教育部最新公布的2024年普通高等学校本科专业目录显示,专业总数已增至816个,相较于2023年的792个,新增了24个专业。这一变化不仅为广大学子提供了更加丰富多彩的选择,同时也带来了新的机遇和挑战。以下是小编精心挑选相关资讯,希望这些内容能够助您一臂之力。
教育部增设29种本科新专业
日前,教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,共新增备案专业点1456个、审批专业点217个(包括160个国家控制布点专业和57个目录外新专业),调整学位授予门类或修业年限专业点46个。本次备案、审批和调整的专业,将列入相关高校2024年本科招生计划。
教育部深入推进专业设置调整优化改革工作,引导和支持高校开设国家战略和区域发展急需的新专业。此次增设24种新专业:立足服务国家战略需要,设置大功率半导体科学与工程、生物育种技术等专业;聚焦科学前沿和关键技术领域,深化“四新”建设,设置电子信息材料、智能视觉工程、智能海洋装备等专业;推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,设置中国古典学等专业;聚焦服务健康中国战略需求,落实体育强国建设部署,设置健康科学与技术、体育康养、足球运动等专业。
教育部同步发布最新版《普通高等学校本科专业目录》,包含93个专业类、816种专业。据了解,此次还结合经济社会发展需求变化和专业布局情况,对国家控制布点专业范围进行了动态调整,将资源勘察工程、护理学、助产学调整为国家控制布点专业。
此次专业设置工作,增设、调整专业点1719个,同时,对高校申请撤销的1670个专业点予以备案,增、撤、调共涉及3389个专业点,数量为历年最多。下一步,教育部将持续推动专业动态调整,有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才,提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力。
据了解,去年3月,教育部等五部门印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》,方案实施一年来,教育部持续加大专业设置调整工作力度,“一省一案”“一校一策”狠抓落实。目前已有23个省(区、市)、94所中央部门所属高校制定了实施方案。各省结合本地产业发展实际,梳理急需紧缺专业520种、就业率相对较低专业223种,为属地高校优化专业结构提供重要参考,推动区域人才供需匹配。同时,教育部对高校停招5年及以上的专业进行撤销预警,试行专业预申报制度,推动高校建立健全专业设置定期研究、提前研究工作机制,增强专业设置的前瞻性、精准性。
教育部本科专业目录一览
教育部最新发布的《普通高等学校本科专业目录(2025年)》包含了93个专业类、845种专业。这些专业旨在快速响应国家战略需求和高质量发展要求,涵盖了多个领域,包括区域国别学、碳中和科学与工程、海洋科学与技术、健康与医疗保障等。
具体专业分类
哲学:哲学、逻辑学、伦理学等。
经济学:经济学、经济统计学、国民经济管理等。
法学:法学、政治学与行政学、社会学等。
教育学:教育学、学前教育、小学教育等。
文学:汉语言文学、汉语国际教育、新闻传播学等。
历史学:历史学、世界史、考古学等。
理学:数学与应用数学、物理学、化学等。
工学:机械设计制造及其自动化、材料科学与工程、电气工程及其自动化等。
农学:农学、园艺、植物保护等。
医学:临床医学、口腔医学、中医学等。
管理学:工商管理、市场营销、会计学等。
新增专业及其背景
此次增设的29种新专业充分体现了国家战略需求和科技发展前沿,例如:
区域国别学:服务于国家对外战略需求。
碳中和科学与工程:应对气候变化和环境保护需求。
智能分子工程:面向科技发展前沿。
国际邮轮管理:适应旅游和航运业的发展需求。