你若决定灿烂，倒影也会美得让人惊叹！进一步，有风景；退一步，得心境。快乐和幸福，说到底，只是心里的一种安闲与宁静。修炼心境，平静地对待一切，体验和珍藏人生的一点一滴，优雅成一段被轻放的时光。下面是小编给大家分享的一些有关于思想政治理论综合实践智慧树答案章节测试答案的内容，希望能对大家有所帮助。
思想政治理论综合实践智慧树答案章节测试答案
第一章 单元测试
1、判断题：
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。
A:错
B:对
正确答案: 【对】
2、判断题：“思想政治理论综合实践课”优秀调查报告文集的题目是《走在大路上》。
A:错
B:对
正确答案: 【对】
3、判断题：“思想政治理论综合实践课”是为了培养大学生同生产劳动和社会实践相结合。
A:错
B:对
正确答案: 【对】
4、判断题：《思想政治理综合实践课》在我校是一门选修课，不计学分。
A:对
B:错
正确答案: 【错】
5、判断题：思想政治理论综合实践课可以在教室完成，不需要去亲自实践。
A:对
B:错
正确答案: 【错】
第二章 单元测试
1、单选题：下列选项中属于综合实践活动“灵魂”的是（）
A:研究
B:选题
C:调查
D:总结
正确答案: 【选题】
2、单选题：下列关于选题方法不正确的是（）
A:选题要联系实际
B:选题宜大不宜小
C:选题要结合个人兴趣与特长
D:选题要关注社会热点
正确答案: 【选题宜大不宜小】
3、多选题：下列选题中，适合观察法的有（）
A:《网络发展及其对青少年道德的影响》
B:《太原理工大学学生文明状况调查及对策》
C:《物价上涨对城市居民生活影响的调查》
D:《山西德育资源调查及整合利用研究》
正确答案: 【《太原理工大学学生文明状况调查及对策》;
《物价上涨对城市居民生活影响的调查》】
4、多选题：下列选题中，不适合大学生实践教学选题的有（）
A:《农村生育观的现状、变化趋向及原因分析》
B:《山西德育资源调查及整合利用研究》
C:《太原青运会经费使用状况调查》
D:《大学生择业倾向与社会需求协调机制研究》
正确答案: 【《农村生育观的现状、变化趋向及原因分析》;
《山西德育资源调查及整合利用研究》;
《太原青运会经费使用状况调查》;
《大学生择业倾向与社会需求协调机制研究》】
5、判断题：大学生实践教学项目选题包括两个方面，一是确定活动项目方向，二是选择进行实践的项目。（）
A:错
B:对
正确答案: 【对】
6、判断题：就社会调研而言，调查是实践教学的第一步，选题是第二步。（）
A:对
B:错
正确答案: 【错】
7、判断题：《关于“大锅饭”的优越性》、《关于大学生吸烟的重要意义》等调查课题，具有积极的社会价值的。（）
A:错
B:对
正确答案: 【错】
8、判断题：选题与研究者的兴趣无关。（）
A:错
B:对
正确答案: 【错】
9、判断题：一个正确的选题是取得社会调查成功与否的必要条件。（）
A:错
B:对
正确答案: 【对】
10、判断题：关注热点可以准确把握时代和社会发展的脉搏，也容易创新。（）
A:对
B:错
正确答案: 【错】
第三章 单元测试
1、判断题：研究技术是保证具体方法实施的各种更具体的技术性方法。
A:对
B:错
2、判断题：开放型问题的优点是灵活性大，适应性强，它适合于回答各种类型的问题，特别适合于回答那些潜在答案类型很多或者答案复杂，或者尚未弄清各种可能答案的问题。
A:对
B:错
3、判断题：只要是互动式的问答，有访员和受访者的互动式的问答，都是访谈调查。
A:错
B:对
4、单选题：计算机技术和数理统计方法在社会学研究中的应用，使（ ）成为现代社会调查中广泛使用的一种收集资料的工具。
A:问卷
B:档案资料
C:调研报告
D:访谈记录
5、单选题：问卷设计中最重要的一环是（ ）。
A:回答方式
B:问题设计
C:问题类型
D:问卷结构
正确答案: 【
6、单选题：典型调查方法最关键的问题是（）
A:如何确定方法
B:如何确定方向
C:如何确定重点
D:如何确定典型
7、多选题：非概率抽样主要包括（ ）。
A:随意抽样
B:概率抽样
C:配额抽样
D:判断抽样
8、多选题：根据搜集资料的方法划分，包括（ ）。
A:访谈调查法
B:问卷调查法
C:观察调查法
D:文献调查法
E:实验调查法
9、多选题：一份问卷应由（ ）部分构成。
A:结束语
B:问题和答案
C:指导语（前言）
D:封面信
10、多选题：问题的回答方式有（ ）。
A:封闭式
B:问答式
C:开放式
D:半封闭式
第四章 单元测试
1、判断题：社会实践的形式有个人实践和团队实践两种类型。
A:错
B:对
2、判断题：选择实践题目时要尽可能选择较大的题目，大题小做。
A:错
B:对
3、判断题：增长组织策划能力，开拓视野，是社会实践的目的之一。
A:错
B:对
4、单选题：实践策划书的设计分为几个步骤（）。
A:三个步骤
B:两个步骤
C:五个步骤
D:四个步骤
5、单选题：实践可行性包括哪些方面（）。
A:内容的可行性、时间的可行性、经验的可行性、组织准备的可行性
B:环境的可行性、时间的可行性、经验的可行性、组织准备的可行性
C:环境的可行性、时间的可行性、调研的可行性、组织准备的可行性
D:环境的可行性、交通的可行性、经验的可行性、组织准备的可行性
正确答案: 【
第五章 单元测试
1、判断题：实践日志要求注明采用的实践方式
A:错
B:对
2、判断题：社会实践不需要提前策划
A:错
B:对
3、判断题：实践调研报告要求符合一定规范。
A:对
B:错
4、单选题：调研报告关键词的个数是（ ）。
A:8-9
B:1-2
C:3-5
D:6-7
5、单选题：暑期社会实践的时间要求不少于（ ）。
A:两周
B:10天
C:一周
D:三周
6、单选题：动员和培训阶段安排课堂教学学时为（ ）。
A:10学时
B:6学时
C:2学时
D:8学时
7、多选题：实践日志具体包括（ ）
A:实践收获
B:实践时间
C:实践地点
D:实践内容
8、多选题：思政综合实践课实施的阶段包括（ ）。
A:实践策划
B:评定成绩
C:具体实施
D:总结交流
9、多选题：社会实践的方式包括（ ）。
A:观察
B:问卷
C:访谈
D:文献
10、多选题：实践调研报告常见的导语有（ ）。
A:交互式导语
B:简介式导语
C:交代式导语
D:概括式导语
第六章 单元测试
1、判断题：思政实践课的关键成果是实践调研报告。
A:错
B:对
2、判断题：问卷设计不必要与我们需要去发掘的问题之间进行有效衔接。
A:对
B:错
3、判断题：实践选题的类型可以从政策、环境、文化、民生等角度来确定。
A:错
B:对
4、判断题：在理论的学习过程中，我们一定要对理论的相关重大问题做出深刻的思考和回答，且贯穿于自己的思想之中，这样才能保证在思政实践活动中去确保方向的正确性。
A:对
B:错
5、判断题：发问卷只是实践调查研究的一个方面的方式，或者说是某一种方式，它并不能代替所有的实践调查的研究方法。
A:错
B:对
第七章 单元测试
1、判断题：思政实践课的关键成果是实践调研报告。
A:对
B:错
2、判断题：思政实践的优秀调研报告文集叫做《走在大路上》。
A:错
B:对
3、判断题：优秀思政实践报告的评奖标准有5项内容。
A:错
B:对
4、单选题：思政实践课上，每个课堂推选（ ）个优秀调研报告。
A:3个
B:4个
C:2个
D:1个
5、多选题：优秀实践调研报告正文的要求有（ ）。
A:论述精当
B:调研分析深入
C:条理清晰
D:结构合理
6、单选题：实践调研报告字数要求是（ ）字以上。
A:4000
B:3500
C:3000
D:2000
7、多选题：通过思政社会实践，学生们提高了认知，提升了哪些能力？
A:调研能力
B:坚克难的能力
C:沟通能力
D:观察能力
8、单选题：优秀调研报告的参考文献要求在（ ）篇以上。
A:3
B:7
C:9
D:10
9、单选题：在优秀作品展示中，展示的优秀作品题目叫（ ）。
A:《以人为本，服务大学城学子——山西省省高校新区学生周末出行难的调研报告》
B:《临汾市停车难现状调查》
C:《大学生网络行为调查实践报告》
D:《大学毕业生就业情况调研报告》
10、多选题：大学生们在思政实践中选题所涉及的内容有（ ）。
A:社会热点
B:基层建设
C:社会公益
D:大学生群体学习、生活的方方面面
第八章 单元测试
1、判断题：用艺术形式呈现的实践课模式是“五个一”模式是一次刻骨铭心的实践经历。
A:错
B:对
2、多选题：汇报表演的三种模式是（）
A:课堂汇报
B:学校迎新晚会
C:校外演出
D:学院汇报
3、单选题：太原理工大学（）年出台思政理论综合实践实施方案
A:２０１１
B:２０１０
C:２０１３
D:２０１２
正确答案: 【
4、多选题：构成晚会红色系列的朗诵有（）
A:《毛泽东诗词》
B:《我的祖国》
C:《红色家书》
D:《让世界充满爱》
5、判断题：小品《扶不扶》是根据《公德 反思 改进》改编的。
A:错
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