长的，要想从股票学校毕业，学股人必须有一定的素质。只有具备这些素质，你才可能熬过黑暗的时光。否则，成功只是幻想。你如果还不具备成功的投资者所具有的共性，希望你从今天开始培养。除了毅力之外，没有别的要求。
保本
炒股是用钱赚钱的行业。一旦你的本金没有了，你就失业了。无论你明天见到多么好的机会，手头没有本金，你只能干着急。几乎所有的行家，他们的炒股的建议便是尽量保住你的本金。而做到保本的办法只有两个：一，快速止损;二，别一次下注太多。
炒过股票的朋友都有这样的经历：亏小钱时割点肉容易，亏大钱时割肉就十分困难。这是人性的自然反应。在一项投资上亏太多钱的话，对你的自信心会有极大的打击。你如果有一定的炒股经历，必然同时拥有赚钱和亏钱的经验。赚钱时你有什么感觉?通常你会在内心指责自己为什么开始的时候不多买一些，下次碰到“应该会赚大钱”的机会，你自然就会下大注。这是极期危险的。在炒股这一行，没有什么是百分之百的。如果第一手进货太多，一旦股票下跌，噩梦就开始了。每天下跌，你希望这是最后一天;有时小小的反弹，你就把它看成大起的前兆;很快这只股票可能跌得更低，你的心又往下沉。你失去理性判断的能力。人性共通，我算是这些经历的过来人，其痛深切。
具体的做法就是分层下注。你如果预备买1000股某只股票，第一手别买1000股，先买200股试试，看看股票的运动是否符合你的预想，然后再决定下一步怎么做。如果不对，尽快止损。如果一切正常，再进400股，结果又理想的话，买足1000股。
由于股票的运动没有定规，你不入场就不可能赚钱，而入场就有可能亏钱，所以承担多少风险便成为每位炒手头痛的事。索罗斯在他的自传中提到他对承担多大风险最感头痛。解决这个问题并无任何捷径，只有靠你自己在实践中摸索对风险的承受力，不要超出这个界限。
然而什么是你对风险的承受力呢?最简单的方法就是问自己睡的好吗?如果你对某只股票担忧到睡不着，表示你承担了太大的风险。卖掉一部分股票，直到你觉得自己睡得好为止。
把“保本”这个概念牢牢地记在心里，你在炒股时每次犯错，你的体会就会深一层，时间一久，你就知道该怎样做了。
不断盈利
读者或许会嘲笑我起了这样的题目，炒股如果不是为了盈利，炒股干什么?难道吃饱了撑的不成?但你注意到“盈利”二字前是什么?是“不断”。在股票市场偶尔赚点钱不难，只要你运气好就可以了。难的是“不断”二字。有多少次你听到朋友说：“我今年不错，股票大市跌了20%，我只亏10%，我战胜了股市!”真的吗?任何专业的炒手，惟一该问的问题应该是我今年挣了多少?有谁听说过服装店老板说自己较隔壁店少亏钱而洋洋得意的吗?但我常听到炒股的人居然会为亏钱而自豪!这其实便是炒股艰难的地方。看不见、摸不着的股票使一般人的判断力走了样。
要想在股市不断赚钱，除了知识和经验之外，就是必须忍耐，等待赚钱的时机。问问一般的股民，他们入市资金有多少买了股票?有多少是现金?你会很惊奇地发现，一般股民几乎把入市资金全部买了股票。不管是牛市还是熊市时，他们都是这样。这些人有一共同的想法：“我的钱是用来赚钱的”。读者们若有机会到赌场看看，就明白股民们为什么会这样做。赌客们站在赌台旁，一注都不肯放过，生怕下一手就是自己赢钱的机会。直到输完才会收手。你要明白一点：股市有时是完全无序的，你根本就不知道股票下一步会怎样运动。就像你的女朋友生气时一样，你不知她在想什么?不知她要干什么?这时最佳的方法就是别惹她。在股票市场，就是别碰这样的股票。
股票在大多时是有理性，有规律的。虽然每只股票的个性都不一样，但大同小异，你需要不断研究，不断观察，等你的经验积累到一定地步，就知道怎样顺势而行。等待、忍耐、观察，只有在股票的运动符合你的入场条件时才入场。只有这样，你才能够确定你入场的获胜概率大过50%。在这基础上，不断盈利才有可能。当然，千万别忘了保本。
赚大钱
