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关于小学暑假大家访活动总结怎么精选5篇
关于小学暑假大家访活动总结怎么精选5篇
时间:2023-07-14 15:05     小编:曹正杰a

家访有利于帮助学校老师了解到学生的生活环境和家庭教育模式,从而能够更好的引导学生的身心发展。这需要老师自发的责任心和社会教育改革的共同推动。下面小编在这里为大家精心整理了几篇关于小学暑假大家访活动总结怎么,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

关于小学暑假大家访活动总结怎么1

悠悠夏日,蝉声阵阵。为及时了解掌握学生思想动态、身心健康、学习状态、家庭环境等各方面情况,了解家长对学校教育教学的满意度,增强家校育人工作实效,切实做好假期安全教育工作。20__年7月__日至7月__日,__市__小学组织领导教师有目的、有计划、有重点地对学生开展了“炎炎夏日行,浓浓家访情”的暖心家访活动,让家访成为延伸学校教育的载体,让教育因家访更有温度。

01、创清廉学校,树清简家风

7月__日,暑假刚开始,学校暑假大家访活动即刻启动,我校党员干部随之迅速行动起来,结合党建和清廉学校建设,把家访工作与党建工作有机结合,引导家长树清简家风育清廉后代。

02、不惧烈日酷暑,走访调研促满意

本次活动以年级为单位进行,由学校领导、班主任和科任教师成立家访小组,老师们在炎炎烈日中带着对学生的爱出发,深入到学生家庭之中。每到一户,老师们都耐心地询问学生假期情况:是否会独自外出戏水,假期如何作息,是否了解禁毒,是否会预防网络诈骗、如何注意交通安全等等。在与家长面对面交流中,了解暑假学生学习生活情况,探讨学生健康成长的教育方法,强调暑期安全工作,收集家长对学校教育意见建议。有的老师耐心细致地向家长介绍家庭教育方法,有的帮助家长协调与孩子之间的矛盾,还有的老师在家访中引导和鼓励家长善于发现学生的闪光点,给学生自信和希望。通过家访不但了解到学生家庭教育情况,更了解到家长和学生对学校教育的满意度,共同探讨学校的教育教学、学校管理工作,进一步促进了家校互信共建,家长对学校各方面的工作也给予了十分满意的评价。

03、家访暖人心,共育情更浓

当老师敲开孩子家门的那一刻,也敲开了家长的心扉,每到一个家庭,都能看到家长一张张热情的笑脸,老师深入家庭关心孩子的认真工作态度,得到家长们以诚相待,老师们感受到了家长和孩子们的极大热情,家长感动于老师的登门拜访和对孩子的殷殷关爱。他们围绕学生的学习、生活、家庭教育等问题和家长进行交流,了解孩子的成长环境、家庭情况、生活习惯,寻找打开孩子心灵的的钥匙。在愉悦融洽的氛围中,老师们与家长们形成了共识:教师与家长合作、支持,教师与学生信任、共进,学生与家长欣赏、和谐。家长们明确了只有老师、家长、孩子三方形成合力,结成同盟,才能为孩子的成长筑起最坚实的屏障。

此次家访活动,强固了党风廉政,加强了家校共育,拉近了学校与家庭、老师与家长、老师与学生之间的距离,受到了家长们的高度评价。家长们表示要配合学校做好学生暑假的良好习惯养成和安全教育工作,引导孩子们过一个安全、快乐、有意义的暑假。__市__小学全体教师将不忘初心,砥砺前行,用爱写好师德,用心办好教育,为孩子们撑起一片湛蓝的天空,让孩子们在温暖中向阳而行,润泽锦绣人生!

关于小学暑假大家访活动总结怎么2

为进一步做好教师家访工作,全面落实“双减”政策,实现义务教育“三提高”目标,促进家校共育,完善学校、家庭和社会“三位一体”育人机制,根据教育局要求,我校充分利用寒假时间大力开展了家访活动。

一、强化了组织管理,保障活动有序进行。

学校领导建立责任到人,责任落实的工作机制。全体教师明确了家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果等等,每位教师明确了工作职责,明晰了工作目标,使这次家访活动有计划、有步骤地有序推进。

1、首先根据活动要求制定了家访活动实施方案,召开了教师家访动员大会,对全体教师进行了家访前的培训,使全体教师明确了走访的任务、要求。

2、制定了走访的具体实施方案和教师具体走访工作安排。突出了走访的侧重点和目标要求,使每位教师做到走访任务清楚,目标明确。

3、做好走访前的相关准备工作。走访前我校做了大量的信息采集统计工作。如:在校学生的家庭住址、联系方式等信息;每位学生在校学习生活表现的信息;“五类学生”(贫困生、单亲学生、留守学生、学困生、问题生)的相关基本信息,使得走访工作得以顺利有效的展开。

4、制定了家访制度,使家访活动做到有章可循,走访的过程和环节能得到有效监督,保证家访活动落到实处。

5、安排专人负责走访活动的相关资料的收集和整理工作。

6、及时总结每个阶段家访活动中好的经验和存在的问题,表彰校内走访工作出色的教师,促进家访工作更细致、更深入的、更有效的开展。

二、优化了工作细节,确保了活动成效。

家访前,教师精心准备,设计好家访内容,合理安排好家访时间,提前与家长预约,按时家访。家访时,教师言谈举止符合师德要求,态度和蔼,尊重家长,与家长共同研究教育学生的措施办法。对学生均以正面肯定、积极鼓励为主,杜绝了“告状式”家访。家访时带上相机留下了记录,走访后,教师对家访中发现和掌握的情况分门别类地加以梳理,做好学生信息的交流与沟通,使教育更具有针对性。在家访中教师耐心细致,做到“一张笑脸面对,两只耳朵倾听,三项纪律严守(不抽烟、不吃请、不用车接送)”。在落实大家访活动时,我校主要采取的是领导包年级、班主任包班、科任教师包学生的形式进行家访,让家访工作得到有效落实。

三、关注了家长意见,推进了整改落实。

每位教师在家访活动中注意了收集整理家长、社会对学校办学、教师队伍建设以及教育教学方法等方面的意见和建议,及时上报到学校,学校采取切实有效的整改措施与解决办法落实到教育教学工作中去。

四、强化了活动考核,建立了长效机制。学校把家访工作情况作为教师师德考评、绩效考核以及评优晋级的重要内容之一。教师积累了有关活动资料,填写了家访记载表,撰写了家访日志和感悟,形成了家访工作档案,不断总结和完善家访工作,建立长效机制,将教师家访工作经常化、制度化、规范化。

五、家访活动中取得的效果

1、了解了学生家庭状况,成长环境,在家表现、学习习惯及生活习惯等情况;多棱角认识孩子。了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。

2、向家长汇报了学生的学习情况及在校表现(以表扬、肯定、建议为主);

3、有针对性地采取了帮扶、辅导和其他助学措施,帮助学生克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长。

4、与家长共同探讨促进学生发展的教育方法,认真分析、研究家庭教育对学生成长规律的影响,并对家长提出改进家庭教育的意见和建议,指导家长用科学的方法教育孩子;

5、向家长宣传了教育法律、法规和教育政策,介绍了学校的办学理念、办学特色、办学模式以及学校课堂教学改革的新举措;

6、换个角度看家长。现在的学生家长普遍重视对子女的教育,并讲究教育方法,经常帮助子女克服学习上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。听取家长对学校的教育教学情况、师德师风建设情况、班级管理、食堂管理等方面的看法和意见。

7、对家长关注的热点问题做了正面的宣传、合理的解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;

8、向家长宣传讲解有关安全、卫生教育知识,增强家长或监护人对学生防溺水,防火灾、正确用电、食品卫生、个人卫生、交通安全等方面的安全知识,加强对其子女的监管力度,确保双休日和寒暑假期间,无安全事故发生。

这次家访活动是个良好的开端,我们将再接再厉,不断完善家访活动的长效机制,创新形式,丰富内涵,使家访工作制度化、常态化,家校合作育人,共同推进素质教育,促进教育合力的发挥,努力打造人民满意的学校,人民满意的教育。

关于小学暑假大家访活动总结怎么3

为了贯彻落实市教体局文件精神,我校持续开展家访工作不放松,学校一直秉承”深入了解每一名学生、每一个家庭,让每一名学生更好的成长”的工作态度,组织并开展了家访活动。一直以来的家访工作,得到了家长的支持称赞,社会满意度高,取得了良好的社会反响。

01、全面部署,立刻行动

凡事预则立不预则废,学校一直重视家校联系,接到市教体局有关持续家访文件通知后,马上制订了详实的活动实施方案,对活动内容、注意事项、人员分工等提出了具体要求。同时印发了家访记录表提高家访实效。学校教师也积极响应,充分利用在节假日、课余时间走访学生家中。

02、促膝交流,家校共育

家访中,教师针对“双减工作”和“五项管理”政策进行了宣传解读,对心理健康知识、防溺水安全知识、防校园欺凌工作、对学校总体评价等方面进行了交流:老师和学生、家长促膝长谈,推心置腹。积极鼓励表扬了孩子们在校的优秀表现,并分析查找了学习中的不足,详细了解学生在家情况。老师和学生家长一起围绕学生的学习,生活及家庭学校教育等问题交流了思想,明确了目标。

03、细致总结,硕果累累

本次家访活动不仅加强了教师与学生及家庭的沟通,而且对广大教师培养良好的师德师风是一次生动、深入的教育机会。许多教师积极帮助解决学生生活、学习上的困难,化解了家长在教育孩子中的矛盾点,体现了教师的大爱仁心,彰显了良好的师德风尚。

我校家访活动会持续进行,针对不同时期工作关注点的侧重,我们力争把工作做到周全,详尽;同时我们也有信心相信在家校的默契配合以及通力合作下,我校的教育教学工作和社会满意度一定会再上新台阶。

关于小学暑假大家访活动总结怎么4

炎热的夏季,烈日当空,是溺亡事故高发期,为加强防溺水工作,为学生生命保驾护航,根据__月__日镇中心校预防未成年人溺亡工作会议部署,我校立即通知__市内教师__月__日上午8::00到校开会传达县、镇防溺亡会议精神,坚决打赢防溺亡工作攻坚战,全面开展防溺亡集中家访活动。我校13名教师,除李__教师__月__日当天结婚外12名教师全部到岗参加会议和家访活动。1——6年级210名学生、幼儿园21名学生全部家访到位。但有36名学生没有在家(其中一7二2三6四1五3六10大班7人),有21名在__市外与家人共同生活(其中一3二2三5四1五2六3大班5人);15名在__市内亲戚家居住(一4三1五1六7大班2人)。现将我校防溺亡集中家访活动总结如下:

一、思想重视行动迅速

__月__日当晚落实全校教师准时到岗,成立防溺亡家访领导小组,制定我校预防未成年人溺亡集中家访方案,采取领导包年级(其中幼儿园一年级梁__、二四年级房__、三年级秦__、五年级董__、六年级梁__)、班主任包班,教师包学生办法(各班1/2学生由语文教师分包、1/2学生由数学教师分包),制定好教师分包家访花名册,__月__日上午召开全体教师会议传达县镇会议精神结合我校实际进行集中家访活动安排,会议后语文数学教师一组对本班学生立即家访,家访不完的__——__日继续家访。__日上交家访材料。家访档案采取一生一档(每名学生一份家访记录表一份家访照片),一班一册(有班级封皮、教师分包花名册、按分包花名册排序的学生个人档案)。

二、真实家访成效显著

多一分宣传,多一份平安,各班语文数学教师为一组对本班学生逐人家访不漏一人,对全校231学生(含幼儿园)进行了实事求是的家访,共4名学生家里没有人分包教师没有见到家长(其中幼儿园1人王__、一年级1人孙__、三年级1人邹__、五年级1人范__),但都电话或视频联系了,其余227名学生均面对面见到家长,见到家长率为98。3%,视频或电话联系率为1。7%。每到一个家庭教师们首先都与孩子和其家长进行面对面的亲切交流。耐心对学生进行防溺水“七不两会”再教育,对家长进行“四知道”再宣传再督导。同时进行暑期读书学习、作息时间居家修德、不沉迷手机电脑游戏、家务公益劳动、家庭教育方法、体育锻炼、交通安全、防火等方面教育引导,解答学生和家长疑难困惑,征求家长对我们学校和对我校教师工作有何建议或意见,另外了解学生暑期外出情况做好疫情防控教育(特别澄清出__市的学生信息)。深入到每一个家庭,落实到每一名学生,让安全警钟长鸣,搭建起学校、教师、家长三者之间畅通联系的桥梁。其次教师认真填写家访记录表,要求家长填写家长意见并签名,做好详细记录。第三做好家访材料归档,严格做到一生一档、一班一册。

三、提高家校共育力度社会评价优良

一分辛劳一分收获,经过__——__日三天的家访联系,进一步拉近了家长与教师,家庭与学校,教育与社会的关系,提高了我校教师在社会群众中关辉形象,提高了村民对侯集教育人的敬佩,达到了学校与家庭共同教育的目的。教师们为守护每一个生命奉献自己的力量,教师们以近期发生的溺水案例为重点对家长进行警示提醒,增强了家长对孩子的监管意识,督促家长履行好监护、监管责任,管理好自己的孩子,切实做到“七不两会”珍爱生命预防溺水。我校惠东颖教师已怀孕7个多月,仍然冒着酷暑挨家挨户的家访,一丝不苟的工作精神给我校教师树立了敬业爱岗、踏实负责的榜样。

夏日炎炎,家长纷纷表示感谢我校教师认真细致、苦口婆心的家访,大多家长表示一定做好孩子防溺水、读书学习、疫情防控、交通安全、居家修德、家务公益劳动、家庭教育等方面工作,监护、监管好孩子暑期乃至今后在安全、学习、生活方面的良好习惯培养。与教师一起教育、督促孩子遵守纪律、刻苦学习,学有所得、学有所长。真心感谢我校教师的关心关爱。教师们叩开的是一扇扇家门,但连接的是家校之间的心连心,每到部分家庭家长都热心的拿出饮料、矿泉水、西瓜等降温食品、设施热情款待我校教师,家访不仅拉近了教师与家长,学校与家庭的距离,更温暖了学生的心灵,本次家访让安全教育深入到每一个家庭,落实到每一个孩子,使安全警钟长鸣,达到了为每一个幼小生命保驾护航的作用。

关于小学暑假大家访活动总结怎么5

为贯彻__市教育局[__教字〔20__〕__号]《关于进一步做好暑期学生安全大家访活动的通知》文件精神,我校扎实开展了暑期学生安全大家访行动。

一、明确家访的目的

学校通过开全体教师会议,明确了此次活动的目的:进一步加强学校与家__村委会的联系,进一步强化学生法定监护人履行监护责任的意识,进一步强化全社会共同监管学生安全的责任意识,进一步强化学生的安全意识,进一步强化学校安全教育的责任意识。

二、家访的主要内容

根据上级文件精神,我校家访主要内容为:加强学生暑期在家的安全教育,向学生家长及孩子宣传安全知识,尤其是防溺水的安全教育,预防溺水、交通、消防等安全事故发生;了解学生的家庭情况、在家表现;了解掌握特殊家庭学生和行为偏差生情况;向家长反馈学生的在校表现和学习情况;宣传教育法律、法规和教育政策;征求家长对学校的意见和建议等

三、活动过程:__月__日,召开了校长会,要求各小学对这次大家访活动高度重视,部署了此次活动内容,成立了以中心小学杨__为组长的领导组。大家访活动采取分组、分片的形式进行,共分三组,各组由中心小学学校领导带队。第一组由吴_带队,重点对__片的学生进行家访,第二组由王__副校长带队,重点对南口片的学生进行家访,第三组由总务处万__主任带队,重点对__片的学生进行家访。__月__日,分别由各小组组长带领班主任和任课教师深入学生家中,了解情况并宣传安全教育。此次家访率达90%。各组对留守儿童的安全教育尤为重视,除了加强对其安全教育外,家访小组并与留守儿童所__村委取得联系,共同关注留守儿童的暑期安全问题。对难以上门家访的学生家长,我校还积极与其电话沟通,宣传提醒到位。总体来说,通过此次家访,提高了学生家长的教育能力、增强了孩子的安全防范能力;增进了家长与学校的必要沟通,拉近了师生关系;促进了家校共建,了解学生的家庭情况、在家表现,掌握了少数特殊家庭学生和行为偏差生情况;征求了学生家长对学校教育教学工作的意见和建议,达到了预期的目的。

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