高考就是一个人改变命运的一次重要机会,但是现在的中考何尝不是如此呢,普高录取率只有50%,为什么普高录取率这么低,下面小编收集了关于普高录取的相关内容,一起来和小编看一下吧。
据相关统计,目前普高入学率调整为50%。这就说明,10名学生参加中考,只有5名学生能够有机会接受普通高中教育。这是一个严峻的数字,意味着很多学生只能上职专或无学可上。那为什么会出现这样的情况呢?
普高录取率降低,根本原因在哪里?
社会发展需要,“蓝领白领“都不能少
普高录取率低,一个重要原因是国家政策要求。我国发展规划中指出,高中生人数和职专生人数保持平衡。这就意味着多数地区中学生,一半有机会上高中,而剩下一半学生只能选择职高。
出现这种情况,主要是因为国家对技能型人才有很大需求量。很多大学毕业生毕业后都选择做白领,而蓝领工人少之又少。为了平衡知识型和技术型人才,保证技术岗位有充足劳动力,因此控制高中录取率。
教学资源短缺,影响高中录取率
我国人口基数大,城市化进程加快,大量人口涌入城市,导致教学资源紧缺。此外,高中学校增长速度较慢。众所周知,建成一座学校除了需要教室、操场、多媒体等硬件设施,还需要与之配套的师资力量等软件资源。这些资源很难在短时间内完成,所以导致学校增长较低。稀缺的教育资源导致高中录取率自然处于一个较低的数值。
班级人数限制,降低高中生数量
以前班级人数没有明确限制,可能一个大教室可以容纳60人甚至是70人。但为了保证教学质量,现要求贯彻小班政策,每个班最多允许容纳50人。没有足够的教学资源来教授更多学生,因此高考录取率相应会受控制。
普高读书竞争大,为什么家长还是不愿意让孩子选择职高?
职高师资水平有限,无法提供完善的教育保障
职业高中教师更偏重培养学生技术能力,为社会输送技能型人才。因此对文化课学习关注度不高。很多考入职高的学生,就算想好好学习文化课,但是学校能够提供的硬件及软件资源也并不完善,最终限制了学生全面发展。
职高学习环境差,影响学生学习积极性
孟母三迁的故事,相信大家并不陌生。环境对人有着潜移默化的影响。职高学习环境与普高相比,肯定有一定差距。而且考上职高的学生,普遍学习成绩差,喜欢玩乐,想在这样环境中取得好成绩,就相对困难。想要提高成绩是一件困难的事,但是选择放弃却是一瞬间的事情。
职高很多学生对待学习不认真,每日话题集中在游戏装备等。试想把孩子放在这样的环境中,学习态度很难不受影响。长期处在这样环境中,很容易被带偏,最终降低学习积极性,放宽对自我要求。
职专学历不占优势,未来职业发展有限
职高毕业的学生,很大一部分会从事比较辛苦的技术类工作。如果职高学生想要在技术上有一定建树,就需要付出更多努力。除此之外,企业招聘过程中,一般都会比较看重应聘者的学历。很多本科毕业生想要获得待遇好的工作都会面临很大的竞争,更别说职高毕业生。这些学生的简历很可能投出去之后就石沉大海。
初中生想被普高录取,应该怎么做?
总结学习方法,提高学习效率
有效的学习方法能够起到事半功倍的效果。初中生想要提升自己的成绩,就要在学习中总结一套适合自己的学习方法。高效的学习方法能够提高学习效率,节省学习时间,同时节省学习精力。如果学习毫无章法,每天死记硬背,不仅学习效果差,同时也容易产生厌倦心理。久而久之,付出的努力不少,成绩却没有明显提高。
合理分配时间,做好学习计划
初中学习科目逐渐增多,因此初中生要学会合理分配时间,做出具体规划。很多同学不会做计划,导致个别科目学习时间过长,挤占了其他科目学习,导致偏科现象严重。为了避免这种情况出现,初中生要学会合理规划每一学科的学习时间。
平时学习中,很多同学都有拖延症,往往因为拖沓,影响其他任务的完成。因此学会做计划显得尤为重要。每天都规定好需要完成的任务,并且合理分配时间,按照计划完成学习任务,也会有成就感,提高学习兴趣。家长要在平时学习过程中,注重培养孩子做计划的习惯。
培养思维逻辑能力,拉开成绩差距
数学物理等逻辑强的科目往往容易拉开成绩差距。如果这些科目成绩好,那么很容易在中考中占据优势。这些科目有一个共同特点,就是需要学生具备较强的思维逻辑能力。头脑灵活有助于快速发现解题步骤,这样就能在短时间内完成题目的作答,无形中给自己争取了更多时间攻克难题或检查答案时间。
普高录取率低,使很多考生面临很大升学压力。考上理想学府更是比较难的一件事。所以为了能够在中考中脱颖而出,为自己争取考入大学的机会,更要珍惜初中时光,掌握学习方法,提高自身实力和竞争力。
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