综合素质评价包括哪五个方面 评价内容有哪些，综合素质评价包括思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养、社会实践这五个方面，具体内容如下，供大家参考。

综合素质评价包括哪五个方面

一是思想品德。主要考察学生爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等践行社会主义核心价值观方面的表现。重点记录学生参与党团活动、“一十百千工程”、专题教育活动、公益活动与志愿服务等活动的内容、次数、持续时间及收获等。

二是学业成就。主要考察学生知识技能、学习能力、学业情感等方面的情况。重点记录学生必修课程与选修课程学习内容和成绩，研究性学习表现与成果等。

三是身心健康。主要考察学生健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等方面的情况。记录学生《国家学生体质健康标准》测试主要结果，学生参与体育运动的习惯、效果，以及自我调控能力、应对困难与挫折的表现等心理健康情况。

四是艺术素养。主要考察学生在审美情趣和人文修养等方面的发展情况。重点记录学生在艺术、人文等方面的兴趣和特长，以及参加艺术活动的过程和成果，特别是在传承中华民族优秀传统文化方面的表现。

五是社会实践。主要考察学生在社会生活中动手操作、体验经历等情况。重点记录学生参加技术课程实习，游学，到社会大课堂实践基地、高校科研院所、博物馆、科技馆、企业、社区等社会场所开展参与实践活动的内容、次数、持续时间及收获等。

综合素质评价表栏目及内容

评价表围绕思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认识与生涯规划等方面设置基本信息、担任职务、学业水平考试成绩、学科特长、体质与体育特长、艺术特长、科技特长、其他特长、社团和社会实践与志愿服务、研究性学习代表成果、处分信息、自我陈述和签名盖章等14个栏目。每个栏目均对填写的内容字段、字数等都作了相应限制，力求既全面反映学生全面发展情况又集中反映考生个性特长，文字简洁明了。每个栏目填写内容要求如下：

1.基本信息：“政治面貌”，考生填写“党员”“团员”或群众。

2.担任职务：限填两项。具体填写内容由学生根据实际情况自主决定。若没有，则填“无”。

3.荣誉奖励：限填三项。具体填写内容由学生根据实际情况自主决定。建议填写等级最高的荣誉和奖励。

4.学业水平考试成绩：据实填写“合格”或“不合格”或等级。

5.学科特长：限数学、物理、化学、生物、信息学五门奥林匹克竞赛学科，限填三项，获市级及以上奖励的考生填写。

6.体质与体育特长：体质健康测试按在校学习期间计算出平均得分，然后根据得分判定等级。90.0分及以上为“优秀”，80.0～89.9分为“良好”，60.0～79.9分为“及格”，59.9分及以下为“不及格”。体育特长获奖情况限填三项，获市级及以上奖励的考生填写。

7.艺术特长：获奖情况限填三项，获市级及以上奖励的考生填写。

8. 科技特长：科技创新发明与专利等，限填三项，获市级及以上奖励的考生填写。

9.其他特长：根据表格提示如实填写。

10.社团和社会实践与志愿服务：限填三项，由学生自主选择是否填写，建议填写获认可度高的内容。

11.研究性学习代表成果：限填两项，由学生自主选择是否填写，建议填写获认可度高的内容。

12.处分信息：限填一项。

13.自我陈述：重点展现学生自我认识与个性特点、学习收获与成长体验、人生志向与生涯规划等，限300字内。学生自主撰写。

14.签名盖章：学生签名确认、班主任审核签字、学校盖章确定表格内容真实

以上就是小编为大家整理的综合素质评价的五个方面和综合素质评价表栏目及内容，希望能给大家带来帮助，想要了解更多相关资讯，请关注可圈可点网。