上海外国语大学是一所211，一流学科建设，国家重点大学，学校办学实力强，校园环境优美，学校共开设14个学院，50个本科专业，那么上海外国语大学王牌专业有哪些？学什么专业好?
今天为考生家长们盘点了上海外国语大学专业排名，这些都是上海外国语大学最好的专业，也是优势特色专业，志愿填报热门选择的专业，就业率高，薪资待遇前景都不错！
一：上海外国语大学王牌专业名单
2022年国家级特色专业5个：英语、俄语、法语、新闻学、日语
二：上海外国语大学专业排行榜（国家级特色专业）
注：篇幅有限，以下为部分专业介绍，更多请前往模拟志愿填报频道查询！
1.英语
英语属印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支。以母语使用人数来看，英语是世界上第三大语言，也是世界上使用最广泛的第二语言，还是事实上的国际交流语言。十多个国家以英语为母语，45个国家以英语为官方语言，全世界说英语的国家和地区共有175个。英语是联合国的六大工作语言之一，全球三分之一的人口讲英语，世界上60%以上的信件是用英语书写的。随着互联网的使用，全球化进程的推进，英语已经成为国际交流与合作的不可或缺的语言。英语本科专业设立于1956年(1950--1952年设英语班)，1980年设立硕士点，1983年设立博士点，2003年获准设立博士后流动站，师资力量雄厚，教学经验丰富，是全国高校中教学科研规模最大、最具影响力的“英语语言文学学科”之一，是全国仅有的7个国家级英语语言文学重点学科之一，同时也是上海市重点学科，在全国高校同类专业中名列前茅。培养目标：英语专业培养具有扎实的英语语言技能、广博的英语国家人文知识、宏观的国际视野和卓越的跨文化素养，同时熟悉英语国家社会民情、富有问题意识和创新能力，具有社会责任感和人文关怀，能在教育、经贸、外事、文化、宣传、科研等领域胜任教学、管理、翻译、外交、研究等工作的学有专长、业务能力突出、德才兼备的英语专业高端人才。具体包括：1. 具有扎实的英语语言技能和卓越的听说读写译的综合技能；2. 掌握英语语言学和文学理论的基础知识；3. 拥有高超的英语阅读能力，包括分析鉴赏各种体裁英语原著的能力；4. 掌握主要英语国家的历史和现状，能够对具体问题进行较深层次的分析；5. 掌握英语教学法的基本理论与方法；6. 了解翻译流派和理论，掌握英汉、汉英翻译的方法，具有较高的翻译技能；7. 掌握广博的人文通识知识，拥有国际视野和跨文化沟通的能力，对国际事务、国际组织、国际规则有比较深入的了解；8. 掌握人文和社会科学研究方法，具有问题意识和从事实际研究(包括跨学科研究)的能力；9. 有中西文化对比的意识，具有使用英语传播中国文化的能力；10. 熟练掌握第二外国语。目前，本专业的培养计划在专业教育上设置了大类平台、专业核心、专业方向三类。其中，专业方向分为文学类、文化类、语言学类、翻译理论与研究类、实践类、跨文化研究与“中国文化走出去”六个子栏目，拥有门类齐全、体系性的专业教学框架。大类平台课程：英语国家概况、英国文学史、美国文学史、英语语言学导论、英语语法、英语写作、基础英语、高级英语、英语语音。专业核心课程：英国文学选读、美国文学选读、比较文学、中西文化比较、英国社会与文化、美国社会与文化、英国史、美国史、英国思想史作品选读、美国思想史作品选读、英语史、西方学术传统与学术写作、英语教学法等二十余门。专业方向课程：莎剧欣赏、西方古代文明史、西方近现代文明史、欧洲文化与西方礼仪、英语影视鉴赏、中国文化系列(英文讲授)、西方修辞学、词汇学、英语演讲、英语辩论、美国诗歌选读、英语短篇小说选读、英语散文选读、英语长篇小说赏析、西方戏剧、英语报刊选读、英语文体学、西方经典原著导读、政务口译、商务口译、国学典籍翻译、报刊翻译、影视翻译、英汉语言对比与翻译等六十余门。英语专业的教学优势尤其体现在：1. 强化经典文献(包括文学和文化思想原典)有体系的学术性阅读；2. 塑造贯通的整体人文学的宏阔视野，培养创造性、批判性、开放性的学术思维；3. 针对英语国家国别区域研究的成体系的综合学科研究方法的训练；4. 用英语向海外传播中华文化的杰出能力。毕业生就业方向：英语专业的学生深受用人单位欢迎，毕业生遍布世界各地，学生的英语专业水平和综合素质得到了社会的普遍肯定和高度赞扬。每届本科毕业生就业率接近100%，毕业生的主要去向为：国家部委(如外交部、新华社、外经贸委)、市政府机构(如市外事办、市外经贸委)、外国驻华使领馆、外资企业、外贸公司、新闻单位、金融机构、国际咨询机构、国际会计师事务所、国际广告公司、大型国有企业、出版单位、高等院校等。此外，每年本专业有数十位毕业生成功申请赴美国的哈佛大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、蒙特雷国际研究院，英国的牛津大学、剑桥大学、伦敦大学、帝国理工大学，日本的东京大学，法国的巴黎高等商学院，澳大利亚的墨尔本大学等国外一流名校深造。
2.俄语
俄语属印欧语系斯拉夫语族东支，主要在俄罗斯和前苏联的其他成员国中使用，是俄罗斯、白俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等国的官方语言，也是联合国的工作语言之一。全球以俄语为母语的使用人数超过1.4亿，当作第二语言使用的则有近4 500万人。上外的俄语教育从1949年建校之初就开始了。俄语学科是国家级重点学科，俄语专业入选国家级特色专业，系内设有教育部区域与国别研究培育基地“俄罗斯研究中心”。拥有本、硕、博三个层次的完整教学体系，对合格毕业生分别授予文学学士、硕士、博士学位。硕士、博士点共有4个研究方向：俄语语言学、俄罗斯文学、俄汉翻译理论与实践和俄罗斯社会与文化（含区域国别研究）。培养目标：培养具有扎实的专业语言基础、英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的德才兼备的俄语高级专门人才。培养要求：具有扎实的俄语语言基础及熟练的听、说、读、写、译能力；掌握语言学、文学及相关人文科学和科技方面的基础知识等。专业课程设置：大类平台课程（基础俄语、俄语实践语法）；专业核心课程（高级俄语、俄语写作、俄语视听说、俄语翻译理论与实践）；专业方向课程（俄语听力、俄语会话、俄语阅读、俄罗斯地理、俄罗斯历史、俄罗斯社会与文化、报刊阅读、现代俄语理论、中国文化（俄语）、俄罗斯文学、俄语实践修辞学、俄语口译）等。同时，还包括一到四年级的英语基础课程。毕业生就业方向：包括了国有企业、公务员单位、外企、外贸公司等行业。近年来，为外交部、中华人民共和国对外友好协会、商务部等国家部委输送着毕业生；多名毕业生考取上海市及生源地选调生和公务员；多名毕业生进入央视俄语频道、新华社等知名媒体工作。
3.法语
法语属印欧语系罗曼语族，目前全世界约有2亿人将法语作为母语或通用语言，使用者广泛分布于欧洲、非洲、北美洲及亚洲的部分地区。作为联合国六大工作语言之一，法语还是世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、国际展览局等众多国际组织的主要工作语言之一。法语专业于1956年设立。本专业是教育部高校外语专业教学指导委员会法语分委会主任委员单位和中国法语教学研究会会长单位，2007年被教育部批准为“国家级特色专业”，享有“国家级教学团队”、“国家级精品课程”等荣誉。此外，本专业还承担着教育部“十一五”规划教材《法语综合教程》、“十二五”规划教材《交际法语教程》等重点教材建设，并牵头研制《高校法语专业本科教学质量国家标准》、《高校法语专业教学大纲》等全国法语教学规范文件，在全国法语教学与研究界有着广泛的影响力。培养目标：本专业培养思想政治素质过硬，具有全球视野、人文情怀、创新精神、实践能力、法语和英语特长，通晓法国和其他主要法语国家和地区情况，并能够畅达进行跨文化沟通和交流的卓越国际化法语人才。培养要求1. 德才兼备，具有扎实的法语语言基础及熟练的听、说、读、写、译能力；2. 掌握语言学、文学及相关人文科学和科技方面的基础知识；3. 通晓世界上主要法语国家和地区的社会与文化情况；4. 具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；5. 熟悉我国国情，了解我国基本方针、政策和法规；6. 具有一定的第二外语的实际应用能力；7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。专业核心课程：基础法语、高级法语、法语视听说、泛读、笔译、口译、法语写作、法国文学、法国概况等；特色课程包括法语国家高校学术与文化、商务法语、法语词汇学、法国外交史、法国艺术史、法律法语、法语语言学、法语修辞学、法语口译等。经过4年的系统学习和严格训练，学生拥有扎实的法语语言基础和相关专业知识，具有熟练的听、说、读、写、译等综合技能。近年来，法语系本科生法语专业四、八级合格率达到90%以上，优秀率达到40%以上。辅修英语课程：英语精读、英语视听说、翻译理论与技巧、英语选读等。毕业生须全部达到英语专业四级水平，其中大部分达到英语专业八级水平，具有良好的英汉口译和笔译能力。近年来，本专业本科生英语专业八级合格率达到80%左右。国际交流：法语系已与法国、加拿大、比利时等法语国家和地区的20多所著名院校建立了校际合作交流关系，有一半以上的本科学生在学期间可获得出国交流机会。本专业的企业管理方向(经济班)与法国格勒诺布尔大学企业管理学院合作已有三十多年历史，培养了大批国际化经济人才。法国著名综合性文科类大学巴黎三大(新索邦)是学校的战略合作伙伴。此外，本专业的学生毕业后，有相当数量被法国巴黎高等商学院(HEC)、巴黎高等翻译学校(ESIT)、巴黎高等师范学校(ENS)、巴黎政治学院(SciencePo)、索邦大学(Sorbonne)等顶尖名校录取，赴法国继续深造。就业情况：本专业高质量的教学不仅为学生出国继续深造打下了良好的基础，同时也获得了社会的高度认同。由于学生毕业时能熟练掌握法语和英语两门外语，且语言功底扎实，专业素养较高，因而备受用人单位青睐，始终以“就业率高、起薪高、就业满意率高”，在全校乃至全国名列前茅。一直以来，法语专业毕业生就业形势良好，一次就业率始终保持在90%以上，且首次就业的稳定性高；就业面广，涉及外事、教育、经贸、金融、电子通讯、能源、机械、旅游、奢侈品等诸多行业领域。历年毕业生除作为国家公务员进入中联部等中央直属单位，外交部、商务部、文化部等国务院所属部委，以及中央电视台、新华社等国家级媒体工作外，还受到中国银行、中国工商银行、汇丰银行等国有和外资银行，中兴、华为、宝钢、中国路桥、上海电气、上海通用、普华永道、欧莱雅、路易威登等国内外知名企业的欢迎。除此之外，为数众多的毕业生选择继续深造。除一部分学生进入本校或北大、复旦、北外等名校就读法语学术性硕士或翻译专业硕士外，相当一部分被法国名校硕士阶段录取，凭借外语优势，学习新的专业。法语(企业管理方向)法语专业下设企业管理特色班，由上海外国语大学和法国格勒诺布尔大学企业管理学院合作培养。该班学生本科前两年主修法语，辅修英语；第三年开始主修法语、辅修管理学，管理学课程全部由法国格勒诺布尔企业管理学院教师承担。此阶段成绩合格，获得法方专业成绩证明。在此基础上，学生只要通过法方组织的笔试，便可于四年级阶段赴法国格勒诺布尔大学企业管理学院攻读金融、市场营销、企业管理、人力资源、财会风控等方向的专业硕士学位。就业情况：企业管理特色班学生在法国格勒诺布尔大学企业管理学院取得硕士学位后，或直接留法工作，或回国就业，并基本都在外国驻沪使领馆、以及国际知名企业就职，包括法国兴业银行、法国电信北京代表处、玛泽咨询、雅漾、香奈儿、迪奥、路易威登、施耐德电气、索迪斯集团、标致雪铁龙集团、米其林、迪卡侬、沃尔沃、陶氏化学、上汽香港投资公司、平安保险等知名企业，并受到用人单位的青睐和广泛好评。
4.新闻学
新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。
培养目标
该专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基础知识，受到新闻业务的基本训练，具有社会活动和科研的基本能力。
就业方向
新闻学专业既具有理论的成分又实务，因此就业的前景也非常广阔，其属新兴学科正处于迅速发展之中；极缺高校教师，因此研究生毕业后即可进入高校教书，或者科研咨询机构进行理论研究，而一般本科毕业生可以从事网站编辑、高级编导、线下刊物编辑、记者等工作。
5.日语
日语是日本的官方语言，共有约1亿2千万人使用，是世界第九大语言。日语属于阿尔泰语系，具有较为典型的黏着语特征。日本是一个在国际舞台上拥有一定影响力的地区大国，国内生产总值居世界第三，经济、科技、文化、教育等领域的发展水平位居世界前列。我国与日本是隔海相望的近邻，经济、政治、文化等领域的交流日益频繁，日语专业的规模和质量都呈现出不断扩大的趋势，日语已成为我国高校的第二大外语语种。 日语专业设立于1959年，至今已有60年的历史。1981年11月，经国务院学位委员会批准，学院获得了日语语言文学专业硕士学位授予权，是改革开放后第一批获得该授予权的单位。1996年，日语语言文学专业被批准为上海市重点学科。2000年12月，学院又获得博士学位授予权，并于2002年开始招收博士生。2008年，日语语言文学学科点再次被认定为上海外国语大学校级重点学科。 2016年包括日语语言文学专业在内的学校外国语语言文学学科入选上海高校一流学科A类。 1. 日语(语言文学方向) 培养目标：培养熟练掌握日语听、说、读、写、译基本技能的德才兼备的日语人才，能在外交、外贸、金融、行政、文化、教育以及外企等部门胜任翻译、管理、教学、科研等工作。学生应具有扎实的语言、文学、文化方面的基础知识和熟练的听、说、读、写、译的能力，了解日本文化、经济、政治、社会等，具有较好的汉语、日语表达能力。 专业主干课程：基础日语、高级日语、日语口译、口译技巧训练、口译训练与技法、日语演讲与公开发表、同传入门、日语生活会话、日语商贸会话、日本近代文学史、日本文学作品选读、日语报刊选读、日语实用语法、日语古典语法、日语词汇学、翻译理论与实践(日译汉)、日语写作、日语听力、日语阅读文选、日本概况、日本文化、二外英语等。 2. 日语(英语方向) 从2003年起，学院开设了日语专业辅修英语方向，要求学生在与日语语言文学班一样熟练掌握日语的基础上，英语达到较高的水平(要求完成30个学分的学习)，毕业前通过英语专业四级测试。这一方向深受广大学生和用人单位的欢迎。 培养目标：培养熟练掌握日语听、说、读、写、译基本技能的德才兼备的日语人才，能在外交、外贸、金融、行政、文化、教育以及外企等部门胜任翻译、管理、教学、科研等工作。学生应具有扎实的语言、文学、文化方面的基础知识和熟练的听、说、读、写、译的能力，了解日本文化、经济、政治、社会等，具有较强的分析问题、解决问题的独立工作能力，较熟练掌握第二外语——英语。辅修英语方向的学生毕业时，要求英语达到专业四级水平。 专业主干课程：日语综合课程、日语口译、日语生活会话、日语商贸会话、日本近代文学史、日本文学作品选读、日语报刊选读、日语实用语法、日语古典语法、日语词汇学、翻译理论与实践(日译汉)、日语写作、日语听力、日语阅读文选、日本概况、日本文化等。 辅修英语课程：基础英语、高级英语、英语视听说。 3. 日语(口译方向) 2011年，学院开设了日语专业口译方向，招收具有一定日语基础的高起点学生，成立日语口译方向班。通过系统的训练着重培养学生的日语口译能力，满足社会对高水平日语口译人才的需求。 培养目标：培养熟练掌握日语听、说、读、写、译基本技能，并具有较高口译能力的德才兼备的日语人才，能在外交、外贸、金融、行政、文化、教育以及外企等部门胜任业务、管理、翻译、教学等工作。学生应具有扎实的日语语言、文学、文化方面的基础知识和熟练的听、说、读、写、译的能力，了解日本文化、经济、政治、社会等，具有较好的汉语、日语表达能力，并掌握较高的口译技能，能够胜任不同领域的口译工作。 专业主干课程：基础日语、高级日语、交替传译综合训练、陪同联络口译、同声传译技能训练、同声传译综合训练、笔译、商贸日语、演讲与口头发表、日本经济概论、日本文学作品选读、日语生活会话、日语阅读文选、翻译学研究、中国文化、日语写作、日语听力、日语报刊选读、日本概况、日本文化、二外英语等。 知名校友： 孔铉佑，1979级学生，现任中华人民共和国外交部副部长； 邱国洪，1977级学生，现任中华人民共和国驻韩国大使； 白刚，1978级学生，曾任北京外国语大学副校长； 谭晶华，1971级学生，中国日本文学研究会会长、上海市翻译家协会会长，曾任上海外国语大学常务副校长； 莫邦富，1972级学生，旅日作家、资深媒体人。
三：上海外国语大学简介
上海外国语大学与新中国同龄，其前身为华东人民革命大学附设上海俄文学校，首任校长是著名俄语翻译家、出版家、中国百科全书事业的奠基者姜椿芳。后历经华东人民革命大学附设外文专修学校、上海俄文专（修）科学校、上海外国语学院等传承变革，于1963年列入教育部全国重点大学1985年经教育部批准，学校英文校名确定为Shanghai International Studies University（缩写为SISU），并于1994年正式更名为上海外国语大学。