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如图14所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。

(1)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是                                        。

(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使               相同。

(3)图(甲)中弹簧测力计的读数是         N。若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数              摩擦力;若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数            摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”) 。

(4)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力           实际摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(5)实际操作时,手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的,因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法,确保测力计的读数等于摩擦力的大小。

你的做法(画图或文字说明):                                                       。


答案


 (1)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大(2分)

    (2)压力大小(2分)

    (3)2.2(2分),大于(1分),小于(1分)

    (4)小于(2分)

    (5)做法如图所示,或用电动机牵引测力计做匀速直线运动(2分,其他方法正确的同样给分)。

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难度:
使用次数:2672
更新时间:2009-09-14
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1.

如图14所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。

(1)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是                                        。

(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使               相同。

(3)图(甲)中弹簧测力计的读数是         N。若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数              摩擦力;若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数            摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”) 。

(4)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力           实际摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(5)实际操作时,手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的,因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法,确保测力计的读数等于摩擦力的大小。

你的做法(画图或文字说明):                                                       。

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题型:实验,探究题
知识点:摩擦力
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【答案】

 (1)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大(2分)

    (2)压力大小(2分)

    (3)2.2(2分),大于(1分),小于(1分)

    (4)小于(2分)

    (5)做法如图所示,或用电动机牵引测力计做匀速直线运动(2分,其他方法正确的同样给分)。

=
类题推荐:
摩擦力
难度:
使用次数:82
更新时间:2021-07-14
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1.

在“摩擦力”的科学探究中,某班同学猜想摩擦力可能与接触面的粗糙成都、接触面间的压力和物体运动的速度三个因素有关。

(1)为了保证探究的准确性,应__________和__________地拉动水平桌面上的滑块;对每个因素的探究需要经过___________实验、测量才能下结论。

(2)小丽通过实验得出了摩擦力与滑块运动的速度有关,与同学交流时,她再次重复了研究这个因素时的实验如图19所示,其中有一处明显错误。

①请你指出她的错误之处:

②请简要写出这个实验过程正确的实验步骤。

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题型:实验,探究题
知识点:摩擦力
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难度:
使用次数:951
更新时间:2021-07-16
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1.

质量为50kg的小宇,在体育课上进行爬杆训练,当他沿竖直杆匀速下滑时,杆对手的摩擦力的大小为      N,方向竖直向上.(取g=l0N/kg)。

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题型:填空题
知识点:摩擦力
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使用次数:164
更新时间:2008-08-18
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1.

根据自行车的结构和使用情况,能起到增大摩擦的是:

A.刹车时用力捏闸;                      B.转动部分加润滑油;

C.车轮做成圆形;                         D.车轴处装有滚动轴承.

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题型:选择题
知识点:摩擦力
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更新时间:2008-08-18
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1.

小明学了力学知识后,做了如下实验。他用方向不变的水平拉力F拉动放在水平地面上的物体,如图22甲,并测出了物体的速度大小,绘制了图22中的乙丙两图,乙图表示F与时间t的关系,丙图表示物体的运动速度v与时间t的关系,结合已知条件及两图像可知,当t=3.5s时,物体受到的摩擦力为________N,如物体继续以此速度行驶10s,F做功________J。

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题型:实验,探究题
知识点:摩擦力
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难度:
使用次数:84
更新时间:2008-08-18
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1.

如图3所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是:

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题型:选择题
知识点:摩擦力
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广东人教版初中物理中考真题6028
知识点:
摩擦力
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