幼儿园超前教育被取消 幼儿园不得提前进行小学课程教育，今年6月1日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》即将正式施行，其中明确规定幼儿园不得提前进行小学课程教育，幼儿园不教、小学又要基础，让部分家长陷入了焦虑。

 幼儿园不得提前进行小学课程教育

幼儿园超前教育被取消，小学却新增2门课程，到底好还是坏？

现在在小学里也随处可见这样的情况，有很多的幼儿园为了能多招一些学生，都会提前教给孩子小学的课程，也被称为预备班。我国对教育的改革起了很大的重视，针对学生的减负、整顿素质教育等工作都非常重视。现在有关部门也同样担忧起了幼儿时期的教育问题。

教育部明确宣布禁止幼儿园小学化，我们国家对孩子上小学的年龄有着很明确的规定。也就是意味着在上小学之前，家长应该以培养孩子的爱好、锻炼孩子的自理能力为主。不应该接受过多的文化课教育。

而现在的幼儿园大部分都会提供超前教育的现象。因此教育部，明确宣布禁止幼儿园小学化。不允许教小学的内容，也开始整顿幼儿园小学化的现象。

有很多的家长对这个消息拍手叫好。因为现在孩子的压力都太大了。从进入小学就开始对考试成绩担忧。这样的事情如果扩散到幼儿园，孩子们整天就在攀比和竞争的压力下生活，如何才能拥有一个健康快乐的童年呢? 这也是家长和老师们需要考虑的。

《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》相关内容

“幼小衔接”究竟该怎么衔接?

日前，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《意见》)，《意见》要求推进幼儿园与小学科学有效衔接，并首次提出了幼儿园与小学“双向衔接”。根据教育部的安排，今年秋季学期将启动“幼小衔接”试点，2022年秋季学期全面铺开。

近日，包括江苏、山东、江西在内的多地都展开了相应工作。

山东青岛一家幼儿园的园长孙文月表示，“幼小衔接”工作需要幼儿园培养孩子养成良好的学习习惯，但这并不是短期内可以完成的。

孙文月说：“我们现在就会和小学进行相互教研，通过游戏感受到小学的一些生活，我们更多还是培养孩子的习惯，比如学习习惯、生活习惯以及作息。”

为了帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，青岛的小学开始施行零起点教学。

青岛大学路小学语文教师潘明明介绍：“在孩子入学之前的前两周，我们是不讲课本上的知识的，而是着重进行一些习惯的培养。语文、数学、英语各科都会进行一些习惯的培养，通过这两周的实践和对孩子习惯的培养，孩子在接下来的学习过程中就能自然跟上节奏。”

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