2025年二级建造师考试的新教材虽然进行了较大的改动，但考生们应该明确一点：无论教材如何变化，考试的大部分内容始终是围绕着教材的核心知识点展开的。这些核心知识点是教材的基石，也是考试的精髓所在。
2025年二建教材变化大吗
2025年二建建筑教材总体变动率大概在15%左右,每个章节都有或多或少的增减且相对分散。总体相比24版教材增加6页。 第1章,所包含内容大框架无实质的变化,部分内容有表述调整情况。
为确保顺利通过考试，建议更换新教材。勿因知识变动点失分，要知道每1分都可能决定考试通过与否，如果考生不打算更换教材，那么建议及时全面的了解相应科目的内容变化，做好记录，按照新版教材对应的知识点进行备考。
2025年二建教材变动情况分析
二建《管理》教材变动
1.第一章，无实质性变化。
2.第二章，因发包人原因进行进一步试验和试运行的可补偿内容， 删除“利润”。
3.第三章，无实质性变化。
4.第四章施工质量保证体系一节变化较大。
5.第五章，无实质性变化。
6.第六章特种作业人员有调整。
7.第七章噪声控制要求和优选项”内容调整。
8.第八章无变化。
二建《法规》教材变动
2025 年法规教材总体变动率大概在 4%左右，其中第 2、3、10 章变动较小，基本无实质影响。第 6 章变动相对较大，其他章节都有或多或少的增减调整。总体相比 24 版教材增加 6页。
第 1 章，内容变动较零散，其中著作权保护期、环境保护税、行政和刑事法律制度有所调整。新增组织考试作弊罪的内容。
第 2 章，基本无变化，《关于简化建筑业企业资质标准部分指标的通知》的规定改为了《关于取消建筑业企业最低等级资质标准现场管理人员指标考核的通知》的规定。
第 3 章，基本无变化，增加少量表述，无实质内容变动。
第 4 章，多为新增变动，其余均为较小的变动。增加招标投标公平竞争审查规则，框架协议的解除也增加五段内容。
第 5 章，本章多为新增、删减变化，主要新增《合同编通则解释》的内容，删减了单式联运与多式联运合同的特殊规则，其余删减多为举例说明的内容，无实质影响。
第 6 章，变动较为琐碎，大部分为增减内容，删减了部分规范内容，如《房屋市政工程生产安全事故报告和查处工作规程》，也删减了有关疫情内容。同时对部分段落进行了补充完善。事故报告和事故调查发生较大变化。
第 7 章，大体为增减内容，增加和删除了部分规范内容，如《建设工程勘察设计管理条例》，应提交的档案资料增减了部分内容，其中普通的建筑结构设计使用年限数值发生变化。
第 8 章，仅有一处变化：有关 8.1.2 建设工程水污染防治中，将“4.严重污染水环境的工艺、设备的防治”(7 行内容)替换为了：“4.建设工程节约用水”(9 行内容)。
第 9 章，本章变化以删除为主，且较为零散，合计不足一页。仅有一处新增：“4.拖欠农民工工资失信联合惩戒管理”有关内容 1 页。
第 10 章，仅仅对法条名称进行了简写，无其他变化。
二建《建筑》教材变动
2025年二建建筑教材总体变动率大概在15%左右，每个章节都有或多或少的增减且相对分散。总体相比24版教材增加6页。
第1章，所包含内容大框架无实质的变化，部分内容有表述调整情况。
第2章，所包含内容大框架无实质的变化，但是内容表述存在删减、调整的情况。
第3章，本章内容变化比较多，尤其是装饰装修工程中的门窗框、幕墙工程变动较大。
第4章，本章变动不大，仅少量内容表述有调整。
第5章，本章变动不大，部分内容表述有调整。
第6章，本章变动不大，部分内容表述有调整。
第7章，本章变动不大，部分内容表述有调整。
第8章，本章无变动。
第9章，本章变动较大。由于是质量章节，所以规范文本性的内容增减，也有少量实质性的内容增减。
第10章，本章变动不大，部分内容表述有调整。
第11章，本章变动较大。安全章节部分涉及到数字的内容有变化，也有文本性的内容增减。
第12章，本章变动不大，部分内容表述有调整。
二建《机电》教材变动
2025 年机电教材共 367 页，相比 2024 年教材的 452 页，减少 85 页。教材总体变动率大概在 50%左右。总体变化汇总如下：
第1章
1.材料：变化琐碎，同以往;2.设备：新增发电设备、配电设备、控制设备、电力电子设备;
第2章
1.测量：删除龙门板法、平行轴腰桩法;2.起重：吊装计算载荷;吊装方案的主要内容变化;专项施工方案的编制、审核、审批删除;3.焊接：泄漏性试验、真空度试验、其他试验删除;
第3章
1.电气：变配电和配电线路施工技术、电气照明与电气动力施工技术、建筑防雷与接地施工技术变动较大;2.其他节：内容简化
第4章
1.设备安装：简化，比如：设备单机试运行，篇幅精简;母线、封闭母线简化;删除：工业管道施工条件、防雷措施;错误修订，比如：单侧间隙应为顶间隙的1/2〜2/3。2.电气：增加：GIS(气体绝缘金属封闭开关设备)、操动机构、干式电抗器、电容器等的安装;3.自动化仪表：回路试验和系统试验，简化;4.防腐绝热：几乎不变;5.石油化工，错误修订;6.发电设备：细节微调;7.冶炼：砌筑材料内容简化
第5章：微调和简化
第6章：新增：《建筑照明设计标准》GB/T50034—2024;变化：《建筑给水排水与节水通用规范》;其他：微调。
第7章
变动：二级建造师(机电工程)执业范围、项目管理的任务及施工特点、施工组织设计编制的内容、施工方案的编制与实施、施工技术交底与设计变更、施工资料与信息化管理
第8章：细节微调
第9章：补充案例
第10章：变动较大。
第11章：新增：施工预算
第12-16章：内容的简化、案例的微调;变动：单机试运行应具备的条件、联动试运行应具备的条件;建筑电气工程;专项验收
二建《市政》教材变动
页数：由原来的370页内容增加至现在的371页，增加1页内容。
(1)在 2024 版的基础上进行调整，2025 版教材章节顺序未改变，教材体系没有发生变化，还是以章、节、目、条的形式来组织整个教材知识体系。
(2)2025 版教材变化整体变化情况大致分删除、改动及增加三个方面。共计变动 67 处，其中变化 29 处、新增 24 处、删除 14 处。
(2)各章节内容变化及特点情况如下：
①城镇道路工程：新增和改动 7 处。整体变化不大。
②城市桥梁工程：新增和改动 6 处，删除 1 处。整体变化不大。不影响桥梁作为重点章节的地位。新增加内容和改动内容部分存在出题的可能性，但是不影响桥梁当中的重点知识点分布。
③城市轨道交通工程：没有变化。
④城市管道工程：共计增加和改动共计 13 处，删除 4 处。
⑤施工测量与监控量测：增加和改动 1 处内容。
⑥施工管理和相关法规：增加和改动 26 处，删除 9 处。
⑦第十二章增加危大工程范围，此处可靠性非常高，以及绿色施工及现场环境管理中增加劳动保护相关规定，属于可考考点。
(3)具体变化内容见表格
(4)新增、删减、变动内容的学习：学员需要明确教材变化部位。紧紧跟进教材内容精讲，对教材变化内容以及变化内容如何考试进行复习和备考。这样才能各个击破，取得好成绩。
(5)新增、删减、变动内容对考试的影响：新增、删减、变动内容历来都是命题老师命题的热点，该部分内容不多，但是学员通过学习是能很好把握的，并且是命题热点，对提高学员成绩有一定的帮助。对该部分内容需要通过精讲课程的学习明确新增、删减、变动内容的考试形式和特点。
二建《水利》教材变动
2025 年水利教材由 423 页变为了 441 页。以新增为主，总体增加了 18 页。(第一篇 2 页、第二篇 9 页、第三篇 7 页)。总体变动率为 5%左右。各章变动概括如下：
第 1 章：无变动
第 2 章：无变动
第 3 章：3.3.1 土方填筑技术中土石坝填筑施工中结合部位处理程序少量描述改变。3.4.4混凝土浇筑与防裂中平仓与振捣相关描述少量变动。3.4.5 分缝与止水的施工要求中新增有关止水的施工的内容 2 页。
第 4 章：4.2.2 防讯抗洪的组织要求中新增施工度汛方案相关内容 2 页。
第 5 章：主要是对 5.2.1 强制性标准的新增与删除，其中新增《水工建筑物滑动模板施工技术规范》SL32—2014 相关内容 5.5 页
第 6 章：6.4.2 建设项目管理专项制度中新增有关质量管理小组竞赛活动的相关内容 4.5 页;
6.4.4 水利工程建设稽察、决算及审计的内容中新增有关竣工财务决算的基本内容 4 页。
第 7 章：删除少量文本性内容，其他无变动;
第 8 章：变动更新法条一处，《水利部关于调整水利工程建设项目施工准备开工条件的通知》(水建管〔2017〕177 号)废止，更新为《水利部关于进一步优化调整水利工程建设项目施工准备工程开工条件的通知》(水建设〔2024〕90 号)。
第 9 章：变动较集中，主要变动在 9.2.5 施工质量验收表的使用：施工质量评定表、施工质量评定表的填写。
第 10 章：无变动。
第 11 章：变动较集中，主要变动在 11.1.3 水利工程施工单位的安全生产责任：施工单位的安全生产责任、安管人员安全生产考核。删除：选择安全的电气产品、电气产品的安装。
11.2.2 安全事故应急管理：4.重大事故隐患判定中，表 11.2-6 水利工程建设项目生产安全大事故隐患清单指南，有调整变动。
第 12 章：无变动。
二建《公路》教材变动
1.教材总体变化：50处;实质内容变化：39处。
整体变动比8%，实质性影响比例约5%。
变动内容主要涉及：路基工程、桥梁工程、隧道工程、公路工程企业资质与施工组织、施工招标投标与合同管理、施工进度管理、绿色施工及现场环境管理等，以新增、删减内容为主。
2.页码变化：增加1页;变动比例：0.3%。3.大纲情况：无变化。
4.体系变化：无变化。
5.案例情况：无变化。
6.三级标题变化：无变化